信阳市息县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

信阳市息县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)试卷总分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）xīnshǎng（）ōuzhōu（）chuàngjǔ（）zhìhuì（）（结合本地特色：我们的家乡信阳是“山水茶都”，请写出两个描写大别山或南湾湖美景的四字词语：________、________）2.比一比，再组词。（6分）符（）拂（）援（）付（）佛（）缓（）3.选择恰当的词语填空。（4分）精美精致（1）息县出土的青铜器纹饰（），展现了古代工匠的高超技艺。适应适宜（2）信阳毛尖的生长需要（）的气候和土壤。4.按要求写句子。（8分）（1）用“仿佛”写一个比喻句，描写春天淮河岸边的柳树。（2）修改病句：息县森林公园有许许多多非常特别好看的植物。（3）将句子写具体：茶园里飘来香气。（4）根据课文《赵州桥》的写法，介绍息县“谯楼”的一个特点。（谯楼是息县古县城的标志性建筑）5.根据课文内容与积累填空。（9分）（1）文房四宝：_______；花中君子：_______。（2）“__________________，每逢佳节倍思亲。”这句诗表达了诗人的感情。我们息县的传统节日“三月三”庙会时，许多在外工作的人也会思念家乡。（3）《守株待兔》告诉我们：_____________________________。（4）《蜜蜂》一课的作者是______，他通过实验证明了蜜蜂有______的能力。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《陶罐和铁罐》片段，回答问题。“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。……时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。许多年过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。……“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。”人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。1.写出下列词语的近义词。（3分）傲慢——（）谦虚——（）惊讶——（）2.从文中哪些地方可以看出铁罐的“傲慢”？用“____”画出一处。（2分）3.许多年后，陶罐和铁罐的命运有什么不同？为什么？（4分）4.联系生活实际，说说你从这则寓言中学到了什么道理。（3分）5.（结合本地特色）在我们息县，也有很多出土的古代陶器。如果你在博物馆看到一个珍贵的汉代陶罐，你会怎么介绍它，让人们懂得珍惜它？（3分）（二）课外阅读（15分）淮河边的芦苇我的家乡在息县，淮河从我家门前流过。河边长着一望无际的芦苇。春天，芦苇冒出尖尖的嫩芽，远远望去，像给淮河镶了一道绿色的花边。这时候，我们常跟着奶奶去河边采芦叶，准备包粽子。奶奶说，用淮河边的芦叶包的粽子格外清香。夏天，芦苇长得比人还高，郁郁葱葱的，成了鸟儿的乐园。翠鸟站在苇杆上，盯着水面，突然像箭一样射入水中，叼起一条小鱼。我和小伙伴们在芦苇丛中玩捉迷藏，笑声惊起一群水鸟。秋天，芦苇开花了，芦花像一片片洁白的云朵，在风中摇曳。爷爷会用芦花编成扫帚，结实又好用。成熟的芦苇杆变黄了，人们收割下来，可以编席子、箩筐。冬天，收割后的芦苇滩显得空旷而宁静。但我知道，在水下的泥土里，芦苇的根正积蓄着力量，等待下一个春天的到来。年复一年，淮河边的芦苇青了又黄，黄了又青。它们就像我们淮河儿女，有着顽强的生命力，深深扎根在这片土地上。1.短文按照________顺序，描写了淮河边芦苇四季的不同景象。（2分）2.根据短文内容连线。（4分）春天芦花像白云，编扫帚夏天芦苇发芽，采芦叶包粽子秋天收割芦苇，编席子箩筐冬天芦苇茂密，鸟儿乐园，孩子玩耍3.品读句子。（4分）“春天，芦苇冒出尖尖的嫩芽，远远望去，像给淮河镶了一道绿色的花边。”这个句子运用了________的修辞手法，把________比作________，写出了芦苇初生时________的特点。4.为什么说芦苇“就像我们淮河儿女”？（3分）5.你的家乡息县还有哪些像芦苇一样具有顽强生命力或无私奉献精神的事物？请简要写一写。（2分）三、口语交际与综合实践（5分）息县要举办“家乡特产推介会”，请你选择一种息县特产（如香稻丸、松花蛋、息半夏等），写一段简短的推介词（至少3句话），邀请外地客人来品尝或购买。四、习作（30分）题目：我爱家乡的________提示：我们的家乡息县，有风景优美的大别山、淮河，有历史悠久的古赖国遗址、谯楼，有飘香的茶园，还有丰富的物产和淳朴的民风。请选择你最喜欢的一个方面，把题目补充完整，写一篇习作。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整。不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用1.欣赏欧洲创举智慧（描写美景的词语示例：山清水秀、湖光山色、绿意盎然、鸟语花香）2.示例：符号付出；吹拂仿佛；援助缓慢3.（1）精美（2）适宜4.（1）示例：春天淮河岸边的柳树垂下嫩绿的枝条，仿佛姑娘的长发。（2）息县森林公园有许许多多特别好看的植物。（或：息县森林公园有非常特别好看的植物。）（3）示例：清晨，郁郁葱葱的茶园里飘来一阵阵清新的香气。（4）示例：息县谯楼全部由青砖砌成，结构坚固，经历了数百年风雨依然屹立。5.（1）笔墨纸砚梅兰竹菊（2）独在异乡为异客（3）不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。（意思对即可）（4）法布尔辨认方向二、阅读理解（一）课内阅读1.骄傲虚心惊奇（意思对即可）2.“你敢碰我吗，陶罐子！”3.陶罐被完整地发掘出来，依然光洁、朴素、美观；铁罐却完全氧化，消失不见了。因为它们的材质不同，铁容易氧化腐蚀，而陶器性质稳定，能长久保存。4.示例：要看到别人的长处，正视自己的短处；与人相处要谦虚和睦，不要骄傲自大。（意思对即可）5.示例：这是出土于我们息县的汉代陶罐，它已经有两千多年的历史了。它虽然沉默不语，却告诉我们祖先的生活和智慧。我们要像保护眼睛一样保护它，珍惜这些珍贵的文化遗产。（二）课外阅读1.时间（或四季）2.春天——芦苇发芽，采芦叶包粽子；夏天——芦苇茂密，鸟儿乐园，孩子玩耍；秋天——芦花像白云，编扫帚/收割芦苇，编席子箩筐；冬天——芦苇根积蓄力量。（“编扫帚”和“编席子箩筐”均与秋天相关，连对一个即得分）3.比喻芦苇的嫩芽/绿色花边生机勃勃/充满活力/美丽（后两空意思对即可）4.因为芦苇顽强、扎根土地、默默奉献，这些品质和勤劳、坚韧、热爱家乡的淮河儿女很像。（意思对即可）5.示例：息县的松树（大别山区的松树），在石缝中也能生长，挺拔苍翠；息县的“息半夏”药材，埋在土里生长，具有治病救人的奉献精神。（写出任一事物并简述理由即可）三、口语交际与综合实践示例（推介香稻丸）：欢迎来到“家乡特产推介会”！我向大家推荐我们息县的特产——香稻丸。它颗粒晶莹，香味独特，素有“一块稻香满坡，一撮米香满锅”的美誉。历史悠久，曾是宫廷贡米。欢迎大家品尝购买！（语句通顺