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达川地区渠县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础积累与运用(40分)1.读拼音,写词语,注意把字写得工整美观。(8分)móɡulàzhúhúlipǔtōnɡ()()()()yuánrùnchénɡliánɡfǎntuīlìqíjì()()()()2.用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。(4分)模型(mómú)差(chāchà)异海参(cānshēn)蕴藏(cánɡzànɡ)3.比一比,再组词。(6分)幻()险()官()幼()检()宫()4.把下列词语补充完整,并完成练习。(8分)物产()()()()各异景色()()窃窃()()(1)我们的祖国地大物博,_______________。(选词填空)(2)我发现画“____”的词语是描写声音的,我还能写一个:_______________。5.句子练习。(8分)(1)这难道不是一个奇妙的世界吗?(改为陈述句)(2)海底的动物常常在窃窃私语。(用相同的修辞手法写一句话)(3)渠县的黄花,颜色鲜,味道美。(围绕一个意思把句子写具体)渠县的黄花,________________________________________________________________。(4)用“有的……有的……还有的……”写一句话,描写渠县春天賨人谷里游客的活动。6.根据课文内容填空。(6分)(1)《我们奇妙的世界》告诉我们,这个世界一切看上去都是有生命的:你看天空的珍藏——__________、__________、__________、__________……(2分)(2)《海底世界》一文中,海里的动物各有各的活动方法:海参靠__________;梭子鱼每小时能游__________;贝类自己不动,却能__________……(2分)(3)人间四月芳菲尽,______________________。(2分)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《火烧云》节选这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。1.选文主要从__________和__________两个方面描写了火烧云。(2分)2.用“_____”画出描写火烧云颜色变化多的句子。文中提到的颜色,请你用上“如同”或“好像”仿写一个:________________________________________________(4分)3.选文中火烧云的形状变化很快,从哪些词语可以看出来?请至少写出两个:__________、__________。(2分)4.读画波浪线的句子,注意加点的部分,这样写的好处是()(2分)A.说明火烧云形状变化毫无规律。B.把火烧云当作马来写,生动形象地写出了火烧云形状变化的过程,充满了动态美和趣味性。C.突出了火烧云存在的时间非常短。5.想象一下,火烧云还会变成什么?仿照文中的写法(出现—变化—消失),用一两句话写一写。(5分)一会儿,_______________________________________________________________________。(二)课外阅读(15分)故乡的凉虾我的故乡在川东渠县。每到夏天,最令我念念不忘的,不是冰棍,而是那一碗清甜滑嫩的凉虾。凉虾不是真的虾,它是一种用米浆做成的特色小吃。做凉虾是个手艺活。先把上好的大米磨成细细的浆,再把米浆缓缓倒入沸水中,边倒边用大勺搅拌。不一会儿,米浆就凝结成团,这时,师傅会用一个有着许多圆孔的漏勺,把米团压过漏勺,米浆便变成了一颗颗头大尾小、形似小虾米的“凉虾”,噗通噗通跳进下面的凉开水里。它们挤在一起,白白胖胖,晶莹剔透,真像一群活泼可爱的小虾在池中嬉戏。舀上一碗凉虾,浇上红糖水,再点上几滴薄荷油,一碗地道的渠县凉虾就做好了。用小勺轻轻搅动,凉虾们便在棕红的糖水中游弋起来。送一勺入口,凉虾顺着喉咙滑下去,清凉、甜润、爽滑的感觉瞬间传遍全身,夏日的燥热一下子就溜走了。这碗凉虾里,有米的清香,有红糖的甘甜,更有故乡的味道和童年夏日的清凉记忆。1.联系上下文,我知道“游弋”在文中的意思是_____________________________。(2分)2.短文第2自然段主要写了()(3分)A.凉虾的味道很好。B.凉虾名字的由来。C.凉虾的制作过程和样子。D.我对凉虾的喜爱。3.用“_____”画出文中一处你觉得写得生动有趣的句子,并说说你的理由。(4分)理由:_________________________________________________________________________4.为什么说“这碗凉虾里,有故乡的味道和童年夏日的清凉记忆”?(3分)5.你的家乡渠县(或达川地区)有什么特色美食或风俗?请简单介绍一下,并说说它给你带来的感受。(3分)三、语言与生活(5分)渠县正在创建“文明城市”,三年级(2)班的同学们准备制作一些文明提示语卡片,贴在校园和社区的公共区域。请你帮忙设计一条,提醒大家爱护花草树木。(要求:语言简洁、委婉、有礼貌)例:垃圾不落地,渠县更美丽。你的设计:_______________________________________________________________________四、习作天地(25分)生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。第七单元的课文带领我们领略了天空、大海、火烧云的奇妙。请你像一个小发现家一样,认真观察一样事物或一处景物,把它“奇妙”的特点写清楚。可以写我们身边的黄花、竹编,可以写宕渠賨人谷的景色,也可以写校园里的一角、家里的小宠物……要求:1.题目自拟。2.围绕一个意思,把观察到的内容写清楚。3.语句通顺,正确使用标点,不少于250字。参考答案一、基础积累与运用(40分)1.(8分,每词1分)蘑菇蜡烛狐狸普通圆润乘凉反推力奇迹2.(4分,每空1分)móchāshēncánɡ3.(6分,每空0.5分)示例:幻想危险官员幼小检查宫殿(答案不唯一,正确即可)4.(8分)丰富形态奇异私语(每空0.5分)(1)(2分)物产丰富(2)(2分)示例:叮叮咚咚(潺潺、哗哗等,描写声音即可)5.(8分,每小题2分)(1)这是一个奇妙的世界。(2)示例:小鸟在枝头欢快地歌唱。(拟人句即可)(3)示例:颜色鲜亮,像金色的阳光;味道鲜美,无论是炖汤还是清炒,都让人回味无穷。(围绕颜色和味道写具体即可)(4)示例:春天,賨人谷里的游客有的在欣赏瀑布,有的在凉亭里休息,还有的在沿着步道登山。(句子通顺,符合情境即可)6.(6分)(1)(2分)示例:日出云彩雨水星空(出自课文即可,每空0.5分)(2)(2分)肌肉伸缩几十千米巴在轮船底下(做免费的长途旅行)(每空约0.7分)(3)(2分)山寺桃花始盛开二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.(2分)颜色形状2.(4分)画出第一句话。(1分)仿写示例:那半灰半百合色的云,好像仙女的纱裙。(3分,用上指定词,比喻恰当即可)3.(2分)示例:一会儿、忽然、过了两三秒钟、跑着跑着(任选两个即可)4.(2分)B5.(5分)示例:一会儿,天空出现了一只温顺的小羊,低着头仿佛在吃草。转眼间,羊的肚子鼓了起来,像是在孕育着小生命。一低头喝口水的工夫,那只羊就融进云霞里,再也找不着了。(能写出形状出现、变化、消失的过程,语句通顺即可酌情给分)(二)课外阅读(15分)1.(2分)凉虾在糖水中轻轻晃动的样子(意思对即可)2.(3分)C3.(4分)画出句子(1分),理由(3分)。示例:画出“它们挤在一起,白白胖胖,晶莹剔透,真像一群活泼可爱的小虾在池中嬉戏。”理由:这句话把凉虾比作小虾,写出了凉虾可爱的外形和动态,让我觉得凉虾活了起来,非常生动有趣。4.(3分)因为凉虾是故乡渠县特有的小吃(1分),它伴随着作者的童年夏日(1分),吃到它就会想起故乡和童年的快乐时光(1分)。(意思对即可)5.(3分)示例:我的家乡渠县有“黄花之乡”的美誉。每年黄花盛开时,一片金黄,美丽极了。妈妈用黄花炖的汤,味道鲜美,让我感受到家乡的富饶和妈妈的疼爱。(介绍特色1分,感受2分,语句通顺即可)三、语言与生活(5分)(5分)示例:小草对你微微笑,请你把路绕一绕。/一花一草皆生命,一枝一叶总关情。/手下留情花似锦,脚下留情草如茵。(符合要求,语言简洁委婉有礼貌即可,根据表达酌情给分)四、

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