汉中市略阳县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

汉中市略阳县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（45分）1.根据拼音，结合语境写词语。（8分）略阳的春天，嘉陵江碧波荡漾，两岸青山lǜtǎn（）似的铺开。江边的古镇里，老人们坐在门前，脸上yángyì（）着慈祥的笑容。远处，古老的灵岩寺在晨雾中若隐若现，móhū（）能看到飞檐的一角，充满了mínghuǎnghuǎng（）的神秘感。这一切，共同zǔhé（）成了一幅和谐动人的画卷。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）（1）下列加点字读音完全正确的一项是（）。A.船艄（shāo）膘肥体壮（biāo）熠熠发光（zhé）B.牛犊（dú）辽阔无垠（yín）吆喝（yāo）C.牲畜（chù）仪态端庄（zhuāng）泛滥（nàn）D.惭愧（cán）手疾眼快（jí）簇拥（zú）（2）下列词语中，没有错别字的一组是（）。A.俊马绵羊板凳恢复B.舒缓灯塔沉睡灯塔C.尊严板凳丝绒保拇D.飞弛铃铛阻挡窗帘（3）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.略阳的罐罐茶远近闻名，那膘肥体壮的陶罐里，茶香四溢。B.站在江神庙的古戏楼下，那精巧的构造令人情不自禁地赞叹古人的智慧。C.他一口气爬上了兴州古城的城墙，站在高处，极目远眺，县城风光尽收眼底。D.我们要学习革命先辈沉着镇定、临危不惧的精神。（4）对下列句子所运用的描写方法判断不正确的一项是（）。A.船夫的驾驶技术特别好。在拥挤的时候，他总能左拐右拐地挤过去。（动作描写）B.他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕。（外貌描写）C.我想：父亲会说什么呢？以前的事就让它过去吧。（心理描写）D.“你看，这道题应该这样理解……”老师亲切地说。（语言描写）（5）下列说法不正确的一项是（）。A.《威尼斯的小艇》通过描写小艇的样子、船夫的驾驶技术以及小艇的重要作用，展现了威尼斯这座水上城市的独特风情。B.《牧场之国》一文，描写了荷兰牧场风光的宁静、悠闲，表达了作者对荷兰的喜爱和赞美之情。C.《金字塔》一课中的两篇短文，在介绍金字塔的方式上完全不同，《金字塔夕照》是抒情散文，《不可思议的金字塔》是非连续性文本。D.本单元的课文都运用了静态描写和动态描写，表现了景物独特的魅力。3.句子练习。（8分）（1）古老的江神庙，静静地矗立在嘉陵江畔。（改为比喻句）（2）船开动了。我走到船舷边，望着渐渐远去的灵岩寺。（用上恰当的关联词，合并为一句话）（3）仿写句子：在略阳，你既能欣赏到嘉陵江的浩荡，也能品味到五龙洞的幽深，还能感受到氐羌文化的独特魅力。在校园里，我们既____________________，也____________________，还____________________。（4）用修改符号修改病句。（共两处错误）略阳县不仅盛产杜仲、天麻等名贵药材，因此还有丰富的旅游资源，如灵岩寺、江神庙等。4.根据课文内容及文学、文化常识填空。（14分）（1）《威尼斯的小艇》的作者是______国作家__________。文中表现船夫驾驶技术好的句子有：________________________，________________________。（写出一句即可）（2）______________，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，________________。（3）《乡村四月》中，描写乡村四月一派繁忙景象的诗句是：______________，______________。（4）汉字有着悠久的历史。______朝是汉字发展史上的一个重要阶段。我知道的书法家有东晋的__________，他的《__________》被称为“天下第一行书”；唐代的__________，他的楷书结构严谨，代表作有《__________》。（5）略阳古称“兴州”，是历史上的兵家必争之地。南宋著名爱国诗人__________曾在此驻守，并留下诗篇。家乡的文化遗产需要我们共同保护，我知道我国被列入《世界遗产名录》的文化遗产有__________、__________等。5.综合性学习。（5分）我们略阳有许多富有特色的地方文化，如“略阳罐罐茶”、“羌族傩舞”、“嘉陵江号子”等。学校要举办“家乡文化推介会”，请你选择其中一项，写一段简短的推介词（80字左右），向来宾介绍它的特点或价值。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读。（10分）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（）能平稳地穿过，（）速度非常快，（）能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。……半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.在选文第一段的括号里填上合适的关联词。（2分）2.选文第一段是围绕“________________________”这句话来写的，这是________描写，表现了船夫________________的特点。（3分）3.选文第二段主要描写了威尼斯夜晚的______（静态/动态）美。请用“____”画出一处静态描写的句子。（2分）4.作者在写威尼斯夜晚的景象时，为什么要写戏院散场后的喧闹？（3分）（二）课外阅读。（15分）古道茶香①我的家乡略阳，有一条藏在秦岭深处的古道。它不像丝绸之路那样闻名于世，却像一条坚韧的藤蔓，将山里的村庄与山外的世界紧紧相连。这便是有名的“陈仓古道”略阳段。②古道的春天是最美的。路旁不知名的野花星星点点，像撒了一地的碎宝石。最让我难忘的，是古道边那几间老旧的茶棚。茶棚的棚顶是用茅草盖的，柱子被岁月磨得发亮。主人是一位须发皆白的老爷爷，我们都叫他“茶爷”。③茶爷的茶，是地道的略阳罐罐茶。一个黝黑发亮的陶罐，架在小小的火塘上，罐里的水咕嘟咕嘟地冒着泡。茶爷不紧不慢地往里投入茶叶、核桃仁、藿香，还有一两颗花椒。他用一根小木棍缓缓搅动，茶香混合着各种山野的香气，便随着热气弥漫开来，缭绕着整间茶棚，也缭绕着整条疲惫的古道。④过往的挑夫、赶集的乡民、探亲访友的路人，走到这里，都会停下脚步，花上两个铜板，喝上一罐热茶。人们围坐在火塘边，喝着滚烫的茶，聊着今年的收成、山外的见闻。汗湿的衣衫被火烘干，酸痛的腿脚在茶香中似乎也缓解了不少。茶棚里笑语阵阵，驱散了山道的寂静与清冷。⑤茶爷话不多，总是笑眯眯地看着大家。他说，这古道走了几百年，他的茶棚也传了三代。茶叶是自家后山采的，核桃是门前树上打的，水是山涧里挑的。他说，茶暖的是身，聚的是人，守的是路。⑥如今，宽阔的公路早已修通，古道沉寂了许多，行人稀稀落落。但茶爷的茶棚还在，火塘里的火苗依旧跳跃。偶尔有寻古的游人，或像我一样怀念旧时光的归乡人，总会特意拐进来，喝上一罐茶。坐在那里，仿佛还能听到往日马帮的铃铛声，看到挑夫们坚实的背影。⑦罐罐茶沸腾着，那醇厚绵长的香气，不仅是山野的味道，更是古道悠悠岁月里，一份不变的温暖与坚守。1.联系上下文，理解词语的意思。（2分）须发皆白：______________________________________________________稀稀落落：______________________________________________________2.短文主要写了关于古道的哪两方面内容？请简要概括。（4分）（1）_________________________________________________________（2）_________________________________________________________3.第③自然段中，作者详细描写了茶爷煮茶的过程，请找出描写动作的词语，从中你体会到了茶爷怎样的特点？（3分）动作词：___________________________特点：______________________4.品读句子，回答问题。（4分）（1）“它不像丝绸之路那样闻名于世，却像一条坚韧的藤蔓，将山里的村庄与山外的世界紧紧相连。”（这句话运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？）（2）“茶暖的是身，聚的是人，守的是路。”（你是如何理解茶爷说的这句话的？）5.文章以“古道茶香”为题，有什么深刻的含义？（2分）三、习作天地（30分）题目一：家乡的______我们的家乡略阳，有风景，有古迹，有美食，有风俗……请选择你最熟悉或最有感触的一个方面，将题目补充完整，写一篇作文。注意围绕中心意思，写出特点，表达真情实感。题目二：读《古道茶香》有感读了上面的短文，你是否也被那份“温暖与坚守”所打动？结合短文内容，联系你的生活实际或阅读积累，写一篇读后感，题目自拟。要求：1.从以上两个题目中任选一题完成；2.内容具体，感情真实；3.书写工整，不少于400字；4.文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、积累与运用1.绿毯洋溢模糊明晃晃组合2.（1）B（2）B（3）A（4）A（5）D3.（1）示例：古老的江神庙，像一位饱经风霜的老人，静静地矗立在嘉陵江畔。（2）船一开动，我就走到船舷边，望着渐渐远去的灵岩寺。（3）示例：既能学到丰富的知识，也能锻炼强健的体魄，还能收获真挚的友谊。（4）将“因此”改为“而且”；在“旅游资源”后加“闻名”。4.（1）美马克·吐温示例：行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（2）昼出耘田夜绩麻也傍桑阴学种瓜（3）乡村四月闲人少才了蚕桑又插田（4）秦王羲之《兰亭序》（或《兰亭集序》）颜真卿（或柳公权、欧阳询）《多宝塔碑》（或《玄秘塔碑》、《九成宫醴泉铭》等对应作品）（5）陆游示例：长城秦始皇陵及兵马俑坑（或敦煌莫高窟、北京故宫等）5.示例（推介略阳罐罐茶）：欢迎品尝略阳罐罐茶！它将茶叶与核桃、藿香等本地特产一同熬煮，香气独特，滋味醇厚。这不仅是驱寒解乏的饮品，更是略阳人待客的传统礼仪，凝聚着山里人的热情与古朴民风，是体验略阳饮食文化的窗口。二、阅读理解（一）课内阅读1.不管……总……总……而且……还……2.船夫的驾驶技术特别好。动态（或正面）驾驶技术高超、操纵自如3.静态示例：高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。4.写戏院散场后的喧闹是动态描写，与后面威尼斯沉入睡梦的静态景象形成鲜明对比（或动静结合），以动衬静，更能突出威尼斯夜晚的宁静与安详，说明小艇与威尼斯人生活的密切关系。（二）课外阅读1.胡须和头发都白了。形容老人年事已高。形容稀疏冷落的样子。2.（1）描写了古道的景色及茶棚、茶爷。（2）描写了人们在茶棚喝茶、聊天的情景及茶棚的现状。3.动作词：架、投入、搅动。特点：手艺娴熟、从容平和、热爱并