咸宁市崇阳县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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咸宁市崇阳县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)fēngshuò()jìmò()zīrùn()shǎnshuò()chéngfá()liūzǒu()hūxiào()měngliè()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)凶狠(hěnhěng)拽住(zhuàizuài)砌墙(qìqiè)一缕(lǚliǔ)抚摸(fúfǔ)叱责(chìcì)搂住(lǒulóu)垫子(diàndiān)3.比一比,再组词。(6分)拆()允()踪()折()充()综()4.将下列词语补充完整,并选词填空(填序号)。(7分)()()失措()()大作()枝()叶()()如生()()凝视()花()草(1)展览馆里的根雕作品个个____________,吸引了众多游客。(2)夏日的午后,天空乌云密布,不一会儿便____________,下起了瓢泼大雨。5.按要求写句子。(6分)(1)巨人被喧闹声吵醒了。(改为“把”字句)________________________________________________________________(2)读了《宝葫芦的秘密》,使我深受启发。(修改病句)________________________________________________________________(3)青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。(仿写拟人句)________________________________________________________________6.根据课文内容和积累填空。(4分)(1)《巨人的花园》告诉我们:________________________________________________________。(2)看到同学因为一点小事就乱发脾气,我想用《论语》中的“_______________,_______________”来劝告他。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了。花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着孩子们来了。巨人说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。7.从文中找出下列词语的近义词。(2分)自私——()凶狠——()8.联系上下文,理解词语的意思。(2分)尽情:________________________________________________________________9.用“____”画出描写巨人心理活动的句子。这句话说明巨人认识到了自己的错误是________________________。(3分)10.是什么让巨人最终拆除了围墙?()(2分)A.他觉得自己太孤单了。B.小男孩的亲吻让他感动,孩子们的回归带来了春天。C.他讨厌冬天花园的景象。11.为什么说“巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福”?(3分)________________________________________________________________12.如果你是这个花园里的一个孩子,你想对巨人说些什么?(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读(20分)桂花雨(节选)故乡靠近赤壁古战场,秋日里,除了怀想三国风云,最惦记的便是那满城的桂花香了。桂花树种在房前屋后,不择土壤,生命力极强。花开时节,密密匝匝的金黄小米粒藏在墨绿的叶子底下,不张扬,但那香气却是霸道的,能钻过院墙,飘过小巷,香透整个小城。摇桂花对我来说是件大事。总要(瞻前顾后左顾右盼)地看着天色,盼着天气快点转凉,盼着母亲说出“可以摇桂花啦”这句话。摇花时,全家动员。母亲先在桂花树下铺上几张干净的竹席,然后抱住树干使劲地摇。我则帮着扶住竹席。桂花纷纷落下,落在我们的头上、身上,像下了一场金色的雨。我高兴地喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”摇落的桂花,朵朵完整、新鲜。母亲仔细地(清除清洗)掉小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁罐子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做桂花糕。离开家乡多年,每到秋天,总觉得他乡的桂花再香,也比不上故乡院子里的桂花。那香味里,有童年的欢笑,有母亲忙碌的身影,还有故乡秋日里特有的、温暖的阳光。13.给短文括号里选择合适的词语,打“√”。(2分)14.联系上下文,解释词语。(4分)惦记:________________________________________________________________密密匝匝:________________________________________________________________15.短文第二自然段主要写了________________________和________________________两件事。(4分)16.画“____”的句子中,作者把落下的桂花比作________,从中可以感受到作者________的心情。请你也仿写一个比喻句。(5分)弯弯的月亮像________________________________________________________。17.为什么作者觉得“他乡的桂花再香,也比不上故乡院子里的桂花”?(5分)________________________________________________________________三、习作天地(30分)同学们,我们崇阳有美丽的青山湖,有底蕴深厚的商周铜鼓文化,还有许多动人的传说和朴实可爱的乡亲。在你的生活中,一定有一个地方让你觉得特别美好、有趣或者充满回忆,它可能是一个小公园、一条小溪、外婆家的院子,或者是校园的一角……请以“___________,我的乐园”为题,写一篇作文。要求:把题目补充完整,写清楚这个地方的样子,你在这里做了什么,它带给你怎样的快乐。语句通顺,感情真实,不少于350字。参考答案一、基础积累与运用1.丰硕寂寞滋润闪烁惩罚溜走呼啸猛烈2.hěnzhuàiqìlǚfǔchìlǒudiàn3.示例:拆开允许踪迹打折充分综合4.惊慌雷电枯败栩栩目不奇异(1)栩栩如生(2)雷电大作5.(1)喧闹声把巨人吵醒了。(2)读了《宝葫芦的秘密》,我深受启发。或:《宝葫芦的秘密》使我深受启发。(3)示例:小溪唱着欢快的歌,向远方奔去。6.(1)快乐应当和大家分享,自私和冷酷只会带来寒冷和痛苦。(意思对即可)(2)己所不欲,勿施于人二、阅读理解(一)课内阅读7.自私凶狠(文中即为原词)8.尽情:尽量由着自己的情感,不加拘束。9.我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。自私、冷酷,不让孩子们进入花园玩耍。10.B11.因为孩子们给他带来了快乐和春天,分享让他感受到了真正的温暖和幸福。(意思对即可)12.示例:谢谢你,巨人!你的花园真美,和你一起玩真开心!我们以后会常来的。(表达感谢与友好即可)(二)课外阅读13.左顾右盼清除14.惦记

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