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文档简介
百色市右江区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:120分钟)一、积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)shǎngshí()zìxiāngmáodùn()màoxiǎn()yínghuǒchóng()lǐsuǒdāngrán()niǔzhuǎn()yōurán()jīfěng()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)造诣(yìzhǐ)胚胎(pēipī)祸患(huànhuái)窈窕(yáotiǎo)家禽(qínqíng)拧开(níngnǐng)薄弱(bóbáo)搔痒(sāonáo)3.辨字组词。(6分)梁()诣()拧()搔()粱()指()咛()骚()4.将下列词语补充完整,并选择一个造句。(6分)情不()()()尽()汁()()自如养()处()()()一笑()()脑汁造句:_________________________________________________________5.按要求写句子。(6分)(1)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(用现代汉语翻译句子)_________________________________________________________________(2)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)_________________________________________________________________(3)在右江的青山绿水间,生长着许多珍贵的动植物。(缩句)_________________________________________________________________6.根据课文内容及“日积月累”填空。(5分)(1)《杨氏之子》中,杨氏子用“_________________________________”巧妙应答孔君平,体现了他的__________。(2)《手指》一文告诉我们_______________________________________的道理。(3)看到同学因为一点小成绩就骄傲自满,你可以用《日积月累》中的名言“_________________________________”来提醒他。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《童年的发现》节选又过了三四年,我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次,年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源,讲人的发育和进化。这时候,我清清楚楚听见老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼!“费奥多罗夫!……你笑什么?再笑就从教室里出去!”“奥尔加·伊万诺夫娜,我……我想起了自己的发现……”教室里一阵笑声。奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍白,大步朝我走来。“费奥多罗夫!……你立刻从教室里出去!……”1.联系上下文,写出下列词语的近义词。(2分)一本正经——()情不自禁——()2.用“____”画出描写老师生气神态和动作的句子。(2分)3.“我”为什么会情不自禁地笑出声来?(3分)_________________________________________________________________4.你认为老师对“我”的处理方式恰当吗?为什么?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________5.结合百色山区孩子亲近自然、善于观察的特点,谈谈你在生活中曾有过什么有趣的发现?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)右江红城小导游我的家乡在百色右江区,这是一座被誉为“红色福地”的英雄城市。每当周末,我最喜欢沿着解放街漫步,望着静静流淌的右江水,仿佛能听到当年邓小平、张云逸等革命前辈筹划百色起义时的激昂话语。走进粤东会馆——百色起义纪念馆,那股历史的厚重感便扑面而来。古朴的砖瓦、陈旧的桌椅,似乎都在诉说着那段峥嵘岁月。讲解员阿姨告诉我们,当年起义军的指挥部就设在这里,条件极其简陋,但革命者的意志却如右江两岸的石头般坚硬。站在当年革命先烈们站立过的地方,我心中充满了敬仰。走出纪念馆,来到风景秀丽的后龙山公园。这里绿树成荫,鸟语花香,与纪念馆的肃穆形成鲜明对比。老人们在这里打太极、下棋,孩子们追逐嬉戏,人们的脸上洋溢着幸福的笑容。这不正是革命先烈们为之奋斗的和平与安宁吗?作为红城的儿女,我常常想,我们不仅要了解家乡光辉的历史,更要珍惜现在的美好生活,努力学习,将来把家乡建设得更加富饶、美丽,让右江的水更清,让百色的天更蓝。1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2.短文主要介绍了右江区的两个地方,分别是__________和__________。(2分)3.用“~~~~”画出一句能体现当年革命者精神品质的句子。(2分)4.结合短文,理解“这不正是革命先烈们为之奋斗的和平与安宁吗?”这句话的含义。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________5.如果你也是一名“红城小导游”,你会向来百色右江旅游的客人介绍家乡的什么特色?(可以从风景、美食、风土人情等方面思考)(5分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际(5分)右江区正在创建“文明城市”,学校少先队大队部号召同学们为城市文明建设提建议。请你针对生活中观察到的一些不文明现象(如乱扔垃圾、公共场合大声喧哗、不遵守交通规则等),提出一条具体的、可行的建议,并说明理由。我的建议:_________________________________________________________理由:_____________________________________________________________四、习作(30分)题目:我______的家乡百色要求与提示:1.将题目补充完整,如“热爱”、“赞美”、“发现”等。2.围绕题目,选择一两件具体的事例或场景来写,可以写家乡的风景、变化、风土人情或让你感动的人与事。3.内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于400字。百色市右江区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用(35分)1.赏识自相矛盾冒险萤火虫理所当然扭转悠然讥讽2.yìpēihuànyǎotiǎoqínnǐngbósāo3.示例:桥梁/高粱;造诣/手指;拧开/叮咛;搔痒/骚动(答案不唯一,正确即可)4.情不自禁绞尽脑汁运转自如养尊处优莞尔一笑绞尽脑汁造句略(词语运用正确,句子通顺即可)5.(1)孔君平来拜访他的父亲,父亲不在家,于是就叫(杨氏)孩子出来。(2)舞蹈演员的手指常作兰花状。(3)生长着动植物。6.(1)未闻孔雀是夫子家禽机智与敏捷(2)团结就是力量(或“五根手指各有长短,但团结起来就有力量”,意思对即可)(3)示例:虚心万事能成,自满十事九空。(符合语境的名言即可)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.示例:郑重其事不由自主2.老师狠狠地瞪了我一眼!奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍白,大步朝我走来。3.因为“我”听到老师讲母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程,这恰好印证了“我”童年时关于“胚胎发育规律”的发现,所以情不自禁地笑了。4.示例一:不恰当。老师没有了解学生发笑的原因就严厉批评,打击了学生的好奇心和探究精神。示例二:有一定道理。课堂需要纪律,“我”的笑声干扰了教学,老师需要维持秩序。(言之成理即可)5.略(结合本地生活实际,叙述一次观察或发现,内容具体即可)(二)课外阅读(15分)1.示例:我爱红色百色(切合文意即可)2.粤东会馆(百色起义纪念馆)后龙山公园3.示例:条件极其简陋,但革命者的意志却如右江两岸的石头般坚硬。4.这句话的意思是:我们今天在和平环境中享受的幸福生活(如公园里人们的休闲快乐),正是当年革命先烈们
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