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文档简介

白山市八道江区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累(45分)1.读拼音,写词语。(10分)yuánmǎn()tànxiǎn()sēnlín()zhēnguì()chuàngzào()shénqí()màoshèng()zhǎnxiàn()bǎocún()wùchǎn()2.比一比,再组词。(8分)险()材()福()湖()检()财()富()胡()3.词语搭配,连一连。(6分)茂密的药材宝贵的森林美丽的物产清新的景色巨大的空气著名的变化4.根据课文内容填空。(11分)(1)《美丽的小兴安岭》按照________顺序,写了小兴安岭的美丽和________。(2)《富饶的西沙群岛》从________、________、________三个方面写了西沙群岛的风景优美和物产丰富。(3)人参、貂皮、鹿茸被称为“________”,是我们________(地名)的著名特产。5.句子练习。(10分)(1)长白山是举世闻名的旅游胜地。(改为反问句)(2)森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄。(缩句)(3)用“不但……而且……”写一句话,介绍白山的一种物产。(4)修改病句:白山市的秋天是一个美丽的季节。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)读《美丽的小兴安岭》片段,回答问题。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。1.这段话是围绕哪句话来写的?请抄写下来。(2分)2.用“_____”画出文中的一个比喻句。(2分)3.这段话主要描写了小兴安岭________(季节)的景色,主要写了________、________和________等景物。(4分)4.“浸”字用得很好,好在哪里?(3分)5.模仿文中描写景物的方法,用一两句话写一写你家乡(白山市)夏天的一处景物。(4分)(二)课外阅读(15分)读短文,回答问题。长白山的秋天长白山的秋天来得特别早,也特别美。山脚下的树林最先感知到秋意。杨树、桦树的叶子渐渐变黄了,一阵秋风吹过,叶子就像一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,然后轻轻地落在蜿蜒流淌的松花江上,顺水飘去。往山上走,到了针阔混交林带,景色更加迷人。火红的枫叶,金黄的落叶松,苍翠的美人松,交织在一起,仿佛大自然打翻了调色盘。最让人惊叹的是山顶的天池。秋天的天池,湖水格外幽蓝,像一块巨大的蓝宝石,镶嵌在五彩的山峰之间。偶尔有几朵白云飘过,倒映在平静的湖面上,让人分不清哪里是天,哪里是水。长白山的秋天,是一幅流动的画卷,它把最丰富的色彩,都献给了这片神奇的土地。1.给短文第2、3、4自然段分别列一个小标题。(6分)第2段:________第3段:________第4段:________2.短文主要描写了长白山秋天哪些地方的景色?(3分)3.文中画波浪线的句子运用了________和________的修辞手法,这样写的好处是________________________。(3分)4.短文表达了作者对长白山秋天怎样的感情?(3分)三、习作表达(25分)同学们,我们的家乡白山有美丽的自然风光,如长白山、松花江;有丰富的物产,如人参、木耳;还有独特的民俗风情。请你选择家乡的一个方面,以“我爱家乡的________”为题,写一篇习作。要求:1.把题目补充完整。2.围绕一个意思写清楚,可以模仿本单元课文《美丽的小兴安岭》或《富饶的西沙群岛》的写法。3.语句通顺,表达出对家乡的热爱之情。4.不少于250字。参考答案一、基础积累(45分)1.圆满探险森林珍贵创造神奇茂盛展现保存物产(每字0.5分)2.示例:危险材料福气湖水检查财富丰富胡子(每词1分,其他合理答案亦可)3.茂密的森林宝贵的药材美丽的景色清新的空气巨大的变化著名的物产(每线1分)4.(1)时间(四季)富饶(物产丰富)(2)海水海底海岛(3)东北三宝白山/吉林/东北(前两空每空2分,第三空1分)5.(1)长白山难道不是举世闻名的旅游胜地吗?(2)森林献出了山葡萄。(3)示例:白山的矿泉水不但清澈甘甜,而且含有多种矿物质。(4)“白山市的秋天”改为“秋天的白山市”或删去“的季节”。(每小题2.5分)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.夏天,树木长得葱葱茏茏……遮住了蓝蓝的天空。(2分)2.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光……(2分)3.夏天树木浓雾阳光(太阳)野花(季节1分,景物每空1分)4.“浸”字形象地写出了雾很浓,范围很广,森林完全被笼罩在浓雾之中,仿佛泡在里面一样,生动地展现了早晨森林的朦胧美。(意思对即可,3分)5.略。(能运用比喻等手法,描写具体景物,语句通顺即可,4分)(二)课外阅读(15分)1.第2段:山脚秋色(或:金色的飘舞)第3段:山中画卷(或:五彩的森林)第4段:山顶天池(或:宝石般的天池)(每空2分,意思对即可)2.山脚下的树林、山上的针阔混交林带、山顶的天池。(每点1分)3.比喻拟人生动形象地写出了枫叶、落叶松等树木色彩丰富、交织美丽的景象,让读者感受到秋天森林的绚丽多彩。(修辞各1分,好处1分)4.表达了作者对长白山秋天美丽景色的无比喜爱和赞美之情。(3分)三、习作表达(25分)(略)评分参考:一类文(21-25分):紧扣家乡特色,内容具体,结构清晰,能模仿单元

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