合肥市长丰县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

合肥市长丰县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）长丰草莓香甜诱人，吸引了众多游客前来cǎizhāi（）。（2）吴山贡鹅作为地方míngchǎn（），味道鲜美。（3）我们做事要有hélǐ（）的安排，不能盲目。（4）古人用máobǐ（）写字，留下了许多书法作品。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）沼（zhǎozǎo）泽飞驰（chící）脸颊（xiájiá）耸（sǒngshǒng）立湖畔（bànpàn）机械（xièjiè）3.辨字组词。（6分）厉（）秦（）辩（）历（）奏（）辨（）4.将下列词语补充完整，并选词填空。（8分）（）（）有序心（）如（）手（）眼（）（）（）云霄惊（）动（）无（）无（）（1）站在四顶山上，远处的巢湖美景让人__________。（2）正月十五闹花灯，县城街道上人流如潮，却依然__________。5.按要求写句子。（7分）（1）用修改符号修改病句。长丰县博物馆展出了新出土的许多古代文物。（2）仿照例句，将句子写具体。例：湖面很平静。湖面平静得像一面镜子。草莓很红。____________________________________________________（3）根据情境，运用一种修辞手法写一句话，赞美家乡的陶楼桃花。____________________________________________________二、课文回顾与理解（15分）6.根据课文内容填空。（9分）（1）《故事二则》中，纪昌学射告诉我们，学习任何本领都要先__________。（2）《西门豹治邺》一文中，西门豹惩治巫婆和官绅的办法是__________，这个故事体现了他__________的品质。（3）《王戎不取道旁李》出自《__________》，王戎不摘李子的原因是“____________________”。7.阅读课内片段，回答问题。（6分）西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。（1）西门豹说姑娘“不漂亮”的真正目的是什么？（2）从西门豹的言行中，可以看出他是一个怎样的人？三、阅读与感悟（20分）（一）非连续性文本阅读（8分）【材料一】长丰县图书馆“四季读好书”活动安排（节选）|季度|主题|推荐图书（部分）|特色活动||:|:|:|:||春季|“春诵田园”|《我们的田野》《昆虫记》|田园诗歌朗诵会||夏季|“夏日故事”|《中国民间故事》《长丰的传说》|本土故事讲述大赛|【材料二】读者留言（节选）小明：“我参加了‘春日田园’朗诵会，还和同学一起读了《长丰的传说》，知道了‘造甲店’这个地名的由来，太有趣了！”8.长丰县图书馆夏季阅读活动的主题是“__________”。（2分）9.如果你想了解长丰本地的一些传说，可以重点阅读材料一中推荐的《__________》一书。（2分）10.结合材料二，说说开展这样的阅读活动有什么好处。（至少两点）（4分）（二）课外美文阅读（12分）水家湖的灯火我的家乡在水家湖。最难忘的，是夜幕降临时的景象。当夕阳收起最后一缕光芒，街灯便“哗”的一下，次第亮了起来。起初是稀疏的几点，像贪玩的星星早早溜出了家门。不一会儿，整条街的灯都醒了，一串串，一排排，连成一片。卖草莓的摊子前，挂着一盏明亮的电灯，灯光下，一篮篮草莓红得发亮，像一颗颗红宝石。火车站广场上，灯火通明，照亮了归来人喜悦的脸庞。远处，居民楼的窗户里透出温馨的灯光，那灯光有鹅黄色的，有乳白色的，一格一格，方方正正，仿佛每一格灯光里都在上演着安宁与团圆。水家湖的灯火，是夜晚的眼睛，看护着小镇的甜梦；也是温暖的手，抚摸着每一个归家的人。11.联系上下文，理解词语的意思。（2分）次第：_________________________________________________12.短文中画“____”的句子运用了__________和__________的修辞手法，生动地写出了草莓__________的特点。（3分）13.作者描写了水家湖哪些地方的灯火？这些灯火分别给人怎样的感觉？（4分）14.短文最后一句话表达了作者怎样的情感？（3分）四、习作天地（30分）15.题目：家乡的“宝贝”提示与要求：你的家乡长丰，一定有让你感到自豪的“宝贝”。它可能是一种特产，如草莓、贡鹅；可能是一处风景，如杜集鸟岛、非遗园；也可能是一种手艺、一段故事、一种精神……选择你最想介绍的一种，写一篇习作。把它是什么、有什么特点、你为什么觉得它是“宝贝”写清楚。内容具体，感情真实，不少于350字。参考答案一、积累与运用1.（1）采摘（2）名产（3）合理（4）毛笔2.zhǎo√chí√jiá√sǒng√pàn√xiè√3.示例：严厉历史；秦国演奏；辩论辨认4.井井有条心急如焚手疾眼快响彻云霄惊天动地无忧无虑（1）心旷神怡（答案不唯一，符合语境即可）（2）井然有序5.（1）将“新出土的”和“许多”调换位置。（2）示例：草莓红得像一团团小火苗。（3）示例：陶楼的桃花盛开时，如一片片粉红的云霞落在人间，美丽极了！（运用比喻即可）二、课文回顾与理解6.（1）练好基本功/从基本功入手（2）将计就计（或：借口姑娘不漂亮，把巫婆、官绅头子投进漳河）有智慧、讲策略、为民除害（意思对即可）（3）《世说新语》树在道边而多子，此必苦李。7.（1）真正的目的是救下姑娘，并以此为借口惩治巫婆。（2）他是一个足智多谋、果断、敢于为民做主、相信科学的人。（答出两点即可）三、阅读与感悟（一）8.夏日故事9.《长丰的传说》10.示例：①能激发我们的阅读兴趣；②能让我们了解家乡的历史文化，增长知识；③为我们提供了展示自我的平台。（答出两点，意思对即可）（二）11.指街灯一个接一个地按顺序亮起来。12.比喻拟人（顺序可换）