齐齐哈尔市拜泉县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

齐齐哈尔市拜泉县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、端正。（8分）qīngtíng()duànliàn()yīngtao()mùxu()shúliàn()jùnmǎ()tuīcí()nàhǎn()2.辨字组词。（6分）绷（）祷（）秽（）棚（）涛（）岁（）3.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）(1)下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）A.桅(wéi)杆搔(sāo)痒蚌(bàng)壳B.窈(yǎo)窕祸患(huàn)天赋(fù)C.窘(jiǒng)迫痴(chī)迷拧(níng)开(2)下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（）A.祖父种小白菜的时候，我不仅跟在后边，还用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。B.因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。C.一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！(3)下列对课文内容理解不正确的一项是（）A.《月是故乡明》中，作者通过对比世界各地的月亮，突出了对故乡月亮的怀念。B.《梅花魂》中外祖父三次落泪，都体现了他对祖国的深深眷恋。C.《祖父的园子》主要表达了“我”对童年自由快乐生活的怀念，与对祖父的思念关系不大。4.按要求完成句子练习。（6分）(1)仿写句子：在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。（仿写排比句）在拜泉县广袤的黑土地上，在________________，在________________，在________________，我都感受到家乡的美丽。(2)花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。（仿写拟人句）大豆摇铃了，就像________________________。红辣椒一串串的，就像________________________。5.根据课文内容或“日积月累”填空。（9分）(1)童孙未解供耕织，______________________。(2)______________________，彩丝穿取当银钲。(3)谁言寸草心，______________________。(4)从《稚子弄冰》“______________________，______________________”两句中，我们体会到了孩子取冰时的欣喜；从《游子吟》“______________________，______________________”两句中，我们感受到了母爱的深沉。(5)人老了不可怕，保持年轻的心态，积极学习新事物，正如《论语》中所说：“____________，____________。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（13分）《梅花魂》（节选）这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！回国的那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。……赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到泪眼朦胧的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢——一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。1.文中画“——”的句子运用了________和________的修辞手法，赞美了梅花________、________、________的品格。（5分）2.外祖父把梅花的精神概括为“_________________”（用文中的词语），这其实也是中华民族许多有气节人物的精神。请你写出一个这样的人物：________。（2分）3.“她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！”这句话中连用三个“最有”，表达了作者怎样的情感？（3分）4.为什么“我”觉得外祖父“一下子衰老了许多”？结合上下文谈谈你的理解。（3分）（二）课外阅读（17分）黑土地上的“金豆豆”①在咱们拜泉县，一提起“金豆豆”，大人孩子没有不知道的，那就是我们家乡的宝贝——大豆。②春天，沉睡了一冬的黑土地被拖拉机的轰鸣声唤醒。农人们将一粒粒圆滚滚的黄豆种子播进土里，也播下了希望。几场春雨过后，嫩绿的小芽便争先恐后地钻出地面，好奇地打量着这个世界。夏天，豆苗茁壮成长，碧绿的叶子层层叠叠，远远望去，就像给大地铺上了一块巨大的绿毯。风一吹，绿浪翻滚，沙沙作响，仿佛在演奏一首绿色的交响曲。③最喜人的是秋天。豆荚鼓胀胀的，由青变黄，最后变成了耀眼的金黄色。一株株大豆就像一个个挂满了铃铛的娃娃，秋风拂过，“铃铛”碰撞，发出哗啦啦的脆响，那是丰收的乐章。这时节，大型收割机在田里欢快地奔跑，将沉甸甸的豆荚“吞”进去，又把金灿灿的豆粒“吐”出来。看着那堆积如山的“金豆豆”，农人们的脸上绽开了比豆粒还灿烂的笑容。④大豆浑身都是宝。豆粒可以榨出香喷喷的豆油，做成嫩滑的豆腐、鲜美的豆浆；豆粕是上好的饲料；就连豆秸秆也能还田肥地。它就像我们黑土地上的儿女，朴实无华，却把全身心都奉献给了这片土地和生活在这里的人们。⑤我爱家乡的黑土地，更爱这黑土地上孕育的“金豆豆”。它那脚踏实地、默默奉献的精神，不正是我们拜泉人性格的写照吗？1.给短文第②段中没有标点的地方加上合适的标点。（2分）2.联系上下文，理解词语的意思。（4分）鼓胀胀：________________________朴实无华：________________________3.短文按照________顺序，描写了大豆从________、________到________的生长过程。其中详写的是________季的景象。（5分）4.第②段中画线的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________________________。（3分）5.短文结尾写道：“它那脚踏实地、默默奉献的精神，不正是我们拜泉人性格的写照吗？”请结合短文内容和你对家乡的了解，谈谈你对这句话的理解。（3分）三、习作天地（35分）“百里不同风，千里不同俗。”我们的家乡拜泉县有着独特的风土人情和丰富的物产。可能是春节时热闹的秧歌和冰灯，可能是秋天田野里丰收的大豆和玉米，可能是记忆中爷爷讲的黑土地的故事，也可能是妈妈做的一碗地道的酸菜白肉……请以“家乡的________”为题，写一篇作文。要求：将题目补充完整，可以是一种风俗、一种特产、一处风景或一份记忆。抓住特点，具体描述，融入自己的真情实感，字数不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.蜻蜓锻炼樱桃牧畜熟练骏马推辞呐喊2.示例：绷带祈祷污秽牛棚波涛岁月3.(1)B(2)A(3)C4.(1)示例：在蜿蜒流淌的润津河边在一望无际的向日葵花海中在炊烟袅袅的村庄里(2)示例：在摇响丰收的铃铛在燃烧着一簇簇喜庆的火焰5.(1)也傍桑阴学种瓜(2)敲成玉磬穿林响(3)报得三春晖(4)稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲临行密密缝意恐迟迟归(5)发愤忘食乐以忘忧二、阅读理解（一）课内阅读1.对比拟人（排比）有品格有灵魂有骨气（或：不畏严寒、坚强不屈）2.梅花的秉性（或：有品格、有灵魂、有骨气）示例：文天祥、朱自清等。3.表达了作者对梅花品格的极度赞美和推崇，语气强烈，情感充沛。4.因为外祖父即将与亲人分别，心中充满不舍与悲伤；同时，年纪已大，不知是否还能再见到“我们”和故乡，这种离愁和思乡之情使他显得格外憔悴、衰老。（二）课外阅读1.，。，。2.鼓胀胀：形容豆荚饱满，鼓起来的样子。朴实无华：形容大豆（或拜泉人）质朴实在而不浮华。3.时间春夏