山南地区扎囊县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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山南地区扎囊县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、字词基础园(共30分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)扎囊的春天,桃花、yīnghuā()开满了山谷,fēnfāng()扑鼻。(2)爷爷在青稞田里láodòng(),脸上挂着cànlàn()的笑容。(3)我们要hàoqí()地探索世界,用shìyàn()去验证猜想。(4)姐姐的zhuānxīn()和jiānchí(),让她学会了漂亮的藏文书法。2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)(1)他在模仿(mómú)那位著名藏戏艺人的腔调。(2)这块石头的缝隙(fèngféng)里长出了一株小花。(3)我们要区分(qūqǔ)开童话和寓言的不同。(4)他从背篓(lǒulòu)里拿出了新鲜的奶渣。(5)风儿吹过经幡,发出哗啦啦(huāhuá)的响声。(6)我们需要称(chènchēng)一称这袋新收的青稞。3.比一比,再组词。(8分)辩()恼()历()拨()辨()脑()厉()拔()4.将下列词语补充完整,并选择合适的词语填空(填序号)。(8分)①()竽充数②()舟求剑③()耳盗铃④()苗助长(1)学习知识要一步一步来,不能(),否则反而没有效果。(2)做错了事要勇于承认,不要像故事里那个偷铃铛的人一样,(),自己欺骗自己。(3)我们要学习真本事,不能像南郭先生那样()。(4)世界在不断变化,我们不能总用老办法解决新问题,否则就是()。二、句子训练场(共20分)5.按照要求写句子。(10分)(1)雅鲁藏布江的水流得很急。(改为比喻句)_________________________________________________________(2)这美妙的歌声把大家吸引住了。(改为“被”字句)_________________________________________________________(3)妈妈说:“我明天带你去参加望果节。”(改为转述句)_________________________________________________________(4)老师的要求我们要完成认真(连词成句,并加上标点)_________________________________________________________(5)用上“像……一样……”写一个句子,描写扎囊的天空。_________________________________________________________6.日积月累,根据课文内容填空。(10分)(1)见善则迁,_________________。(2)_________________,是谓过矣。(3)人谁无过?_________________,善莫大焉。(4)《漏》这个故事告诉我们:_________________。(5)《枣核》中的枣核虽然个子小,但他用智慧和勇敢帮助乡亲们夺回了牲口,他的特点是___________、___________。三、阅读理解屋(共25分)(一)课内阅读(12分)《慢性子裁缝和急性子顾客》(节选)顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。第三位师傅倒是强些,但他最早也要到开春才能交货。我可等不及,都没让他们做。告诉您,我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。请问师傅,您准备让我什么时候来取衣服——秋天?夏天?春天?……”“……”裁缝说,“就在冬天。”裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”顾客噌的一下跳起来:“这么慢啊!”裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”7.急性子顾客一共跑了几家裁缝店?他对前三家裁缝店的交货时间满意吗?为什么?(3分)_________________________________________________________8.从急性子顾客的话中,可以看出他有什么特点?从文中找出两个词语来形容。(2分)_________________________________________________________9.慢性子裁缝说“就在冬天”,又补充“明年冬天”,你觉得这个裁缝怎么样?结合文中的信息说说你的看法。(4分)_________________________________________________________10.如果你是这位顾客,听了裁缝的话,你会怎么说?怎么做?请你写下来。(3分)_________________________________________________________(二)课外阅读(13分)高原上的小“阿佳”我们山南扎囊,有很多能干的小“阿佳”(藏语:姐姐)。卓玛就是其中一个。每天清晨,当第一缕阳光照到桑耶寺的金顶时,卓玛就已经起床了。她先帮着阿妈打好香浓的酥油茶,然后麻利地收拾好自己的书包。放学回家,她的第一件事不是玩,而是背起小背篓,去河边割一筐鲜嫩的青草,喂家里的小羊羔。周末,她更是阿妈的好帮手。她会把晒干的牛粪饼整整齐齐地码在墙边,那是冬天取暖的宝贝。她还会和阿妈一起,把收割回来的青稞穗摊在屋顶上晾晒。看着金黄的青稞,卓玛的脸上露出了丰收的喜悦。我问她:“卓玛,你不觉得累吗?”她擦擦额头的汗,笑着说:“阿爸阿妈更累。老师说了,我们是高原的小牦牛,力气大,不怕苦!”这就是我们扎囊的小“阿佳”,像格桑花一样,勤劳又美丽。11.联系上下文,解释词语。(2分)麻利:_________________________________________________12.短文主要从哪几个方面来写卓玛的能干?请简要概括。(3分)_________________________________________________________13.画“____”的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(4分)_________________________________________________________14.为什么说卓玛“像格桑花一样”?结合短文内容和你对格桑花的了解,谈谈你的理解。(4分)_________________________________________________________四、习作展示台(共25分)15.题目:家乡的______节提示:我们的家乡扎囊有着丰富多彩的节日,比如热闹的藏历新年、庆祝丰收的望果节、充满祈福意味的萨嘎达瓦节……请选择你最喜欢或最熟悉的一个节日,把题目补充完整,写一篇习作。要求:1.把节日中最有特色的活动、人们的装扮、吃的食物以及你的感受写清楚。2.语句通顺,内容具体,表达出真情实感。3.不少于250字。参考答案一、字词基础园(共30分)1.(每字0.5分)樱花;芬芳;劳动;灿烂;好奇;试验;专心;坚持2.(每空1分)(1)mó(2)fèng(3)qū(4)lǒu(5)huā(6)chēng3.(每空1分)示例:辩论;分辨;恼怒;大脑;历史;严厉;拨动;拔河4.(每空1分)①滥②刻③掩④揠(填空每空1分)(1)④(2)③(3)①(4)②二、句子训练场(共20分)5.(每小题2分)(1)示例:雅鲁藏布江的水流得像飞奔的骏马一样急。(2)大家被这美妙的歌声吸引住了。(3)妈妈说,她明天带我去参加望果节。(4)我们要认真完成老师的要求。(5)示例:扎囊的天空蓝得像一块巨大的松石一样。6.(每空2分)(1)有过则改(2)过而不改(3)过而能改(4)示例:做贼心虚,自己吓自己。或遇事要冷静,不要盲目害怕。(5)聪明(或:有智慧)勇敢三、阅读理解屋(共25分)(一)7.(3分)跑了三家。不满意。因为第一家要到秋天,第二家要到夏天,第三家最早也要到开春,他(急性子顾客)都等不及。(意思对即可)8.(2分)性子最急、等不及。(答出一个得1分)9.(4分)示例:我觉得这个裁缝性子非常慢。因为急性子顾客想尽快拿到棉袄,而裁缝却说“明年冬天”才能取货,时间非常久,说明他做事非常慢,不着急。(结合文本,评价合理即可)10.(3分)示例:我会大吃一惊,说:“啊?明年冬天?那我可等不了!”然后拿着布料去找其他裁缝了。(想象合理,符合急性子特点即可)(二)11.(2分)形容动作迅速、利落。12.(3分)①早晨帮阿妈打酥油茶、收拾书包;②放学割草喂羊羔;③周末帮阿妈码牛粪饼、晒青稞。(每点1分)13.(4分)比喻。(1分)把卓玛和

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