常德市临澧县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

常德市临澧县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：120分钟一、基础知识与积累（35分）1.看拼音，写词语。（8分）límínɡ（），林间的鸟儿便开始了它们的合唱。远处的村庄升起niǎoniǎo（）炊烟。爷爷在菜园里bōzhǒnɡ（），他shúxī（）每一种蔬菜的习性。临澧的青山绿水，yùnyù（）着勤劳智慧的人民。2.给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。（4分）-厌恶（èwù）-屏息（bǐngpíng）-倔强（qiángjiàng）-脸颊（xiájiá）3.辨字组词。（6分）缕（）忧（）膝（）楼（）扰（）漆（）4.将下列词语补充完整，并按要求分类。（8分）（）（）如也（）（）凝视（）长（）去（）（）不安描写人物神态的：________、________描写动物或场景的：________、________5.根据课文内容及“日积月累”填空。（9分）（1）诗是人类向未来寄发的信息，_________________________。（2）《海的女儿》是________（国家）作家安徒生创作的童话，主人公小人鱼为了追求不灭的________，付出了巨大的牺牲。（3）《宝葫芦的秘密》中，王葆明白了：_________________________。（4）请写出两句描写乡村田园生活的诗句（本单元内外均可）：_________________________，_________________________。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《巨人的花园》片段，回答问题。春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草间伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道：“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”雪用他的白色大衣盖着草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。他说：“这是个好地方，我们一定要请雹来玩一趟。”于是雹也来了。他每天总要在这府邸屋顶上闹三个钟头，把瓦片弄坏了大半才停止。然后他又在花园里绕着圈子用力跑。他穿一身的灰色衣服，呼吸像冰窖里冒出的冷气。1.这一段主要运用了________的修辞手法，写出了巨人花园________的景象。（4分）2.“小鸟不肯在他的花园里唱歌”和“桃树也忘了开花”的原因是什么？（用原文中的话回答）（3分）3.文中描写了雪、霜、北风、雹在花园里的活动，这样写有什么好处？（4分）4.结合全文，你认为巨人花园的冬天迟迟不走，最根本的原因是什么？（4分）（二）课外阅读（20分）澧水边的“蒿子粑粑”我的家乡在临澧，澧水河静静地流淌。每到农历三月三，空气中就飘起一种特别的清香，那是蒿子粑粑的味道。蒿子，是一种生长在田埂、河滩上的野生植物，叶片背面有一层灰白色的绒毛，散发出浓郁的香气。外婆常说：“三月三，蛇出山，吃了蒿子粑，蛇就不敢近身啦！”这当然是古老的传说，却给蒿子粑粑增添了一抹神秘的色彩。做蒿子粑粑是件细致活。天蒙蒙亮，外婆就挎上竹篮，沿着澧水边的湿软滩地，寻找最鲜嫩的蒿子尖。采回来的蒿子，要经过反复的清洗、焯水、揉搓，去掉苦涩，只留下青翠的颜色和独特的香味。接着，将处理好的蒿子与糯米粉、粘米粉混合，加入适量的水，用力揉成光滑的面团。外婆的手像有魔法，能把粗糙的粉和草揉成碧玉般的一团。最后，揪下一小团，压成饼状，放入烧热的平底锅中，用文火慢慢煎。不一会儿，两面金黄，外皮焦脆，内里软糯的蒿子粑粑就出锅了。咬上一口，先是焦脆的“咔嚓”声，然后是蒿子清新的香气混合着米香在口中化开，隐隐还有一丝田野的微苦，但很快被回甘取代。这不仅是食物，更是春天的味道，是家乡的味道，是外婆手掌的温度。如今，即使在不是三月三的日子，县城的街边也能买到蒿子粑粑。但那机器生产的、形状统一的粑粑，总让我想起外婆在灶台前忙碌的身影，想起澧水边带着泥土味的春风。1.短文主要围绕家乡临澧的哪一种特色食物来写？它的主要原料是什么？（4分）2.请用“_____”画出文中描写制作蒿子粑粑过程中“揉面”这一环节的句子，并说说这个描写好在哪里。（4分）3.联系上下文，理解句子：“这不仅是食物，更是春天的味道，是家乡的味道，是外婆手掌的温度。”（6分）-“春天的味道”指的是：__________________________________________________-“家乡的味道”指的是：__________________________________________________-“外婆手掌的温度”指的是：______________________________________________4.短文的结尾表达了作者怎样的情感？结合生活实际，说说你对某种“家乡味道”的感受。（6分）三、习作表达（30分）题目：我学会了_______提示：在成长的过程中，我们学会了很多事情。也许你学会了临澧的一项传统手艺（如做糍粑、扎风筝），也许你学会了体贴家人、珍惜友谊，也许你学会了一项运动或技能……请选择一件你印象最深的事情，把学习的过程写清楚，重点写出你遇到的困难以及是如何克服的，还要写出学会后的感受或体会。要求：1.把题目补充完整。2.内容具体，语句通顺，感情真实。3.书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识与积累（35分）1.黎明，袅袅，播种，熟悉，孕育2.wù，bǐng，jiàng，jiá3.示例：一缕丝线；高楼；忧愁；打扰；膝盖；油漆（答案不唯一，组词正确即可）4.空空如也；屏息凝视；扬长而去；忐忑不安描写人物神态的：屏息凝视、忐忑不安描写动物或场景的：空空如也、扬长而去5.（1）诗给人类以朝向理想的勇气（2）丹麦；灵魂（3）幸福要靠自己的劳动来创造（或意思相近即可）（4）示例：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。/儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（符合题意即可）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）1.拟人；寒冷、荒凉、没有生机（意思对即可）2.因为那里没有孩子们的踪迹。3.生动形象地写出了雪、霜、北风、雹在花园里肆意横行、长久盘踞的情景，从侧面反衬出没有孩子、没有爱心和分享的花园的冰冷与不幸，为下文巨人转变后花园重现春天作铺垫。（意思对即可）4.最根本的原因是巨人的自私和冷漠。他拒绝孩子们进入花园，花园也就失去了欢乐、温暖和爱，所以春天和美好迟迟不肯降临。（意思对即可）（二）课外阅读（20分）1.蒿子粑粑；主要原料是蒿子（或青蒿）、糯米粉和粘米粉。2.句子：“外婆的手像有魔法，能把粗糙的粉和草揉成碧玉般的一团。”好处：运用了比喻的修辞手法，将揉好的面团比作“碧玉”，生动形象地写出了面团经过外婆揉制后变得光滑、青翠、美好的状态，表达了对姥姥手艺的赞美。（意思对即可）3.-“春天的味道”指的是：蒿子是春天的应时植物，蒿子粑粑蕴含着春天新鲜、清新的气息。-“家乡的味道”指的是：蒿子粑粑是临澧（澧水边）特有的传统食物，代表着独特的地域文化，是故乡的印记。-“外婆手掌的温度”指的是：蒿子粑粑中饱含着外婆亲手制作的辛劳、关爱和深厚