长沙市开福区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

长沙市开福区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、听力测试（5分）（请老师读两遍短文，学生根据短文内容选择正确答案）（听力文本由监考教师掌握，此处略）二、基础知识与积累（40分）1.看拼音，写词语。（8分）-ǒuěr（）zīshì（）mìfēng（）chènshān（）-长沙的春天，yuānyāng（）在湘江里嬉戏，xīnshǎng（）着两岸的fēnfāng（）花朵。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）-纤（qiānxiān）细闲散（sǎnsàn）-笔杆（gāngǎn）瞭（liáoliào）望3.比一比，再组词。（6分）-拂（）佛（）-瓣（）辨（）-组（）阻（）4.按要求写句子。（8分）（1）小燕子带着它剪刀似的尾巴，在阳光下斜飞。（仿写比喻句）荷花像_____________，在微风中舞蹈。（2）我们开福区湘江风光带的景色很美。（改为感叹句）（3）用修改符号修改病句：我肯定他今天大概不会来橘子洲头参加班级活动了。5.根据课文内容与积累填空。（14分）（1）文房四宝：_______；雅人四好：_______。（2）“________，春风送暖入屠苏。”这句诗出自《_______》，描写的是_______节的情景。（3）《滁州西涧》中描写春潮上涨、野渡无人小舟自横的诗句是：“春潮带雨晚来急，________。”（4）《蜜蜂》一文节选自_______国昆虫学家_______的《昆虫记》，这篇文章告诉我们_______。（5）本学期，我们认识了_______的宋庆龄，领略了赵州桥的_______，还跟着课文游览了_______的西沙群岛。三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《火烧云》节选这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。……一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。1.选段主要写了火烧云_______的特点。（2分）2.用“____”画出描写火烧云颜色多的句子。文中除了直接写颜色，还借助_______、_______等水果蔬菜的颜色来描述，这样写让我们感到_______。（4分）3.联系生活，想象一下：开福区夏日的傍晚，天空的火烧云还可能像什么？请仿照课文写一句话。（4分）一会儿，天空出现______________，像______________。（二）课外阅读（15分）我爱长沙的臭豆腐说起我们长沙的特色小吃，臭豆腐可是鼎鼎有名。它虽然名字里带个“臭”字，但吃起来却香气四溢，外酥里嫩，让人回味无穷。正宗的臭豆腐制作可讲究了。首先，要选用上好的黄豆做成白豆腐，然后放进特制的卤水里浸泡。这卤水可是秘方，里面有豆豉、冬笋、香菇等好多种原料，经过长时间的发酵而成。白豆腐在卤水里“睡”上几天，就穿上了乌黑发亮的外衣。炸臭豆腐更是门技术活。油温要控制得恰到好处，一块块黑豆腐滑入油锅，立刻“滋滋”地唱起歌来，在油花中翻滚。不一会儿，它们就鼓起了肚子，变成了金黄色。捞出来，在中间戳个小洞，浇上辣椒油、蒜汁、香菜等调好的酱料，顿时，一股独特的香味直往鼻子里钻。咬上一口，脆脆的外皮“咔嚓”一声裂开，里面白嫩嫩的豆腐心又热又软，混合着鲜香的汁水，那味道真是绝了！难怪毛主席当年回长沙时，也特意要去尝尝这地道的家乡味。如今，在开福区的太平老街、坡子街，你总能看见人们排着队买臭豆腐。它不仅仅是美味，更成了我们长沙人心中一份浓浓的家乡情。1.短文是围绕哪句话来写的？请用“﹏﹏”画出来。（2分）2.根据短文内容填空。（6分）制作臭豆腐，先要将白豆腐放进_______里浸泡，使其颜色变_______。炸的时候，油温要_______。吃的时候，浇上_______、_______、_______等调好的酱料。3.读文中画“____”的句子，说说这样写的好处。（3分）（文中画线句为：“一块块黑豆腐滑入油锅，立刻‘滋滋’地唱起歌来，在油花中翻滚。”）4.为什么说臭豆腐“成了我们长沙人心中一份浓浓的家乡情”？（4分）四、语言运用与习作（30分）1.语言运用（5分）开福区教育局正在征集“文明小使者”宣传语，呼吁大家爱护湘江风光带的环境。请你写一句宣传语，要求简洁、响亮，能打动人心。2.习作（25分）题目：我在_______的发现提示：美丽的开福区是我们的家园。湘江风光带、烈士公园、湖南省博物馆、校园的一角、自家的小区……这些地方你一定很熟悉。请选择一个地方，把你在这个地方的观察和发现写下来。可以写植物的生长、小动物的活动、人们行为的变化，或者某个有趣的场景。注意把发现的过程和当时的心情写清楚，语句通顺。不少于250字。参考答案一、听力测试（5分）（答案依据听力文本确定，略）二、基础知识与积累（40分）1.偶尔姿势蜜蜂衬衫鸳鸯欣赏芬芳2.xiānsǎngǎnliào3.示例：吹拂仿佛花瓣辨别小组阻挡4.（1）示例：一位亭亭玉立的少女（2）示例：我们开福区湘江风光带的景色真美啊！（3）删去“大概”或把“肯定”改为“想”。（修改符号略）5.（1）笔墨纸砚琴棋书画（2）爆竹声中一岁除《元日》春节（或过年）（3）野渡无人舟自横（4）法法布尔蜜蜂具有辨认方向的能力（或实践出真知等）（5）守信（或诚实守信）雄伟（或坚固、美观）富饶（或美丽）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）1.颜色变化极多（或颜色丰富多彩）。（2分）2.画出第一句和第二句。葡萄、梨、茄子（任写两个即可）。生动形象、色彩具体可感（意思对即可）。（4分）3.示例：一匹奔驰的骏马，从岳麓山那头飞快地跑到月亮岛这边来了。（想象合理，比喻恰当即可）（4分）（二）课外阅读（15分）1.说起我们长沙的特色小吃，臭豆腐可是鼎鼎有名。（2分）2.特制的卤水乌黑发亮恰到好处辣椒油蒜汁香菜（后三空顺序可调）。（6分）3.运用了拟人的修辞手法，把豆腐下油锅的声音写成“唱歌”，生动形象地写出了炸臭豆腐时热闹、有趣的情景，让人仿佛身临其境。（意思对即可）（3分）4.因为臭豆腐是长沙历史悠久、独具特色的美味小吃，深受人们喜爱；它承载着毛主席的家乡记忆；如今它遍布长沙街头，是长沙风味的代表，寄托了长沙人对家乡的热爱和