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文档简介

安庆市迎江区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(35分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)春风吹过,公园里的花朵zhànfàng()得更加鲜艳了。(2)爷爷的jiāoào()是他年轻时获得的劳动奖章。(3)长江边的傍晚,天空被染成了cànlàn()的金色。(4)我们要养成liánxí()书写的好习惯。2.选择正确的读音或汉字,打“√”。(6分)(1)他从书架上取下一本厚厚的(的地得)故事书。(2)妹妹正在认真地(的地得)背诵古诗。(3)弟弟跑(的地得)太快,差点摔倒。(4)池塘里的荷花仿佛一位位亭亭玉立的少女(sìshì)。(5)振风塔是安庆的历史建筑,值得我们仔细观(查察)。(6)妈妈做的江鲜(xiānxuān)味道特别鲜美。3.照样子,写词语。(6分)例:绿油油(ABB式)____________________例:干干净净(AABB式)____________________例:又高又大(ABAC式)____________________4.按要求写句子。(9分)(1)用“仿佛”写一个比喻句。________________________________________________________________(2)将句子写具体:江面上有船只。()的江面上有()的船只。(3)用“一边……一边……”写一句话,描述迎江寺周边的景象。________________________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。(6分)(1)“________________,春风吹又生。”这句诗写出了小草顽强的生命力。(2)《守株待兔》告诉我们:________________________。(3)清明时节,人们会去祭扫先烈,这让我想起了杜牧的诗句:“清明时节雨纷纷,________________。”二、语言运用与表达(20分)6.下面句子中有一处错误,请用修改符号在原句上修改。(4分)(1)迎江区的菱湖公园里开放着五颜六色的红花。(2)他穿上衣服和帽子,飞快地向学校跑去。7.口语交际。(4分)如果你的同桌想在周末去参观安庆的黄梅戏博物馆,但不知道如何规划路线和时间,你会怎么给他建议?请写一写。________________________________________________________________________________________________________________________________8.根据情境写通知。(6分)三年级(2)班决定在6月15日下午两点,在班级教室举行“家乡美食分享会”,要求每位同学带一份自己制作的家乡特色小吃,并准备一段简短的介绍。请你代班长写一份通知,告知全班同学。通知________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.仿写句子。(6分)例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。仿写:振风塔高高地耸立着,像____________________________________。三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)《赵州桥》节选这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。10.这段话是围绕哪句话写的?请用“____”画出来。(2分)11.选段中描写了哪几种不同姿态的龙?请简要概括。(3分)________________________________________________________________12.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这句话说明了雕刻的龙__________。(3分)(二)课外阅读(12分)故乡的江我的家乡在安庆,这是一座依着长江的城市。长江就像一条闪闪发光的绸带,从城市边缓缓流过。清晨,江面上笼罩着一层薄薄的雾,远处的船只若隐若现,仿佛童话中的仙境。太阳慢慢升起,雾散了,江水在阳光下泛起粼粼波光。偶尔有运沙船“嘟嘟”地驶过,留下一道长长的波纹。黄昏时分,是长江最美的时候。夕阳把江水染成了橙色,又渐渐变成深红。江边的振风塔影子倒映在水中,随着波浪轻轻摇晃。有时能看到渔民摇着小船归来,船舱里满是银光闪闪的鱼儿。夜晚,长江睡着了。只有岸边的灯火倒映在水中,像是星星掉进了江里,一闪一闪的。我爱故乡,更爱故乡的江。13.短文是按照什么顺序来描写长江的?请找出相关的词语写下来。(3分)________________________________________________________________14.文中画线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________15.作者为什么说“我爱故乡,更爱故乡的江”?请结合短文内容写出你的理解。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作(25分)16.题目:家乡的__________提示:安庆是一座有故事的城市,这里有雄伟的振风塔、美丽的菱湖、古老的迎江寺,还有美味的江鲜、独特的黄梅戏……请选择你家乡的一样景物、一种美食或一项风俗,把题目补充完整,然后写一篇作文。要求:内容具体,语句通顺,表达出对家乡的喜爱之情。不少于250字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)绽放(2)骄傲(3)灿烂(4)练习2.(1)的√(2)地√(3)得√(4)sì√(5)察√(6)xiān√3.示例:红彤彤白茫茫;明明白白高高兴兴;又香又甜又细又长4.(1)示例:平静的江面仿佛一面巨大的镜子。(2)示例:(宽阔)的江面上有(来来往往)的船只。(3)示例:游客们一边欣赏振风塔的雄伟,一边听着关于它的古老传说。5.(1)野火烧不尽(2)不努力而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。(3)路上行人欲断魂二、语言运用与表达6.(1)删去“五颜六色的”或“红”。(2)在“帽子”前加上“戴上”。7.示例:你可以先乘坐公交车到“黄梅戏艺术中心”站下车,博物馆就在旁边。建议上午九点出发,参观时间大约一个半小时,记得带上笔记本记录哦。8.示例:通知三年级(2)班全体同学:班级定于6月15日下午两点在教室举行“家乡美食分享会”。请每位同学带一份自己制作的家乡特色小吃,并准备一段简短的介绍。请大家提前做好准备,准时参加。三年级(2)班班委会6月10日9.示例:一位守卫长江的巨人。三、阅读理解(一)10.这座桥不但坚固,而且美观。11.相互缠绕吐水花的龙;飞龙前爪相抵、回首遥望;双龙戏珠。12.非常生动逼真/栩栩如生(二)13.时间顺序。相关词语:清晨、太阳慢慢升起、黄昏时分、夜晚。14.比喻。把长江比作绸带,生动形象地写出了长江在阳光下的美丽和柔美。15.因为长江是家乡安庆的重要组成部分,它给家乡带来了美丽的景色(如晨雾、夕阳)、丰富的物产(如鱼儿),也陪伴着人们的生活(船只往

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