保定市博野县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

保定市博野县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）bēnfùyóuzhōngcíxiángduànliàn()()()()juànliànfánmángsùránqǐjìngyìshēngbùkēng()()()()2.比一比，再组词。（6分）绷（）衷（）炼（）棚（）哀（）练（）3.根据课文内容及积累填空。（10分）（1）《从军行》中，表现戍边将士战斗生活艰苦和战斗豪情的诗句是：“_____________，_____________。”（2）《闻官军收河南河北》是唐朝诗人______的作品，诗中“却看妻子愁何在，_____________”一句，生动表现了诗人全家欣喜若狂的情态。（3）《青山处处埋忠骨》一课让我们感受到毛主席作为一位父亲的______和作为国家领袖的______。（4）颜真卿是唐代著名的书法家，他的楷书具有_____________、_____________的特点。《颜勤礼碑》是其代表作之一。4.按要求写句子。（6分）（1）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）（2）运用神态描写和动作描写，写一写你某次获奖或受表扬后的样子。5.修改下面的一段话。（共有三处错误，包括一个错别字，一处语病，一处标点符号错误）（5分）博野县是千年古县，颜习斋祠堂就座落于此。春天，我们可以去沙窝村看千年古梨园，雪白的梨花像一片云霞。不仅梨花美，梨子成熟后更香甜可口。二、阅读与理解（35分）（一）课内阅读（15分）军神（节选）沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”沃克医生再一次愣住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“试试看吧。”手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”1.写出下列词语的近义词。（2分）平静——（）由衷——（）2.从“沃克医生的眉毛扬了起来”“生气地说”到“惊呆了，大声嚷道”，这一系列神态、语言的变化，反映了沃克医生内心经历了怎样的变化过程？（3分）3.文中画“____”的句子是对人物的______描写和______描写，你从中体会到刘伯承将军____________________的崇高品质。（4分）4.沃克医生称病人为“军神”，结合全文，谈谈你对“军神”一词的理解。（3分）5.博野是革命老区，涌现过许多英雄人物。请你结合本地红色历史或你知道的英雄故事，谈谈我们应如何向“军神”和刘伯承这样的英雄学习。（3分）（二）课外阅读（20分）白洋淀畔的嘱托我的家乡在保定白洋淀边。爷爷是个老雁翎队员，他常坐在院里的老槐树下，给我讲过去的故事。“那会儿，鬼子在淀里设了关卡，咱们的队伍缺衣少药，难啊。”爷爷的眼睛望着远处的淀水，仿佛回到了那个烽火连天的年代。“有一次，上级急需一批药品送到对岸根据地。任务落到了我和你大根爷爷肩上。我们趁着月色，驾着小船，沿着苇塘悄悄前行。心里头怕不怕？也怕，但一想到战友们在等着救命的药，这胆子就壮了。”“眼看就要穿过最窄的水道了，突然，探照灯扫了过来！鬼子发现了我们。子弹‘嗖嗖’地打在船边，溅起老高的水花。你大根爷爷猛地推了我一把，‘扑通’一声，我抱着药箱滚进了芦苇丛。他呢，驾着小船朝另一个方向冲去，把敌人引开了……”爷爷的声音有些哽咽：“后来……药品送到了，可你大根爷爷，再也没回来。找到他的时候，他身上……”爷爷没有说下去，只是用力擦了擦眼角。晚风拂过，淀水哗哗作响，像是低语，又像是呜咽。爷爷摸着我的头，说：“孩子，咱这白洋淀的水，为什么这么清亮？那是多少好儿女的热血染过、又涤荡过的。记住，今天的太平日子，不是从天上掉下来的。啥时候都不能忘了本，要像这淀里的芦苇，根扎得深，杆挺得直。”我重重地点了点头，望向那片浩瀚的淀水。夕阳下，万顷芦苇荡镀上了一层金边，随风起伏，飒飒的声音，仿佛在重复着爷爷的嘱托。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）烽火连天：______________________________________________________哽咽：__________________________________________________________2.短文主要回忆了一件什么事？请用简洁的语言概括。（3分）3.文中画波浪线的句子是______描写，其作用是__________________________________________________________________________________________。（4分）4.仔细阅读文中画横线的句子，爷爷将今天的我们比作“淀里的芦苇”，希望我们“根扎得深，杆挺得直”。你如何理解这个嘱托的深刻含义？（4分）5.文章结尾写道：“飒飒的声音，仿佛在重复着爷爷的嘱托。”结合全文和你的生活实际，想一想，这“嘱托”是什么？作为新时代的少年，你应该怎样做才能不辜负这份嘱托？（5分）三、习作（30分）题目：那一刻，我长大了提示与要求：“长大”不仅是身体的成长，更是心灵的蜕变。也许是在你独自完成一项艰巨任务时，也许是在你理解了父母、老师的辛劳后，也许是在你面对挫折重新站起来时……请选择一件让你感觉自己“长大了”的真实事情写下来。注意把事情的经过写具体，重点写出“那一刻”你的所见、所闻、所思、所感，表达真情实感。不少于400字。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识1.奔赴由衷慈祥锻炼眷恋繁忙肃然起敬一声不吭2.示例：绷带由衷锻炼（组词正确即可）大棚悲哀练习3.（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（2）杜甫漫卷诗书喜欲狂（3）常人情感（悲痛）伟人胸怀（宽广胸襟或理智）（意思对即可）（4）示例：筋肉丰满浑厚有力（或：横细竖粗方正饱满）4.（1）那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。（2）示例：听到我的名字，我简直不敢相信自己的耳朵。愣了一下后，我猛地站起来，脸上瞬间绽开了笑容，在同学们羡慕的目光中，快步走上讲台。（能运用神态和动作描写，语句通顺即可）5.错别字：“座落”改为“坐落”；语病：将“不仅”调到“梨花”后面（或改为“梨花不仅美”）；标点：将“一片云霞”后的句号改为逗号。二、阅读与理解（一）课内阅读1.示例：镇定衷心（或：真诚）2.从疑惑、生气，到震惊、钦佩（或：由不以为然的生气到内心受到极大震撼并产生无比敬佩之情）。3.动作神态（或：细节）钢铁般的意志和超凡的毅力（或：为了革命事业忍受巨大痛苦的坚强意志）4.“军神”是对军人至高无上的赞誉。它不仅指刘伯承将军在手术中表现出来的惊人毅力和顽强意志，更包含了他作为一名军人，为了革命事业（保持清醒大脑）而将个人生死、痛苦置之度外的伟大精神。（意思对即可）5.示例：博野是冀中抗日根据地的重要组成部分，本地有很多英雄事迹。我们要学习他们坚定的理想信念、不畏牺牲的革命精神和深厚的爱国情怀。具体可以做到：铭记历史，珍惜当下；努力学习，锻炼本领；在生活中不怕困难，勇于担当。（能结合本地特色，言之有理即可）（二）课外阅读1.烽火连天：形容战火遍及各地。文中指抗日战争时期白洋淀地区战事紧张、激烈。哽咽：指哭时不能痛快地出声。文中指爷爷讲到战友牺牲时，情绪激动，声音阻塞。2.短文主要回忆了抗日战争时期，爷爷和他的战友大根爷爷为根据地运送药品，途中遭遇敌人，大根爷爷为引开敌人、保护药品和战友而英勇牺牲的故事。3.环境描写渲染了庄严、悲壮的氛围，衬托了爷爷讲述往事时的沉重心情，也暗示了历史的深远影响，为下文爷爷的嘱托作铺垫。4.“根扎得深”是指要牢记革命历史，不忘根本，继承先烈的精神传统；“杆挺得直”是指要做一个正直、有骨气、有担当的人，无论遇到什么困难都要坚强不屈。爷爷希望子孙后代能传承红色基因，堂堂正正做人，坚韧不拔地建设家园、报效国家。5.这