信阳市固始县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

信阳市固始县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.根据拼音写汉字，并注意书写工整。（8分）（1）固始的四月，茶山上一片cōnglóng（），采茶女的歌声在山谷间huídàng（）。（2）读了《景阳冈》，我们佩服武松的yǒngměng（），也要警惕他饮酒过量的cūshuǎi（）。（3）《草船借箭》中，诸葛亮shénjīmiàosuàn（），让周瑜自叹不如。2.选择题。（6分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.丞相（xiàng）晌午（shǎng）B.踉跄（liàng）忌讳（wěi）C.霹雳（pī）咆哮（báo）D.幔子（màn）抓耳挠腮（náo）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他做事总是拖拖拉拉，真是一派“孙猴子的脸——说变就变”。B.我们要学习诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。C.面对难题，他“眉头一皱，计上心来”，很快找到了解决办法。（3）《红楼春趣》中，“放风筝”寓意着（）A.祈求健康B.放走晦气C.庆祝丰收D.比赛技艺3.按要求完成句子练习。（8分）（1）运用细节描写，把句子写具体：固始皮影戏开始了，锣鼓声响起。____________________________________。（2）根据《猴王出世》的内容，用“之所以……是因为……”写一句话概括石猴成为猴王的原因。________________________________________________________________。（3）仿写歇后语：例：徐庶进曹营——一言不发刘姥姥进大观园——________________4.课文与积累。（8分）（1）《鸟鸣涧》中，以动写静的诗句是：“________________，________________。”（2）《景阳冈》节选自《__________》，这部小说和《__________》《__________》《__________》并称为中国古典四大名著。（3）固始的陈元光广场上立着“开漳圣王”的雕像，他带领中原子弟开发闽南的故事，体现了中华民族________________、________________的精神。二、阅读理解（40分）（一）课内阅读（18分）阅读《草船借箭》选段，回答问题。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1.用简洁的语言概括选段的主要内容。（3分）________________________________________________________________2.从周瑜与诸葛亮的对话中，可以看出周瑜有什么特点？请结合具体语句分析。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.诸葛亮为什么敢立下“三天造好十万支箭”的军令状？联系全文，写出两点原因。（4分）①________________________________________________________________②________________________________________________________________4.生活中，有时我们需要与人机智地周旋。假如你的同桌总想抄你的作业，你会怎么对他说？请设计一段得体的对话。（3分）你：____________________________________________________________同桌：那我不会做怎么办？你：____________________________________________________________5.固始县历史上也有许多智者，如清代植物学家吴其濬。请结合本地文化，谈谈你对“智慧”的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（22分）根在固始我的家乡固始，有“中原第一侨乡”之称。历史上，先后有四次大规模移民南下，尤其是唐朝的陈政、陈元光父子，率领固始子弟兵远赴闽越，开疆拓土，带去了先进的中原文化和生产技术。后来，这些人的后裔又逐渐迁徙到台湾、东南亚乃至世界各地。所以，今天在闽南、台湾等地，很多族谱上赫然写着“祖籍光州固始”。走在固始的乡间，你常能看到一种独特的民居样式——青砖灰瓦，飞檐翘角，门前也许还有一方小小的池塘。老人们说，这和福建的一些老房子很像。是啊，文化的根脉，就像九华山下的史河（注：固始主要河流）水，奔流千里，却始终记得源头在哪里。每年清明节，总有许多操着闽南语、客家话的同胞回到固始寻根谒祖。他们在陈氏将军祠前恭敬地上香，在祖地上捧起一把泥土，装进精心准备的红布袋里。那一刻，没有言语，只有湿润的眼眶。这根，是文化的根，是血脉的根，它跨越了时间和空间，把相隔千里的人们紧紧地连在一起。“宁卖祖宗田，不忘祖宗言。”这是老一辈固始人常说的话。至今，固始方言里还保留着许多古音古词，被称为语言的“活化石”。听着地道的固始话，仿佛能触摸到千年以前中原大地的脉搏。我骄傲，我的根在固始。这深厚的土地，不仅养育了我们，还把我们的枝蔓，延伸向了远方。1.给下列加点字选择正确的解释。（填序号）（4分）赫然：①形容令人惊讶的事物突然呈现②形容大怒③显赫，盛大族谱上“赫然”写着（）谒祖：①说明②请求③拜见回到固始寻根“谒祖”（）2.为什么固始被称为“中原第一侨乡”？请根据短文内容归纳。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.短文画线句子“文化的根脉，就像九华山下的史河水，奔流千里，却始终记得源头在哪里”运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文通过哪几个具体事例来表现“根”的内涵？请简要概括。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.假如你是文中的“我”，在接待从台湾回来寻根的王爷爷时，你会向他介绍固始的哪一个文化符号（如地灯戏、皮影戏、柳编、汗鹅块等）？请写一段推介词。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（30分）题目：家乡的“老味道”提示：“老味道”可以是一道传统美食（如固始鹅块、萝卜窝），可以是一种民间艺术（如皮影戏、花挑舞），也可以是一种老手艺、一种老风俗……它承载着家乡的历史与文化，是让我们感到亲切和自豪的“根”。要求：选择一种你熟悉或感兴趣的“老味道”，把它介绍清楚，写出它的特色以及你对它的感情。内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础知识1.（1）葱茏回荡（2）勇猛粗率（3）神机妙算2.（1）D（2）A（3）B3.（1）示例：固始皮影戏开始了，锣鼓声“咚咚锵锵”地响起来，白色的幕布后面，几个彩色的皮影小人儿立刻活灵活现地舞动起来。（2）示例：石猴之所以能成为美猴王，是因为他敢于第一个跳进水帘洞，又机智勇敢，为众猴找到了一个安身之处。（3）示例：眼花缭乱4.（1）月出惊山鸟，时鸣春涧中。（2）《水浒传》；《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》。（3）示例：开拓进取、团结奋斗（符合精神的词语即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.周瑜以公事为由，要求诸葛亮十天内造十万支箭，诸葛亮立下军令状，答应三天内完成。2.周瑜心胸狭窄，有意为难诸葛亮。他明知水上交战需用弓箭，假意商议，实则设下圈套；当诸葛亮答应三天造箭时，他“很高兴”，并催促立军令状，足见其想借此惩治诸葛亮。3.①诸葛亮通晓天文，预测三天后有大雾，可以利用草船向曹军“借”箭。②诸葛亮深知曹操生性多疑，在大雾天气不敢轻易出兵，只会放箭防御。4.示例：你：我们一起看看课本例题吧，弄懂了原理，作业自然就会做了。同桌：我怕还是想不出来。你：没关系，我可以先给你讲一遍思路，你再自己试试，有困难我们再讨论。5.示例：智慧不仅是像诸葛亮那样的神机妙算，也是像吴其濬那样扎根乡土、潜心研究，为后世留下《植物名实图考》这样的科学巨著。智慧是灵活的头脑，更是踏实做事、造福家乡的情怀。（言之成理即可）（二）课外阅读1.①；③2.因为历史上固始发生过多次大规模移民南下（如唐代陈政、陈元光父子率众开发闽南），其后裔遍布海内外，很多人的族谱上都记载祖籍是固始。3.运用了比喻的修辞手法。将“文化的根脉”比作“史河水”，生动形象地写出了固始文化源远流长、影响深远的特点，以及无论走到哪里，后代子孙都与故乡血脉相连、不忘根