赤峰市林西县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

赤峰市林西县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.根据拼音写汉字，并完成填空。（8分）（1）赤峰的红山文化是中华文明的重要yáoyuán（）。（2）草原上的马群páoxiào（）而过，气势磅礴。（3）我们要发扬老一辈的奋斗jīngshén（），建设美好家园。（4）林西的夜色宁静，月光洒在窗líng（）上，格外温柔。以上词语中，形容声音巨大的是______，形容历史悠远的是______。2.选择题。（6分）（1）下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.锦缎阻档胸怀B.拐弯防碍恍然C.境界堡垒迷惑D.坚巨呼啸抵达（2）与“草原的清晨，露珠像珍珠般闪烁”修辞手法相同的一项是（）A.风儿唱着歌，唤醒了沉睡的草原。B.远山如黛，静静守护着这片土地。C.马背上的牧民仿佛一座移动的雕像。D.这片土地记录着多少英雄的故事啊！（3）下列句子中，标点使用正确的一项是（）A.你看过“草原英雄小姐妹”的电影吗？B.这里有蓝天、白云、绿草和成群的牛羊。C.妈妈说：“你要学习龙梅和玉荣的勇敢精神。”D.哇！好一幅“风吹草低见牛羊”的画卷。3.根据课文内容和本地特色填空。（12分）（1）《威尼斯的小艇》通过描写小艇的______、船夫的______以及小艇与人们生活的______，展现了水城风情。而我们赤峰也有独特风情，如草原上的______、红山下的______，都是家乡的印记。（2）《牧场之国》中，作者反复强调“这就是真正的荷兰”，表达了对荷兰______的赞美。模仿这种句式，为林西写一句话：这就是真正的林西，______。（3）第八单元的主题是“世界各地”，我们既要了解异国风情，也要______。请写出一句与家乡赤峰相关的诗句或俗语：______。4.句子练习。（9分）（1）用修改符号修改病句：林西的秋天是一个美丽、丰收、迷人的季节。（2）缩句：奔驰在草原上的骏马像一阵疾风掠过我的眼前。（3）仿写：荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国。赤峰是______，______，也是______。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）《金字塔》节选金字塔是古埃及文明的象征。这些巨大的角锥形建筑物，巍然屹立在尼罗河畔。它们是用一块块巨石垒起来的，每块石头都磨得很平整，石块与石块之间吻合得很紧密，几千年来，这些金字塔经历了许多风雨的侵蚀，但依然屹立不倒。站在金字塔前，我不禁想起古代埃及人民的智慧和力量。他们能在没有现代机械的情况下，建成这样宏伟的建筑，真是个奇迹。1.写出下列词语的近义词。（4分）象征——（）屹立——（）紧密——（）侵蚀——（）2.用“____”画出描写金字塔坚固的句子。（2分）3.作者看到金字塔时想到了什么？这表达了作者怎样的情感？（4分）4.结合赤峰的红山文化遗址，谈谈你对“古代人民的智慧”的理解。（4分）5.请你为赤峰的一处历史遗迹（如辽代古城遗址）写一句简短的介绍语，吸引人们前来参观。（3分）（二）课外阅读（18分）草原上的“勒勒车”在赤峰草原上，常常能看到一种古老的运输工具——勒勒车。它的轮子很高，车身轻巧，用木头制成，行驶在草原上时发出“吱呀吱呀”的声音，像一首悠远的歌。勒勒车是牧民生活的伙伴。春天，它载着蒙古包和家具，寻找新的草场；秋天，它装满丰收的牧草，缓缓归来。孩子们喜欢坐在车上，听长辈讲草原的故事。如今，汽车和摩托车渐渐代替了勒勒车，但许多牧民依然保留着它。他们说，勒勒车的声音里，有草原的记忆，有祖先的足迹。每当节庆时，人们还会装饰勒勒车，让它成为草原上一道流动的风景。1.联系上下文解释词语。（4分）悠远：__________________________足迹：__________________________2.勒勒车在牧民生活中有什么作用？请简要概括。（4分）3.为什么汽车普及后，牧民们依然保留勒勒车？（4分）4.短文表达了作者对勒勒车怎样的情感？结合内容说明。（3分）5.你的家乡有哪些传统物件或习俗正在慢慢消失？请举一例，并谈谈你的看法。（3分）三、习作（30分）题目：家乡的______节提示：赤峰地区有丰富独特的节日，如草原那达慕、红山文化节、蒙古族祭敖包等，也有传统的春节、中秋节。选择一个你熟悉或感兴趣的节日，把题目补充完整，写一篇记叙文。要求：1.内容具体，写出节日的场景、活动及你的感受；2.适当运用本学期学过的描写方法；3.字数不少于400字，书写工整。参考答案一、积累与运用1.（1）摇篮（2）咆哮（3）精神（4）棂咆哮摇篮2.（1）C（2）B（3）C3.（1）样子驾驶技术密切关系勒勒车玉龙（2）宁静悠闲这里有辽阔的草原、古老的红山和勤劳的人民（3）热爱自己的家乡示例：红山文化传千古，草原儿女谱新篇4.（1）林西的秋天是一个美丽、丰收的季节。（2）骏马掠过眼前。（3）示例：赤峰是草原之城，文化之乡，也是生态之都。二、阅读理解（一）课内阅读1.代表矗立严密腐蚀2.“每块石头都磨得很平整……依然屹立不倒。”3.想到了古代埃及人民的智慧和力量；表达了敬佩与赞叹之情。4.示例：红山文化遗址中的玉器、陶器等，展现了远古人类高超的工艺和对自然的理解，体现了他们的智慧与创造力。5.示例：走进辽代古城，触摸千年历史，感受草原王朝的辉煌。（二）课外阅读1.悠远：长久而遥远。足迹：比喻祖先留下的历史或文化痕迹。2.迁徙时运输蒙古包和家具，秋季运输牧草，也是孩子们听故事、感受传统的场所。3.因为勒勒车承载着草原的记忆和祖先的足迹，是