四平市双辽市2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

四平市双辽市2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识积累与运用(35分)1.读拼音，写词语，注意书写工整。(8分)qīngyōu()chénliè()yóuzhōng()cíxiáng()lǒngzhào()shúliàn()qiánfú()diàodù()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)停泊（bópō）燕山（yānyàn）迸裂（bìngbèng）撩动（liáoliào）3.比一比，再组词。(6分)驰（）vs弛（）拔（）vs拨（）粱（）vs梁（）4.将下列词语补充完整，并任选一个造句。(6分)自相（）盾（）精会神手（）眼快半夜三（）造句：5.按要求写句子。(6分)(1)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（仿写拟人句）(2)双辽市茂林镇的农田一望无际，就像________________。（补充为比喻句）(3)老师对我说：“放学后，你把教室的窗户关好。”（改为转述句）6.根据课文内容与“日积月累”填空。(5分)(1)孔指以示儿曰：“________________。”儿应声答曰：“________________。”(2)人有耻，________________。(3)《威尼斯的小艇》通过描写小艇的____________、船夫的____________以及小艇与人们生活的____________，展示了威尼斯独特的风情。二、阅读理解与感悟(35分)(一)课内阅读(15分)读《田忌赛马》选段，回答问题。孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”田忌疑惑地看着孙膑：“你是说另换几匹马？”孙膑摇摇头，说：“一匹也不用换。”田忌有些不明白：“那怎么能有赢的把握呢？”孙膑胸有成竹地说：“您按照我的安排办就行。”齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马，看见孙膑陪着田忌走过来，便讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气？”田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”……7.联系上下文，解释“胸有成竹”的意思：_____________________________(2分)8.孙膑的“办法”是什么？请用简洁的语言概括。(4分)9.从孙膑“摇摇头”和“胸有成竹”的神态与语言中，你体会到他是一个怎样的人？(4分)10.这个故事告诉我们一个什么道理？结合你在学习或生活中的经历，简单谈谈你的理解。(5分)(二)课外阅读(20分)双辽的“绿色宝藏”——茂林森林在双辽市的西北部，有一片广袤的“绿色海洋”，这就是茂林森林。它不仅是我们家乡重要的生态屏障，更是一座蕴含自然知识和人文故事的宝库。春天，沉睡了一冬的森林苏醒过来。杨树、柳树抽出嫩绿的新芽，像无数只好奇的眼睛打量着世界。林间空地上，不知名的野花星星点点地开放，散发出淡淡的清香。如果仔细寻找，你还能发现婆婆丁、苣荬菜等野菜的踪迹，这些可是老一辈双辽人熟悉的“春味”。夏天，森林是生机勃勃的乐园。树木枝叶繁茂，遮天蔽日，为大地撑起一把把巨伞。走在林间小道上，耳边是鸟儿清脆的鸣叫，知了不知疲倦地歌唱。树下，湿润的土壤里，蘑菇撑开了小伞。这里也是许多小动物的家园，松鼠在枝头跳跃，野兔在草丛中一闪而过。秋天，森林换上了华丽的彩装。柞树的叶子变得火红，杨树的叶子金黄，交织成一幅绚烂的油画。这时，森林慷慨地献出它的果实——酸甜的山里红、饱满的橡子。秋风吹过，落叶像一只只蝴蝶翩翩起舞，在地上铺了一层厚厚的地毯。冬天，森林则显得庄严而静谧。树木的枝干显得更加苍劲有力，像忠诚的卫士守护着这片土地。一场大雪过后，银装素裹，万籁俱寂，只有偶尔“扑簌”一声，是积雪压断了枯枝。茂林森林像一位无私的长者，它净化空气，涵养水源，抵御风沙，默默守护着双辽这片土地和在这里生活的人们。它也像一本打开的自然教科书，等待着我们去阅读、去探索、去爱护。11.给短文加一个合适的标题，写在文章开头的横线上。(2分)12.短文是按照____________顺序来描写茂林森林的，分别写了森林在____________、____________、____________、____________的不同景色。(6分)13.读句子，注意加点的部分，体会这样写的好处。(4分)春天，杨树、柳树抽出嫩绿的新芽，像无数只好奇的眼睛打量着世界。好处：______________________________________________________14.为什么说茂林森林是双辽的“绿色宝藏”和“自然教科书”？请结合短文内容至少写出两点理由。(4分)15.你的家乡双辽还有哪些独特的自然景观或风土人情？请选择一处或一种，用一两句话简单介绍。(4分)三、习作与表达(30分)题目：我为你骄傲，______提示与要求：在我们的家乡双辽，有许多值得骄傲的人和事物。可能是无私奉献的“双辽好人”，可能是历史悠久的郑家屯博物馆，可能是香甜可味的双辽苹果梨，也可能是你身边那位技艺精湛的剪纸艺人，或是学校里新修建的标准化运动场……请先把题目补充完整，然后通过一件具体的事或一个场景，写出他（它）为什么让你感到骄傲。内容具体，感情真实，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.清幽陈列由衷慈祥笼罩熟练潜伏调度2.bóyānbèngliáo3.示例：奔驰松弛；拔河拨动；高粱桥梁4.矛盾聚精会神手疾眼快半夜三更造句示例：课堂上，同学们都聚精会神地听老师讲解。5.(1)示例：小鸟在枝头欢快地歌唱。(2)示例：就像铺在大地上的绿色巨毯。(3)老师对我说，放学后，让我把教室的窗户关好。6.(1)此是君家果未闻孔雀是夫子家禽(2)则能有所不为(3)样子（或构造）驾驶技术好（或操纵自如）密切关系二、阅读理解与感悟(一)课内阅读7.比喻做事之前已经有通盘的考虑或成功的把握。8.孙膑的办法是让田忌用下等马对齐威王的上等马，用上等马对齐威王的中等马，用中等马对齐威王的下等马，从而以三局两胜赢得比赛。9.体会到孙膑是一个观察仔细、善于思考、足智多谋、充满自信的人。10.道理：做事要善于观察，认真分析，运用智慧，打破常规，才能取得成功。结合经历谈理解略（需联系实际，言之成理即可）。(二)课外阅读11.示例：美丽的茂林森林或四季的茂林森林12.时间（或四季）春夏秋冬13.运用了比喻（和拟人）的修辞手法，将新芽比作眼睛，并赋予其“打量”的动作，生动形象地写出了春天树木新芽初绽、充满生机的可爱模样，表达了作者对森林的喜爱之情。14.①它是重要的生态屏障，能净化空气、涵养水源、抵御风沙，守护土地和人民。（是“绿色宝藏”）②它四季景色各异，动植物丰富