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六盘水市六枝特区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(30分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)六枝的春天,桃花、梨花竞相开放,到处是一片cànlàn()的景象。(2)星期天,我和爸爸去牂牁江边散步,微风轻拂,水面泛起层层bōwén()。(3)我们要从小养成liánghǎo()的学习习惯。(4)岩脚古镇的老街上,手工艺人正在xìxīn()地编织竹篮。2.选择正确的读音或汉字,打“√”。(6分)(1)妈妈在菜市场买了一把新鲜的小葱(cōngchōng)。(2)夏天,六枝特区很多人家都喜欢做米凉粉,吃起来非常爽(滑划)。(3)老师让我们(观察观光)一种植物的生长过程。3.比一比,再组词。(8分)拂()访()酒()娇()佛()纺()洒()骄()4.按要求写句子。(8分)(1)仿写比喻句:牂牁江像一条碧绿的丝带,环绕着群山。________________像________________,________________。(2)用“有的……有的……还有的……”写一写课间同学们的活动。(结合本地特色,可提及“跳彝族达体舞”“踢毽子”等)________________________________________________________________________二、积累运用(20分)1.根据课文内容填空。(12分)(1)《惠崇春江晚景》中,描写桃花初放、江水回暖的诗句是:“________________,________________。”(2)见善则迁,________________。——《周易》(3)人谁无过?________________,善莫大焉。——《左传》(4)这学期,我们认识了________的宋庆龄,学习了《纸的发明》,知道造纸术是东汉的________改进的。2.结合六枝特区风土人情,将下列句子补充完整。(8分)(1)六枝的夏天,________(填水果名,如“落别樱桃”)熟了,一颗颗又红又甜。(2)每逢苗族“跳花节”,人们会穿上________的苗族服饰,吹起芦笙,热闹极了。三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)《赵州桥》节选这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1.这段话是围绕哪句话来写的?请用“____”画出来。(2分)2.栏板上的图案有哪几种样子?请简要概括。(3分)3.仿照选段,用“有的……有的……还有的……”写一句描写六枝岩脚古镇老房子雕刻图案的话。(3分)________________________________________________________________________(二)课外阅读(12分)六枝的“凉都”之夏六枝特区是“中国凉都”六盘水的重要组成部分。这里的夏天,平均气温只有20℃左右,非常凉爽。每到暑假,许多外地游客会来到六枝避暑。人们可以去牂牁江乘坐快艇,感受江风的清凉;也可以到廻龙溪温泉放松身心,那里的温泉水来自地下深处,富含多种矿物质。如果你喜欢爬山,郎岱古镇旁的岱山是个好去处。山上树木茂密,泉水叮咚,就像走进了天然的空调房。傍晚,六枝城区的广场上十分热闹。人们聚在一起,跳起欢快的达体舞,孩子们的欢笑声在空中回荡。夏夜的星空也格外明亮,仿佛一伸手就能摘到星星。1.为什么六枝的夏天被称为“凉都”之夏?(2分)________________________________________________________________________2.短文介绍了哪几个可以感受六枝夏日凉爽的地方?(3分)________________________________________________________________________3.用“——”画出文中一处你觉得写得生动优美的句子,并说说为什么。(4分)________________________________________________________________________4.你的家乡六枝在夏天还有什么有趣的活动或景色?请简单写一写。(3分)________________________________________________________________________四、语言实践(5分)三年级(2)班计划开展“我爱家乡六枝”主题班会,需要收集关于六枝风景、特产或风俗的故事。请你写一则简短的通知,告诉同学们下周五下午第二节课在教室举行,请提前准备材料。通知________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三年级(2)班班委会6月20日五、习作表达(25分)题目:我眼中的________(六枝一景或一事)提示:我们的家乡六枝有美丽的牂牁江、古朴的岩脚古镇、热闹的“四月八”苗族节日、香甜的落别樱桃……请选择你熟悉或喜欢的一处景物、一种特产或一个风俗活动,把它写下来。注意写清楚它是什么样子的,你为什么喜欢它,语句通顺,字数不少于250字。参考答案一、基础知识1.(1)灿烂(2)波纹(3)良好(4)细心2.(1)cōng(2)滑(3)观察3.示例:吹拂仿佛;访问纺织;白酒洒水;娇气骄傲4.略(符合要求即可)二、积累运用1.(1)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(2)有过则改(3)过而能改(4)守信蔡伦2.略(结合本地实际,合理即可)三、阅读理解(一)1.这座桥不但坚固,而且美观。2.①两条相互缠绕的龙,吐水花;②两条飞龙,前爪相抵,回首遥望;③双龙戏珠。3.略(合理即可)(二)1.因为六枝夏天平均气温只有20℃左右,非常凉爽。2.牂牁江、廻龙溪温泉、岱山。3.示例:画出“山上树木茂密,泉水叮咚,就像走进了天然的空调房。”因为这
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