肇庆市德庆县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

肇庆市德庆县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（共30分）1.看拼音写词语（8分）（1）德庆的贡柑远近闻名，金黄的果实散发著迷人的qīngxiāng（）。（2）悦城龙母庙前，人流如潮，人们脸上洋溢著cíxiáng（）的笑容。（3）我们要弘扬中华传统美德，坚决抵制lǎnduò（）与浪费。（4）西江之水bēnténg（）不息，养育著两岸勤劳的人民。2.选择题（6分）（1）下列加点字读音完全正确的一项是（）A.供品（gòng）调度（diào）B.威吓（xià）踌躇（chú）C.薄弱（bó）绷带（bēng）D.山坞（wù）旖旎（qǐ）（2）下列词语中没有错别字的一项是（）A.锻练水瓢慈详B.妒忌拟定熟炼C.眷恋奔赴喉咙D.难勘屏障麻醉剂（3）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.德庆学宫大成殿建筑技艺高超，堪称“古建筑瑰宝”。B.课堂上，同学们个个跃跃欲试，争相回答老师的问题。C.他做任何事情都一丝不苟，是我们学习的好榜样。D.金林水乡的景色优美，让游客们心惊胆战，流连忘返。3.句子练习（8分）（1）用修改符号修改病句（2分）通过这次“走进孔庙”的研学活动，让同学们更加热爱家乡的历史文化。（2）仿照例句，运用情景描写表现词语的意思（3分）例：安静——图书馆里真安静，连翻书的声音都听得清清楚楚。热闹——（3）将下列句子排列成一段通顺的话，在括号内标上序号（3分）（）德庆的乡村五月，荔枝开始泛红。（）微风拂过，空气中弥漫著甜蜜的果香。（）田间地头，农民伯伯正忙碌地给果树施肥。（）放眼望去，满山遍野的果树像绿色的海洋。4.根据课文内容填空（8分）（1）童孙未解供耕织，__________________。（《四时田园杂兴》其三十一）（2）__________________，春风不度玉门关。（《凉州词》）（3）《自相矛盾》中，楚人誉其盾之坚曰：“__________________，__________________。”（4）《军神》一课中，刘伯承将军____________、____________的钢铁意志，令人肃然起敬。二、积累与综合性学习（共15分）1.将下列歇后语或名言补充完整（6分）（1）梁山泊的军师——__________________（2）__________________，小人长戚戚。（3）隔着门缝吹喇叭——__________________2.综合性学习：走进中国古典名著（9分）在本学期的“快乐读书吧”中，我们阅读了四大名著的部分章节。（1）《草船借箭》选自《____________》，故事中神机妙算的诸葛亮令人佩服。（2分）（2）请写出《景阳冈》中武松打虎的两个关键动作：____________、____________。（4分）（3）如果请你向同学推荐一本中国古典名著，你会推荐哪一本？请写出理由。（3分）推荐名著：《____________》推荐理由：________________________________________________________三、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（10分）《威尼斯的小艇》（节选）威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。1.选文主要从____________、____________两个方面描写了小艇的特点。（2分）2.画“____”的句子运用了____________的修辞手法，这样写的好处是________________________。（4分）3.“有说不完的情趣”在文中具体指什么？请结合文段简要概括。（4分）（二）课外阅读（15分）德庆“香云纱”①在德庆乡村，有一种古老的技艺——香云纱染整。它以丝绸为胚，用西江支流特有的河泥和野生薯莨的汁液反复浸染、晾晒，整个过程充满阳光与泥土的气息。②老师傅们说，做香云纱要“看天吃饭”。阳光太猛，纱会脆；雨水一来，前功尽弃。从清晨到日落，他们不停地将纱匹在草地上铺开、收起，动作轻柔而专注。染好的香云纱，乌黑发亮，却又隐约透出赭红，手感爽滑，穿起来清凉宜人，被誉为“软黄金”。③如今，这门老手艺成了非遗项目。村里的年轻人也开始学习，他们用香云纱设计出新潮的服装、精致的配饰，让传统与现代巧妙融合。每当夕阳西下，晒纱场上一匹匹香云纱随风轻摆，仿佛在诉说著岁月的故事，也闪耀著新生的光芒。1.联系上下文，解释词语。（4分）前功尽弃：________________________________________________________巧妙融合：________________________________________________________2.根据短文内容填空。（4分）制作香云纱的主要原料是____________、____________和____________；制作过程需要依赖____________。3.为什么香云纱被称为“软黄金”？（3分）4.短文第③段中提到“让传统与现代巧妙融合”，请结合生活实际，举一个你知道的传统文化与现代生活相结合的例子。（4分）四、习作表达（30分）题目：家乡的______让我著迷提示：我们的家乡肇庆德庆，有风光秀丽的盘龙峡，有历史悠久的学宫，有甘甜可口的贡柑，还有淳朴的民风民俗……请选择家乡的一处风景、一种物产、一项活动或一种文化，把题目补充完整，写一篇作文。要求：内容具体，感情真实，语句通顺；书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与运用1.（1）清香（2）慈祥（3）懒惰（4）奔腾2.（1）C（2）C（3）D3.（1）删除“通过”或“让”。（2）示例：悦城龙母诞庙会可真热闹，锣鼓声、欢笑声、叫卖声响成一片。（3）24314.（1）也傍桑阴学种瓜（2）羌笛何须怨杨柳（3）吾盾之坚，物莫能陷也（4）意志坚强/从容镇定（意思对即可）二、积累与综合性学习1.（1）无（吴）用（2）君子坦荡荡（3）名（鸣）声在外2.（1）《三国演义》（2）示例：闪、劈、揪、按（任写两个即可）（3）示例：《西游记》理由：书中孙悟空神通广大、敢于斗争的故事非常精彩，让人读起来兴趣盎然。（书名与理由对应即可）三、阅读理解（一）课内阅读1.外形（样子）、行动（行动轻快灵活）2.比喻形象生动地写出了小艇两头翘起的外形特点，给人以美的想象。3.指坐在小艇里，欣赏两岸不同形式的古建筑，和来往船只互动时感受到的愉快、有趣的体验。（二）课外阅读1.前功尽弃：以前的努力全部白费。文中指如果遇到雨水，染纱的工作就白做了。巧妙融合：将不同的事物很好地结合到一起。文中指将传统的香云纱技艺与现代服装