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乌鲁木齐市天山区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)分值:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(35分)1.读拼音,写词语。(8分)gǎnjǐn()yánlì()zhuāngjia()měngshòu()bēnpǎo()wéikàng()fāchàn()jìngpèi()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)(1)那个少年少(shǎoshào)年时期就立下了大志。(2)爷爷把麦子倒(dǎodào)进粮仓里。(3)他宁(níngnìng)可自己吃苦,也不愿麻烦别人。(4)西门豹惩治了官绅,百姓们再也不敢兴(xīngxìng)风作浪。3.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(8分)()弓()箭()()败坏()()而尽()()失色()()大雨()头()臂(1)画“____”的词语描写的是人物的_________。(2)看到画“”的词语,我仿佛看到了_________的画面。4.句子练习。(9分)(1)西门豹说:“把新娘领来让我看看。”(改为转述句)________________________________________________________________(2)羿为人们解除了苦难。人们把羿叫作“箭神”。(用关联词合并句子)________________________________________________________________(3)照样子,根据开头写句子。例:妈妈累得腰都直不起来了。天山上的雪莲美得_____________________________________________。5.根据课文内容填空。(6分)(1)《_________》是中国古代神话,讲述了羿射下九个太阳,拯救苍生的故事。(2)《西门豹治邺》一文中,西门豹惩治巫婆和官绅的办法是_________________________,展现了他的_________。(3)我们新疆流传着许多动人的民间故事,比如《_________》。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(18分)又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓侯觉得(奇异奇怪),派人去问他:“扁鹊,你为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“病在皮肤上,用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再(请求要求)给他医治!”——节选自《扁鹊治病》1.用“\”划去括号里不恰当的词语。(2分)2.“无能为力”的意思是__________________。文中扁鹊“无能为力”的原因是__________________________________。(4分)3.扁鹊解释时,用了一组表示_________关系的句子,清楚地说明了病情发展的过程和相应的治疗方法。(2分)4.从扁鹊的话中可以看出,蔡桓侯的病经历了哪些阶段?请按顺序写下来。(4分)皮肤上→()→()→()5.这个故事告诉我们的道理,与下面哪句俗语意思相近?()(2分)A.千里之堤,溃于蚁穴。B.兵来将挡,水来土掩。C.吃一堑,长一智。6.如果你是蔡桓侯派去询问的人,听完扁鹊的解释,回去后你会怎么劝说蔡桓侯?(不少于两句话)(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(17分)天山上的“白衣卫士”在雄伟的博格达峰下,生长着一种珍贵的植物——雪莲。它不像花园里的花朵那样喜欢温暖,偏偏选择在海拔3000米以上的雪线附近安家。那里终年严寒,狂风呼啸,别的植物很难生存,雪莲却顽强地挺立着。雪莲的叶子厚厚的,像绿色的皮革,上面长满了白色的茸毛。这些茸毛就像一件密实的“白绒衣”,既能保暖,又能防止体内水分的蒸发。最引人注目的是它的花,花瓣洁白如玉,紧紧包裹着紫色的花蕊,在阳光下闪烁着淡淡的银光,像一位披着白纱的仙女,守护着寂静的雪山。在维吾尔族古老的传说中,雪莲是勇敢和纯洁的化身,是上天赐予草原的吉祥物。牧民们非常珍惜它。如今,雪莲更是珍贵的药材。但我们要记住,不能随意采摘,要保护这些雪山精灵,让它们永远装点我们美丽的天山。1.联系上下文,理解词语。(4分)终年:_____________________________化身:_____________________________2.短文从_________、_________和_________三个方面介绍了雪莲。(3分)3.雪莲为什么能在寒冷的高山上生存?用“____”在文中画出相关句子。(2分)4.第2自然段中,作者把雪莲的茸毛比作_________,把雪莲花比作_________。这样写的好处是__________________________________。(5分)5.短文表达了作者对雪莲怎样的感情?下列说法不恰当的一项是()(3分)A.对雪莲顽强生命力的敬佩之情。B.对美丽天山的无限热爱之情。C.号召人们大量采摘雪莲用于制药。D.呼吁人们保护雪莲、保护自然环境。三、习作天地(30分)本单元我们学习了生动曲折的神话和智慧故事。在你的家乡新疆,也一定流传着许多美丽的传说,或者你身边发生过一些体现智慧、勇敢或真诚的故事。请你选择其中一个,以《_________的故事》为题,把它写清楚,写具体。注意语句通顺,写出自己的感受。字数不少于350字。参考答案一、基础知识与积累(35分)1.(8分)赶紧严厉庄稼猛兽奔跑违抗发颤敬佩2.(4分)(1)shào(2)dào(3)nìng(4)xīng3.(8分)挽弓搭箭气急败坏一饮而尽大惊失色倾盆大雨三头六臂(1)神态(2)示例:乌云密布,雨水像从盆里倒下来一样。4.(9分)(1)西门豹说,把新娘领来让他看看。(2)因为羿为人们解除了苦难,所以人们把他叫作“箭神”。(3)示例:像天上的星星落到了人间。5.(6分)(1)羿射九日(2)借口新娘不漂亮,让巫婆和官绅头子去河神那里送信/将计就计(意思对即可)智慧(3)示例:阿凡提的故事/英雄江格尔(符合新疆特色即可)二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(18分)1.(2分)划去:奇异请求2.(4分)没有能力去做,没有办法。蔡桓侯的病已经深入骨髓,无法医治了。3.(2分)递进4.(4分)皮肉之间肠胃里骨髓5.(2分)A6.(4分)示例:大王,扁鹊说您的病最初在皮肤,很好治,但现在已深入骨髓,他也没办法了。这病是一天天拖严重的啊!请您一定要重视身体的小问题,及早处理。(二)课外阅读(17分)1.(4分)一年到头;全年。指某种抽象品质或精神的集

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