乌兰察布盟察哈尔右翼前旗2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

乌兰察布盟察哈尔右翼前旗2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）zhuāngshìmǐnjiéténgluófúshì（）（）（）（）biānfúnùhǒuduīqìménglóng（）（）（）（）2.比一比，再组词。（6分）藉（）挥（）端（）籍（）辉（）瑞（）3.将下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（6分）（）（）斑斓（）（）之笔临危（）（）欣喜（）（）造句：_______________________________________________________4.根据所学内容填空。（9分）（1）诗是____________，诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青（2）《清平乐·村居》中描写小儿天真活泼的词句是：________________，________________。（3）《记金华的双龙洞》的作者是________，课文按________顺序记叙了游览过程。（4）我们乌兰察布有美丽的辉腾锡勒草原，这让你联想到本学期学过的描写乡村田园的诗句是：________________，________________。（写出一联即可）5.按要求写句子。（6分）（1）改写句子，保持意思不变：说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）_________________________________________________________________（2）用修改符号修改病句：通过参加这次草原那达慕大会，使我深深感受到了蒙古族文化的魅力。_________________________________________________________________（3）仿照例句，运用冒号写一句话。例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。_______________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）阅读《海上日出》片段，回答问题。天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。6.短文是按照__________顺序描写海上日出的。（2分）7.找出文中描写太阳上升时动作的词语：__________、__________、__________、__________。这些词语让你感受到了什么？（4分）_________________________________________________________________8.“这个深红的圆东西”指的是什么？作者这样写表达了怎样的感情？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________9.我们察哈尔右翼前旗的日出也独具特色。请你想象一下，在广阔的草原或岱海湖畔看日出，太阳会怎样升起？试着用一两句话描述。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（16分）敕勒川新歌我的家乡在乌兰察布，这里有一片古老而神奇的土地——敕勒川。“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野……”这首古老的民歌，传唱了千百年。如今的敕勒川，早已换了新颜。昔日“风吹草低见牛羊”的景象中，增添了许多现代化的气息。笔直的公路像银色的哈达，穿过碧绿的草原，伸向远方。一座座高大的风车缓缓转动，为千家万户送去清洁的电能。到了夏天，草原上开满了各色野花，紫色的马兰、金黄的萱草，还有许许多多叫不出名字的小花，把草原点缀得像一块五彩斑斓的大地毯。牧民们的生活也发生了翻天覆地的变化。洁白的蒙古包旁，常常停放着现代化的汽车；传统的勒勒车变成了孩子们体验历史的物件。但不变的是牧民们的热情好客，喷香的奶茶、手把肉的滋味，和那悠扬的马头琴声，依然让人沉醉。我爱这古老的敕勒川，更爱这焕发着新活力的家乡。它像一匹奔驰的骏马，正迎着新时代的朝阳，奔向更加美好的未来。10.给短文加标点的地方加上标点。（2分）它像一匹奔驰的骏马正迎着新时代的朝阳奔向更加美好的未来11.联系上下文，理解词语的意思。（4分）翻天覆地：_______________________________________________________点缀：___________________________________________________________12.短文第二自然段主要写了如今敕勒川的哪些新景象？请简要概括。（3分）_________________________________________________________________13.短文既写了敕勒川的“变”，也写了“不变”。“变”的是什么？“不变”的又是什么？请根据短文内容填写。（4分）“变”：_________________________________________________________“不变”：_______________________________________________________14.作者把家乡比作“一匹奔驰的骏马”，表达了怎样的情感？结合我们的生活，说说你对家乡乌兰察布或察哈尔右翼前旗的感受。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言表达（35分）15.口语交际。（5分）暑假即将来临，班级里计划开展“我是家乡小导游”实践活动。请你简要设计一段导游词，向“游客”介绍我们当地（乌兰察布或察右前旗）的一处风景或一种特色风俗（如草原、岱海、马铃薯节、蒙古族歌舞等），字数不少于80字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.习作。（30分）题目：家乡的______季提示：我们乌兰察布四季分明，每个季节都有独特的风景和活动。春天草原萌绿，夏天凉爽宜人，秋天丰收繁忙，冬天雪原静谧……请你选择家乡最让你喜爱或印象深刻的一个季节，把题目补充完整，然后写一篇作文。要求：①围绕中心，写出这个季节家乡的特点（景物、活动、人们的生活等）。②内容具体，语句通顺，表达真情实感。③字数不少于350字。参考答案一、基础积累与运用（35分）1.（8分，每词1分）装饰敏捷藤萝拂拭蝙蝠怒吼堆砌朦胧2.（6分，每组1分）示例：慰藉/书籍；挥手/光辉；端正/瑞雪3.（6分，每词1分，造句2分）五彩斑斓点睛之笔临危不惧欣喜若狂（造句略，符合语境即可）4.（9分，每空1分）（1）人类向未来寄发的信息（2）最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬（3）叶圣陶游览（4）示例：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。/梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。5.（6分，每题2分）（1）说它贪玩吧，的确是，要不不会一天一夜不回家。（2）删去“通过”或“使”。（3）示例：我的弟弟是个小书迷：一有时间就捧起书，连吃饭都叫不动他。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）6.（2分）时间7.（4分）出现、上升、冲破、跳出（2分）。感受到太阳上升的缓慢、艰难和其蕴含的顽强生命力。（2分，意思对即可）8.（4分）指的是刚升出海面的太阳（2分）。表达了作者对海上日出的喜爱和赞美之情（2分）。9.（4分）示例：在草原的地平线上，太阳先给云朵镶上一道金边，然后像害羞的姑娘，一点点露出红彤彤的脸庞，瞬间将无边的草原染成温暖的金色。（合理想象，语句通顺即可）（二）课外阅读（16分）10.（2分），，11.（4分，每词2分）翻天覆地：形容变化巨大而彻底。点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。12.（3分）写了笔直的公路、高大的风车（清洁能源）、夏天开满各色野花的草原。（每点1分）13.（4分）“变”：生活环境、交通、能源、生活用品变得更加现代化。（2分