滨州地区惠民县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

滨州地区惠民县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（35分）1.读拼音，写词语。（8分）(1)春天来了，huābàn（）在微风中轻轻wǔdǎo（）。(2)惠民县是孙武故里，历史yōujiǔ（），有许多动人的chuánshuō（）。(3)我们要bǎocún（）好黄河边的生态环境，让鸟儿自由fēixiáng（）。(4)妈妈做的shāojī（）味道xiānměi（），我特别爱吃。2.选出加点字读音完全正确的一项（）。（3分）A.伶俐（lín）丝绸（chóu）痕迹（hén）B.投掷（zhì）懦弱（nuò）耕种（zhǒng）C.档案（dàng）作坊（zuō）唠叨（láo）D.皱纹（zòu）遵循（zūn）呕吐（ǒu）3.照样子，写词语。（6分）(1)红彤彤（ABB式）________________(2)津津有味（AABC式）________________(3)无忧无虑（ABAC式）________________4.选择恰当的词语填空。（4分）精巧精美精彩精致(1)胡集书会上，艺人们的表演非常（）。(2)奶奶有一个（）的木匣子，里面装着她年轻时的照片。(3)这座石桥结构（），体现了古代劳动人民的智慧。(4)姐姐画了一幅（）的图画，准备参加学校的展览。5.按要求写句子。（8分）(1)风筝在空中飘。（扩句，至少两处）________________________________________________________________(2)黄河是中华民族的母亲河。（改为反问句）________________________________________________________________(3)放学后，同学们把教室打扫得整整齐齐。（修改病句）________________________________________________________________(4)用“有的……有的……还有的……”写一句关于惠民武定府衙广场上人们活动的话。________________________________________________________________6.根据课文内容填空。（6分）(1)文房四宝：____________；雅人四好：____________。(2)“____________________，春风送暖入屠苏。”出自宋代诗人王安石的《元日》。(3)《赵州桥》一文向我们介绍了一座___________、___________、___________的石拱桥。(4)见到有人同学之间不团结，互相争吵，你可以用《论语》中的“____________________，____________________”来劝告他们。二、语言积累与运用（15分）7.古诗文默写与运用。（8分）(1)独在异乡为异客，____________________。（王维《九月九日忆山东兄弟》）(2)____________________，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）(3)看到池塘里碧绿的荷叶和嬉戏的鱼儿，你会想起《江南》中的诗句：“江南可采莲，____________________。”(4)春天，当你看到滨州中海国家水利风景区内桃花盛开，鸭子们在湖中嬉戏时，你会想起苏轼的诗句：“____________________，春江水暖鸭先知。”8.综合性学习。（7分）惠民县是“中国曲艺之乡”，著名的“胡集书会”已有八百多年历史。假如学校要举办一次“家乡曲艺我知道”的活动，请你参与。(1)请你为这次活动设计一条宣传标语。（2分）________________________________________________________________(2)你知道“胡集书会”上常见的曲艺形式有哪些吗？请至少写出两种。（2分）________________________________________________________________(3)如果你要向一位外地小朋友介绍“胡集书会”，你会怎么介绍呢？请写一两句话。（3分）________________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《蜜蜂》节选听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了（证实证明）飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的（记号标记）。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？9.用“√”选出文中括号内恰当的词语。（2分）10.从“我想做个试验”这句话，可以看出法布尔是一个________________________的人。（2分）11.“我”是怎样做这个试验的？请按顺序把主要步骤补充完整。（4分）捉蜜蜂→（）→做记号→（）→放蜜蜂12.读文中画线的句子，“大概”一词能去掉吗？为什么？（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）家乡的冬枣我的家乡在滨州沾化，这里是有名的“中国冬枣之乡”。每到秋天，枣园就成了最迷人的地方。冬枣树并不高，但枝干遒劲，向四面伸展。春天，枣树开出米黄色的小花，散发出淡淡的清香。夏天，花儿谢了，结出一个个青色的小枣，藏在绿叶中间。到了秋天，冬枣就成熟了。成熟的冬枣颜色真美，有的青中带红，有的半红半黄，有的全红了，像一个个小巧玲珑的红灯笼挂在枝头。摘一颗冬枣，咬上一口，“咔嚓”一声，又脆又甜，满口都是清爽的汁水。那甜味，一直能甜到心里去。冬枣不仅好吃，营养也很丰富，被誉为“百果之王”。家乡的人们靠着冬枣过上了好日子。每年十月，这里都会举办热闹的“冬枣节”，吸引四面八方的人们来品尝、采摘。我爱家乡的冬枣，更爱我那物产丰富的家乡。13.短文是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）14.根据短文内容填空。（6分）春天，枣树________；夏天，结出________；秋天，冬枣________。作者把成熟的冬枣比作________，写出了冬枣________的特点。15.品读句子，回答问题。（4分）“摘一颗冬枣，咬上一口，‘咔嚓’一声，又脆又甜，满口都是清爽的汁水。”(1)这句话从________和________两个方面写出了冬枣的特点。(2)请你也仿照这种写法，写一种你喜欢的水果。________________________________________________________________16.为什么说冬枣节是“热闹”的？结合短文内容，说说你的理解。（3分）________________________________________________________________四、习作表达（25分）17.题目（二选一）(1)题目：我爱家乡的________提示：滨州有美丽的黄河风光，有历史悠久的孙武故里，有香甜的冬枣，有热闹的胡集书会……请你选择家乡的一处风景、一种物产或一种风俗，先把题目补充完整，再写一篇习作。要写出它的特点，并表达出你对家乡的热爱之情。(2)题目：我学会了________提示：在成长过程中，你一定学会了很多本领，比如做饭、骑自行车、种花、剪纸……请选择你学会的一项本领，把学的过程写清楚，特别是遇到困难时是怎么想的、怎么做的。要求：①从以上两个题目中任选一题完成；②内容具体，语句通顺，表达真情实感；③书写工整，不少于300字。参考答案一、基础知识1.(1)花瓣舞蹈(2)悠久传说(3)保存飞翔(4)烧鸡鲜美2.C3.示例：(1)绿油油亮晶晶(2)栩栩如生默默无闻(3)自言自语人山人海4.(1)精彩(2)精致(3)精巧(4)精美5.(1)示例：美丽的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飘。(2)难道黄河不是中华民族的母亲河吗？(3)放学后，同学们把教室打扫得干干净净。/放学后，同学们把桌椅摆放得整整齐齐。(4)示例：武定府衙广场上，人们有的在散步，有的在跳广场舞，还有的在放风筝，热闹极了。6.(1)笔墨纸砚琴棋书画(2)爆竹声中一岁除(3)世界闻名雄伟坚固（美观）(4)己所不欲勿施于人二、语言积累与运用7.(1)每逢佳节倍思亲(2)春潮带雨晚来急(3)莲叶何田田(4)竹外桃花三两枝8.示例：(1)传承曲艺文化，点赞家乡风采。(2)山东快书、西河大鼓、相声。(3)示例：胡集书会是我们惠民县的传统盛会，每年农历正月十二开始，来自全国的曲艺艺人都会在这里说书亮艺，可热闹了，欢迎你来听听！三、阅读理解（一）课内阅读9.证实记号10.善于思考、勇于实践（意思对即可）11.放纸袋里走两里多路12.不能去掉。“大概”表示这是作者的推测，并不肯定。如果去掉，就变成肯定的意思了，与事实和作者的本意不符，体现了用词的准确性。（意思对即可）（二）课外阅读