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张家口市怀来县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)考试时间:90分钟满分:100分一、积累与运用(45分)1.读拼音,写词语,注意把字写得规范、端正。(8分)yòurénpǔtōngxùnsùwēiwǔ()()()()móxíngníngjìnghòutuìlàzhú()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)警(jǐnjǐng)惕储(chǔzhù)存细(chàchāi)异金属(shǔzhǔ)肌(jījǐ)肉海参(cānshēn)胞(bāopāo)胎达(dádā)到3.辨字组词。(6分)险()官()推()检()管()堆()攻()秒()镇()功()妙()填()4.先将下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。(7分)①()()私语②()()澎湃③物产()()④()()多样⑤()景()观⑥()光()色(1)我们的家乡怀来,有美丽的官厅水库,岸边(),是休闲的好去处。(2)海底的动物常常在(),不知道它们在说些什么。5.句子练习。(8分)(1)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(用加点词仿写设问句)(2)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(用加点词仿写句子)葡萄架下的光影______________,一会儿______________,一会儿______________,一会儿______________,一会儿______________。(3)我们很喜欢葡萄沟的秋天。(改为感叹句)(4)一阵微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细雨。(仿写比喻句)怀来湖畔的______________,如同______________。6.根据课文内容填空。(12分)(1)《我们奇妙的世界》告诉我们,这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有________的。只要我们用________的眼睛去寻找,就能从________事物中找到美。(2)《海底世界》一文中,海里的动物,各有各的活动方法:海参靠________伸缩爬行;身体像梭子的鱼,每小时能游________;乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的________迅速后退……(3)《火烧云》的作者是________。课文写了火烧云________和________的变化,表现了火烧云的绚丽多彩和变化多端。(4)诗句“________________,山寺桃花始盛开”告诉我们,因为________不同,所以花开的时间也不同。二、阅读与理解(25分)(一)课内阅读。(10分)《海底世界》节选海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。1.这段话是围绕哪一句话来写的?请用“____”画出来。(2分)2.根据短文内容连一连。(4分)海参巴在轮船底下旅行梭子鱼利用反推力后退乌贼、章鱼肌肉伸缩爬行有些贝类像梭子一样快3.“免费的长途旅行”在文中指什么?这样写有什么好处?(4分)(二)课外阅读。(15分)家乡的官厅湖我的家乡在怀来,这里有一片美丽的湖泊——官厅湖。春天的官厅湖是活泼的。春风轻轻吹过,湖面泛起层层波纹,在阳光下闪闪发光,像是撒了一湖的金子。岸边的柳树抽出嫩芽,小草从土里探出头来,好奇地打量着这个明亮的世界。偶尔有几只水鸟掠过水面,留下一圈圈渐渐散开的涟漪。夏天的官厅湖是热闹的。湖水变得更绿了,像一块巨大的翡翠。这是鱼儿最活跃的季节,它们在水草间嬉戏。傍晚,人们喜欢到湖边散步,享受清凉的湖风。孩子们的笑声,和着浪花拍打岸边的声音,奏成了一支欢快的夏日乐曲。秋天的官厅湖是丰饶的。湖边的葡萄园里挂满了一串串珍珠似的葡萄,空气里都飘着甜丝丝的味道。渔民们驾着小船在湖上撒网,脸上洋溢着收获的喜悦。夕阳西下,湖面被染成了橘红色,美得像一幅油画。冬天的官厅湖是宁静的。湖面结了一层厚厚的冰,像一面光滑的镜子。远处的山,近处的树,都披上了银装。这里成了鸟类的乐园,许多候鸟在这里栖息,它们时而安静地站立,时而成群飞起,为寂静的冬天增添了许多生机。官厅湖就像一颗明珠,一年四季都散发着独特的魅力,滋养着我的家乡,也装点着我们的生活。1.短文是按照________顺序来描写官厅湖的,分别写了________、________、________、________四个季节的官厅湖。(5分)2.读句子,完成练习。(6分)(1)“湖水变得更绿了,像一块巨大的翡翠。”这句话把________比作________,写出了夏天湖水________、________的特点。(2)“湖面结了一层厚厚的冰,像一面光滑的镜子。”这句话把________比作________,我还能仿写一句:葡萄藤上挂下的冰凌,像________________。3.为什么说“秋天的官厅湖是丰饶的”?请根据短文内容简要回答。(2分)4.短文表达了作者对官厅湖、对家乡怎样的感情?(2分)三、表达与交流(30分)题目:我让________更美丽提示:美丽可以创造,可以增添。也许你种下的一棵小树,让家园更美丽;也许你整理的一次书架,让房间更美丽;也许你真诚的一句问候,让心情更美丽;也许你了解了一段家乡“鸡鸣驿”古城的历史,让脚下的土地在你心中变得更美丽……要求:1.把题目补充完整。2.想一想你是如何做的,过程是怎样的,结果如何。3.把过程写清楚,语句通顺,正确使用标点符号。不少于300字。怀来县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用(45分)1.诱人普通迅速威武模型宁静后退蜡烛(每字0.5分)2.jǐng√chǔ√chā√shǔ√jī√shēn√bāo√dá√(每空0.5分)3.示例:危险检查;官员管理;推开土堆;进攻功课;分秒奇妙;镇定填空(每空0.5分,合理即可)4.①窃窃②波涛③丰富④形态⑤奇异⑥五十(1)⑤(2)①(补充词语每空0.5分,选词填空每空1分)5.(1)示例:怀来的葡萄是否特别甜呢?是的。(2分)(2)示例:变化极多变成细长的银条变成圆润的光斑变成跳跃的碎片消失不见(2分)(3)示例:我们多么喜欢葡萄沟的秋天啊!(2分)(4)示例:成片的葡萄藤绿色的海洋(2分)6.(1)生命明亮极普通(2)肌肉几十千米反推力(3)萧红颜色形状(4)人间四月芳菲尽地势(每空1分)二、阅读与理解(25分)(一)课内阅读(10分)1.海里的动物,各有各的活动方法。(2分)2.海参——肌肉伸缩爬行;梭子鱼——像梭子一样快;乌贼、章鱼——利用反推力后退;有些贝类——巴在轮船底下旅行。(4分)3.指有些贝类巴在轮船底下,随着轮船的运动被带到远方。(2分)好处:运用拟人的修辞手法,把贝类被动移动写得生动有趣,激发了读者的阅读兴趣。(2分)(二)课外阅读(15分)1.时间春夏秋冬(每空1分)2.(1)
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