邢台市桥东区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

邢台市桥东区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.根据拼音写汉字，并按要求完成题目。（8分）(1)邢台被称为“牛城”，是一座有着三千多年建城史的lǐnɡ（）邑。这里的人们勤劳jiān（）韧，就像太行山的岩石一样。(2)达活泉公园是桥东区的一颗明珠，春日里，qīng（）澈的泉水和拂堤的杨柳，构成一幅美丽的画卷。(3)请从上面所填的汉字中，选出一个写出它的形近字并组词：（）-（）2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）(1)下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）A.威吓（xià）血泊（pō）踌躇（chú）B.迸裂（bènɡ）哗笑（huá）窈窕（tiǎo）C.牲畜（chù）养尊处优（chǔ）薄弱（báo）(2)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.面对困难，我们要有“太行山精神”，勇往直前。B.郭守敬纪念馆里展出的古代天文仪器，做工十分“养尊处优”，令人惊叹。C.在班级辩论会上，双方队员“针锋相对”，场面十分激烈。(3)下列句子没有语病的一项是（）A.通过参观邢台博物馆，使我更加了解了家乡的历史。B.我们能否传承好邢窑白瓷的技艺，关键在于培养年轻人的兴趣。C.家乡的母亲河——七里河，经过治理，两岸风光愈发秀丽。3.根据课文内容及知识积累填空。（12分）(1)《威尼斯的小艇》中，小艇的样子像______，行动时仿佛田沟里的______。(2)“乡村四月闲人少，________________。”这句诗出自______代诗人翁卷的《乡村四月》，描绘了乡村______时节的忙碌景象。(3)在本单元，我们领略了景物的动态美与静态美。动态之美，如“两边的建筑物______一般地往后倒退”；静态之美，如“牛犊的模样像贵夫人，______”。(4)我们的家乡邢台，历史悠久，人杰地灵。元代著名科学家郭守敬是邢台______县人；战国时期，赵国信都（今邢台）曾为赵成侯所立之都，我们可以用“______，物华天宝”这样的词语来形容它。4.按要求写句子。（9分）(1)船夫的驾驶技术特别好。（围绕加点部分，用上两种不同的修辞手法，如比喻、排比等，把句子写具体）________________________________________________________________________________________________________________________________(2)仿照例句，用对比的手法，写一写你对家乡某一事物或景物的感受。例：这里的山不像桂林的山那样秀美，却有着一种粗犷豪迈的气势。________________________________________________________________________________________________________________________________(3)运用情景交融的方法，把下面的句子补充完整。（要求：体现邢台地域特色）清晨，我漫步在清风楼前的广场上，________________________________。________________________________________________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读。（12分）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕“__________________”这句话来写的。（2分）2.作者从哪几个方面来表现船夫驾驶技术好？请简要概括。（3分）________________________________________________________________3.“两边的建筑飞一般地往后倒退”说明了船速______，也从侧面衬托了船夫技术______。（2分）4.请联系上下文和生活实际，谈谈“操纵自如”在文中的意思。（2分）________________________________________________________________5.如果在邢台大开元寺前的马路上，一位经验丰富的公交车司机在早晚高峰时也能在车流中平稳、快速地穿行。请模仿文中画线句子的写法，写一句话来表现这位司机的驾驶技术。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（18分）邢州白瓷韵①我的家乡邢台，古称邢州。这里有一件享誉世界的宝贝——邢窑白瓷。②走进邢窑博物馆，那温润如玉的白瓷一下子攫住了我的心。它们静静地立在展柜里，没有斑斓的色彩，却散发着一种朴素、高雅的美。有的碗口像绽开的花瓣，线条柔和；有的执壶造型挺拔，像一位风度翩翩的君子。我最喜欢的是一件白瓷罐，它通体素白，釉面光洁，在灯光下泛着淡淡的光泽，仿佛笼罩着一层薄薄的月光。古人用“类雪似银”来形容它，真是再贴切不过了。③听讲解员阿姨说，邢窑白瓷始于北朝，盛于唐代，是中国白瓷的鼻祖。那时，邢窑的瓷器沿着“丝绸之路”和海上通道，远销海外。可以想象，一千多年前，当这些洁白的瓷器出现在异国他乡的餐桌上时，该引起多少惊叹！它不仅是一件件日用器皿，更是我们祖先智慧和审美的结晶，是沟通中外文化的使者。④看着这些瓷器，我忽然想起了我们学过的一篇课文《金字塔》。金字塔是古埃及文明的象征，宏伟、壮观；而邢窑白瓷，是我们邢州古代文明的瑰宝，细腻、含蓄。它们虽然形式不同，但都凝聚着古代人民的智慧与创造力，都是人类文明星河中闪亮的星辰。⑤离开博物馆时，夕阳的余晖洒在馆外的墙上。我回头望去，那洁白的墙体，多像一件放大了的邢窑瓷器啊！我想，作为家乡的孩子，我们不仅要为有这样辉煌的历史感到自豪，更要去了解它，保护它，让这抹千年的“白”，永远光洁，永远传承下去。1.联系上下文，解释下列词语的意思。（4分）(1)攫住：________________________(2)瑰宝：________________________2.短文的第②自然段主要从______和______两个方面描写了邢窑白瓷的美。（2分）3.阅读第③自然段，回答问题。（4分）(1)邢窑白瓷在中国陶瓷史上的重要地位是：____________。(2)文中画线句子中的“使者”指的是______，这个词形象地写出了邢窑白瓷在历史上起到了____________的作用。4.第④自然段中，作者为什么想到了《金字塔》这篇课文？这样写有什么好处？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.文章结尾写道“让这抹千年的‘白’，永远光洁，永远传承下去”。结合全文和生活实际，说说作为小学生，我们可以为传承家乡的传统文化做些什么。（至少写出两点）（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（35分）本单元的课文带我们走进了不同的地域，领略了各异的风情。我们的家乡邢台，同样有着独特的风采：可能是达活泉里四季不竭的泉水，可能是清风楼上古老悠扬的钟声，可能是街边一碗热气腾腾的隆尧羊汤，也可能是长辈口中一段关于卧牛城的传说……请以“家乡的______”为题，选择家乡的一处风景、一种美食、一个习俗或一个故事，完成一篇习作。要求：1.把题目补充完整。2.围绕所写内容，运用动态描写、静态描写或对比等方法，写出特点，表达真情实感。3.书写工整，语句通顺，不少于400字。参考答案一、积累与运用（35分）1.（8分，每字1分，组词2分）(1)陵坚(2)清(3)示例：凌——凌空/坚——坚持/清——清水（形近字正确，组词合理即可）2.（6分，每题2分）(1)B(2)B(3)C3.（12分，每空1分）(1)独木舟水蛇(2)才了蚕桑又插田宋初夏/春末（意思对即可）(3)飞仪态端庄(4)信都（或郭村）人杰地灵4.（9分，每题3分）(1)示例：船夫的驾驶技术特别好。他驾着小艇灵活地穿梭，仿佛水中的游鱼；他能在极窄的河道里轻盈地拐弯，能在拥挤的船群中见缝插针，能迎着风浪将船开得又快又稳。（围绕中心，用上至少两种修辞，语句通顺即可）(2)示例：家乡的清风楼不像黄鹤楼那样名扬天下，却承载了几代邢台人最亲切的记忆。（运用对比，体现家乡特色即可）(3)示例：晨风习习，吹动着广场边的旗帜。几位老人正在悠闲地打着太极拳，他们的动作舒缓而有力，与这座古老城楼的沉静相得益彰。我的心中充满了宁静与自豪。（体现邢台元素，情景交融）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.（2分）船夫的驾驶技术特别好。2.（3分）①行船速度快，操纵自如；②在拥挤的地方能巧妙穿行；③在极窄的地方能平稳快速穿过，还能急转弯。（每点1分，意思对即可）3.（2分）快高超（或：好）4.（2分）文中指船夫驾驶小艇时非常熟练、灵活，完全能控制船，想怎么开就怎么开，不受复杂情况的限制。（意思对即可）5.（3分）示例：不管车流多么密集，他总能看准时机，左转右并，像一条灵巧的鱼游弋在都市的河流中。（模仿侧面描写，表现技术好即可）（二）课外阅读（18分）1.（4分，每词2分）(1)抓住，吸引。文中指白瓷的美一下子深深地吸引了“我”。(2)特别珍贵的东西。文中指邢窑白瓷是邢州古代文明中特别珍贵、有价值的东西。2.（2分）外形（造型）色泽（釉质、光泽）（意思对即可）3.（4分）(1)（2分）是中国白瓷的鼻祖。（或：始于北朝，盛于唐代，是中国最早的白瓷）(2)（2分）邢窑白瓷文化交流/传播中国文化（每空1分，意思对即可）4.（4分）原因：因为两者都是古代文明的杰出代表，都凝聚着古人的智慧与创造力。（2分）好处：通过与我们学过的、世界闻名的金字塔进行类比（或对比），更能突出邢窑白瓷的历史价值和文化地位，让