那曲地区班戈县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

那曲地区班戈县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、字词百花园（22分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）zhuīzhú()jiéchū()mùyù()bēnfù()qínmiǎn()qīliáng()kòngzhì()dàngyàng()2.选词填空，将序号填入括号内。（6分）①既……又……②虽然……但是……③只有……才……（1）这匹藏北的骏马（）体格健壮，（）奔跑速度极快。（2）（）亲自走进羌塘草原，（）能真正领略它的辽阔与壮美。（3）（）那曲的冬季非常寒冷，（）牧人们依然热情似火。3.请将下列词语补充完整，并选择一个词语描写一下班戈县高原湖泊的景象。（8分）心（）神（）（）（）不绝（）（）大物（）（）如生描写：_______________________________________________________________二、句子训练营（15分）1.按要求写句子。（9分）（1）牦牛是高原之舟。（改为反问句）_________________________________________________________（2）洁白的哈达表达了藏族同胞真挚的情谊。（缩句）_________________________________________________________（3）用“宛如”写一个比喻句，描绘念青唐古拉山的雪峰。_________________________________________________________2.修改病句。（6分）（1）班戈县的夏天是一个非常美丽、凉快。_________________________________________________________（2）通过这次单元学习，使我更加热爱家乡的传统文化。_________________________________________________________三、课文回忆站（13分）1.根据课文内容填空。（7分）在本单元，我们认识了______的刷子李，感受到了他______的技艺；从《手指》一文中懂得了______的道理；在《藏戏》里，我们了解到藏戏的特点是______、______，其创始人是______。2.请结合本单元课文《他们那时候多有趣啊》，谈谈你对“传统”与“现代”学习的看法。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读芳草园（25分）（一）课内阅读（10分）《北京的春节》（节选）孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果（花生、胶枣、榛子、栗子等）与蜜饯掺和成的……孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。1.这个片段主要写了孩子们准备过年的哪三件事？（3分）________________________________________________________________2.“零七八碎儿”在文中指什么？这个词语表达了怎样的情感色彩？（4分）________________________________________________________________3.请你联系生活，写一写那曲地区的孩子们在藏历新年可能准备些什么。（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）高原上的“雪莲花”在平均海拔超过4500米的那曲市班戈县，有一所牧区小学。这里的冬天漫长而寒冷，但教室里的读书声总是那么响亮。卓玛老师是这所小学的语文教师，她来自拉萨，却在这里扎根了十五年。她说：“刚来的时候，最头疼的是孩子们的国家通用语言基础弱。”于是，她创编了“牧歌学汉语”系列顺口溜，把拼音、词语编进一首首耳熟能详的牧歌里。她还把语文课堂搬到草原上，教孩子们用普通话描述蓝天、白云、成群的牛羊和奔驰的骏马。“我们的语言，”卓玛老师说，“不仅是交流的工具，更是认识广阔世界的钥匙。学好国家通用语言文字，就像给雄鹰插上了另一只翅膀。”在她的努力下，越来越多的牧区孩子普通话变得流利，他们的作文里，既有对草原、牛羊的深情，也有对雪山外的无限向往。他们就像高原上的雪莲花，在艰苦的环境中，绽放出惊人的光彩。1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（2分）平均（jūnjùn）奔驰（chící）钥匙（shishì）绽放（dìngzhàn）2.卓玛老师遇到了什么困难？她是如何解决的？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.如何理解“学好国家通用语言文字，就像给雄鹰插上了另一只翅膀”这句话的含义？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文以“高原上的‘雪莲花’”为题，有什么深刻的含义？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作展示台（25分）题目：我的家乡在______提示与要求：请先把题目补充完整，可以填写“班戈”、“那曲草原”、“藏北高原”等。选择家乡最让你自豪的一个方面来写，比如独特的自然风光、丰富的民俗活动、勤劳的乡亲、可口的美食……注意内容具体，感情真实，运用本单元学到的写作方法，字数不少于350字。参考答案一、字词百花园（22分）1.（8分）追逐杰出沐浴奔赴勤勉凄凉控制荡漾2.（6分）（1）①既……又……（2）③只有……才……（3）②虽然……但是……3.（8分）心旷神怡滔滔不绝庞然大物栩栩如生描写（示例）：班戈县的色林错湖水清澈湛蓝，远处的雪山倒映其中，让人感到心旷神怡。二、句子训练营（15分）1.（9分）（1）难道牦牛不是高原之舟吗？/牦牛怎能不是高原之舟呢？（2）哈达表达情谊。（3）（示例）念青唐古拉山的雪峰宛如一位披着洁白哈达的巨人，屹立在天地之间。2.（6分）（1）班戈县的夏天是一个非常美丽、凉快的季节。/班戈县的夏天非常美丽、凉快。（2）通过这次单元学习，我更加热爱家乡的传统文化。/这次单元学习使我更加热爱家乡的传统文化。三、课文回忆站（13分）1.（7分）技艺高超刷墙时一身黑衣不留白点团结才有力量戴着面具演出没有舞台演出时间长唐东杰布2.（6分）略（能结合课文，谈到传统学习注重面对面的情感交流、实践体验，现代学习便捷、资源丰富，两者各有优点，可以相互借鉴即酌情给分。）四、阅读芳草园（25分）（一）课内阅读（10分）1.（3分）买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿（风筝、空竹、口琴等）。2.（4分）指用各种干果与蜜饯掺和成的杂拌儿。表达了作者对这类儿童零食的喜爱和怀念之情。3.（3分）略（能联系实际，写出如准备“切玛”（五谷斗）、制作“卡塞”（油炸点心）、换上新藏袍等藏历新年习俗即可。）（二）课外阅读（15分）1.（2分）jūnchíshizhàn2.（4分）困难：孩子们的国家通用语言基础弱。解决方法：创编“牧歌学汉语”顺口溜；把语文课堂搬到草原上，结合实际景物教学。3.（4分）这句话运用了比喻的修辞手法。把学好国家通用语言文字比作给雄鹰插上另一只翅膀，形象地说明了掌握国家通用语言文字能让牧区的孩子们突破地域限制，拥有更广阔的视野和更多的发展机