凉山彝族自治州布拖县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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凉山彝族自治州布拖县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础知识(45分)1.看拼音,写词语。(10分)(1)春天来了,布拖坝子上的索玛花(zhànfàng)得格外美丽。(2)阿依的爷爷是个手艺精湛的银匠,能(mófǎng)出各种精美的彝族纹样。(3)我们要学会(zūnshǒu)大自然的规律,保护家乡的绿水青山。(4)民间故事里常常有(lìhài)的角色和神奇的情节。(5)这座(gǔlǎo)的彝家碉楼,见证了村寨的历史。2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)(1)裁缝师傅量(liángliàng)好了尺寸,准备量(liángliàng)体裁衣。(2)那只调(diàotiáo)皮的小猴在树枝间灵活地调(diàotiáo)转身子。(3)爷爷拧(níngnǐng)开了水壶盖,又用力把湿毛巾拧(níngnǐng)干。3.比一比,再组词。(8分)艺()姓()官()性()忆()性()管()姓()4.将下列词语补充完整,并选词填空(填序号)。(9分)(1)翻()越()(2)走()闯()(3)()山()岭(4)各()各()(5)大()大()(6)人()人()①火把节那天,县城广场上(),热闹极了。②为了寻找优质的漆树原料,阿普爷爷年轻时(),到过很多地方。③彝族服饰上的图案(),都蕴含着美好的寓意。5.句子练习。(12分)(1)用修改符号修改病句。布拖县的孩子们非常喜欢《阿依阿呷》这首优美的。(2)这位顾客把一卷布料放到桌上。(改为“被”字句)______________________________________________________(3)天上的云彩变化多端。(围绕一个意思把句子写具体)______________________________________________________(4)仿写句子,注意加点部分。例:县民族小学的孩子们,有的在练习月琴,有的在排练达体舞,还有的在诵读彝族克智。火把节的广场上,人们______________________________________________________二、阅读理解(25分)(一)课内阅读。(10分)老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听过,就是没听过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。贼栽得晕头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“坏事,‘漏’等着吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。1.选文中“翻山越岭”的意思是________________________,“走南闯北”的意思是________________________。(2分)2.老虎和贼都认为“漏”是什么?他们为什么这么害怕?(3分)______________________________________________________3.联系上下文,“撒腿就往外跑”表现了老虎当时____________的心情;“拼命抱住”表现了贼当时____________的心情。(2分)4.你觉得故事有趣在哪里?请简单说一说。(3分)______________________________________________________(二)课外阅读。(15分)彝家的“擦尔瓦”在咱们大凉山,彝族人离不开一件宝贝——擦尔瓦。它是一种披风,用羊毛擀制而成,厚厚的,像一件大斗篷。擦尔瓦的用处可大了!白天,它是衣服,能挡风御寒。山里的天气像娃娃的脸,说变就变。刚才还晴空万里,转眼就下起小雨。这时,人们不慌不忙地把擦尔瓦往头上一盖,就像一座移动的小房子。雨停了,太阳出来,把湿了的擦尔瓦晾在树枝上,一会儿就干了。夜晚,它又成了被子和床垫。在牧场或是在赶路的途中,把擦尔瓦往地上一铺,裹紧身子,就能暖暖和和地睡一觉。擦尔瓦还是彝家汉子威武的象征。过节或参加重要活动时,他们披上崭新的、镶着漂亮花边的擦尔瓦,显得格外精神、豪迈。跳舞的时候,擦尔瓦随着动作摆动,像雄鹰展开的翅膀。如今,生活条件好了,但彝家人对擦尔瓦的感情没有变。它不仅是实用的衣物,更是我们彝族文化的一个符号,陪伴着一代又一代彝家人,走过四季,走过高山和坝子。1.联系上下文,理解词语的意思。(2分)御寒:________________________象征:________________________2.短文是围绕哪句话来写的?用“____”画出来。(2分)3.短文从哪几个方面介绍了“擦尔瓦”?请简要概括。(3分)______________________________________________________4.为什么说擦尔瓦“不仅是实用的衣物,更是我们彝族文化的一个符号”?(4分)______________________________________________________5.你的家乡(或你了解的布拖)有什么特别的物品或风俗吗?请简单介绍它的一个特点。(4分)______________________________________________________三、习作天地(30分)题目:家乡的__________节提示:我们凉山彝族自治州有许多具有民族特色的节日,比如火把节、彝族年等;我们国家也有春节、端午节、中秋节等传统节日。请选择你熟悉或喜欢的一个节日,把题目补充完整,写一篇作文。要求:1.把节日中让你印象最深的活动或场景写清楚。2.写出节日的气氛和人们的心情。3.语句通顺,内容具体。不少于250字。参考答案一、基础知识(45分)1.(10分,每字1分)绽放模仿遵守厉害古老2.(6分,每空1分)(1)liáng√liàng√(2)tiáo√diào√(3)níng√nǐng√3.(8分,每空1分)示例:艺术记忆;姓名性格;官员管理;性别姓名(答案不唯一,组词正确即可)4.(9分,补词每空0.5分,填空每空1分)(1)山岭(2)南北(3)翻越(4)式样(5)摇摆(6)山海填空:①(6)②(1)或(3)(答对一个即可)③(4)5.(12分)(1)(2分)在“优美的”后面加上“歌曲”或“民歌”。(修改符号使用正确即可)(2)(2分)一卷布料被这位顾客放到桌上。(3)(3分)示例:天上的云彩变化多端,一会儿像一群奔跑的骏马,一会儿像几朵软软的棉花糖,一会儿又像一层薄薄的轻纱。(能围绕“变化多端”写具体即可)(4)(3分)示例:有的举着火把,有的围着篝火跳舞,还有的在对唱山歌。(运用“有的……有的……还有的……”句式,描写合理即可)二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)1.(2分,每空1分)翻越不少山头,形容野外生活或旅途的艰辛。指走过南方北方不少地方,形容阅历广,见过世面。2.(3分)他们都以为“漏”是一种可怕的怪物/吃人的东西。(1分)因为他们都没听过或见过“漏”,从名字上觉得神秘且可怕,心里有鬼,所以害怕。(2分,意思对即可)3.(2分,每空1分)极度恐惧/惊慌失措恐惧/害怕(意思相近即可)4.(3分)示例:故事里老虎和贼都很厉害,却被自己想象出来的、根本不存在的“漏”吓得狼狈逃跑,这种误会和巧合让人觉得非常有趣。(答出“误会”“自己吓自己”“巧合”等要点,意思对即可)(二)课外阅读(15分)1.(2分,每空1分)抵御寒冷。用具体的事物表现某种特殊意义。2.(2分)在咱们大凉山,彝族人离不开一件宝贝——擦尔瓦。3.(3分)介绍了擦尔瓦的制作材料、样子(厚披风)以及它的三大用处:白天当衣服挡风御寒遮雨,晚上当被褥,还是彝家汉子威武的象征。(答出三点,意思对即可)4.(4分)因为它不仅在生活中用途广泛,实用性强(2分),还体现了彝族人民适应环境的生活智慧,承载

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