黔东南苗族侗族自治州剑河县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

黔东南苗族侗族自治州剑河县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写工整。（8分）diǎnlǐ()zànshí()jiéchū()míngliàng()chuàngjǔ()jiānkǔ()shēnyín()xīhan()2.辨字组词。（6分）辨（）辩（）辫（）峻（）俊（）骏（）3.将下列词语补充完整，并选择一个词语写一句话。（6分）（）（）不安（）（）不绝（）（）有序（）（）不舍造句：_________________________________________________________4.按要求写句子。（9分）（1）小溪唱着欢快的歌向前奔去。（仿写拟人句）_________________________________________________________（2）我们剑河的酸汤鱼味道鲜美。我们剑河的腌鱼风味独特。（用关联词合并句子）_________________________________________________________（3）修改病句：通过这次语文实践活动，使我更加了解了家乡的苗族古歌。_________________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。（6分）（1）《威尼斯的小艇》通过描写小艇的________________、船夫的________________以及小艇与人们的________________，展现了威尼斯这座水上城市的独特风光。（2）“________________，夜泊秦淮近酒家。”这两句诗出自唐代诗人杜牧的《泊秦淮》。（3）请写出两句你积累的描写乡村生活的诗句或俗语：________________，________________。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《牧场之国》选段，回答问题。荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。1.这段文字主要描写了荷兰作为牧场之国的哪一典型景象？（2分）_________________________________________________________2.文中画线句子运用了________和________的修辞手法，这样写的好处是________________________________________。（4分）3.“这就是真正的荷兰”一句在文中出现了多次，表达了作者怎样的情感？（4分）_________________________________________________________4.请你仿照选段的写法，用一段话（不少于三句）描写我们剑河县山林间牛羊悠闲吃草的场景，注意运用恰当的修辞手法。（5分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）阅读短文《苗乡的“姊妹节”》，回答问题。①在黔东南的苗乡侗寨，有许多富有民族特色的节日，其中，“姊妹节”是我最喜欢的节日之一。②“姊妹节”苗语叫“弄嘎讲良”，意为“吃姊妹饭”，主要流行于台江、剑河一带的苗族地区。每年农历三月十五左右，春意正浓，杜鹃花开，这个温馨的节日便到了。③节日前几天，寨子里的姑娘们就开始忙碌起来。她们相约上山采摘各种植物，把糯米饭染成五彩的颜色——红的、黄的、蓝的、黑的、白的，鲜艳夺目，这就是“姊妹饭”。这些颜色并非随意染成，每一种都有美好的寓意：红色象征热情，黄色代表丰收，蓝色寓意平安……④节日那天最为热闹。清晨，姑娘们穿上最美的绣花衣裙，戴上闪闪发光的银饰，聚在村边的草地上或山坡上。她们摆出五彩的姊妹饭和自家准备的米酒、鱼肉、腌菜等，邀请路过的小伙子们一起来吃。大家围坐在一起，一边品尝美食，一边对唱山歌。歌声悠扬，在山谷间回荡。如果小伙子对哪个姑娘有意，就会向她要一团姊妹饭。姑娘若也有意，便会包上特殊的“谜语”藏在饭里，比如包一根松针，意思是“以后常来往”；包一双筷子，意思是“愿意成双成对”。⑤这个节日，据说最初是为了让出嫁的姐妹能够回娘家团聚，后来逐渐演变成青年男女结交朋友、表达情谊的欢乐节日。它就像春天里一首动人的歌，唱出了苗族同胞对生活的热爱，对亲情、友情和美好爱情的珍视与追求。1.短文主要介绍了苗族“姊妹节”的哪些方面？请分点简要概括。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________2.联系上下文，解释第③段中“鲜艳夺目”一词的意思，并说说它在文中的作用。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________3.第④段中画线的句子属于________描写，生动地写出了________________________________________。（4分）4.根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）“姊妹节”只在台江县流行。（）（2）五彩“姊妹饭”的颜色都有着特定的美好寓意。（）（3）“姊妹节”最初的意义与出嫁女子回娘家团聚有关。（）（4）节日中，姑娘们通过送给小伙子普通的白米饭来表达心意。（）5.你的家乡剑河县有哪些具有特色的民族节日或风俗？请选择一个，简单介绍它的主要活动或特点。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________三、习作（30分）题目：家乡的______节要求：1.将题目补充完整，可以写苗族姊妹节、侗年、吃新节、端午节等你熟悉的家乡节日。2.围绕节日，写清楚它的时间、来历、主要活动和你的感受。3.内容具体，语句通顺，表达真情实感。4.不少于350字。参考答案一、积累与运用1.典礼暂时杰出明亮创举艰苦呻吟稀罕2.示例：分辨辩论辫子峻峭俊俏骏马3.忐忑不安滔滔不绝井然有序恋恋不舍（造句略，语句通顺即可）4.（1）示例：花儿在风中向我们点头微笑。（2）示例：我们剑河的酸汤鱼不仅味道鲜美，而且腌鱼也风味独特。（3）修改：这次语文实践活动，使我更加了解了家乡的苗族古歌。/通过这次语文实践活动，我更加了解了家乡的苗族古歌。5.（1）样子/外形驾驶技术好生活息息相关（2）烟笼寒水月笼沙（3）示例：采菊东篱下，悠然见南山。/乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。二、阅读理解（一）课内阅读1.主要描写了在碧绿草原上各种花牛悠闲吃草的宁静景象。2.拟人、比喻。生动形象地写出了牛的不同神态和气质，赋予牛以人的情态，使描写活泼有趣，充满生机。3.表达了作者对荷兰牧场宁静、和谐、自由、安详景象的由衷赞叹和深深喜爱之情。4.略。（能运用拟人、比喻等修辞，描写出剑河山林间牛羊悠闲吃草的场景，语句通顺即可）（二）课外阅读1.①节日的名称、时间和流行地区；②节日前姑娘们准备五彩“姊妹饭”；③节日当天的热闹场景和主要活动（对歌、送饭传情）；④节日的来历和意义。2.意思：色彩鲜艳耀眼，十分好看。作用：生动地写出了五