南阳市社旗县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

南阳市社旗县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）我们的家乡社旗县，古称“赊店”，是一座有着深厚历史yùn（）味的古镇。（2）春天，赵河两岸的柳树抽出新芽，在微风中wǔdǎo（）。（3）山陕会馆那jīngzhì（）的木雕和石雕，令无数游客zàntàn（）。（4）我们做任何事情都要有mòshēng（）的勇气，敢于尝试。2.辨字组词。（6分）骄（）拂（）捧（）娇（）佛（）棒（）3.选择恰当的词语填空。（4分）灵巧灵敏（1）小猫咪的鼻子非常（），能闻到很远处的鱼腥味。（2）妈妈用（）的双手，为我编织了一件漂亮的毛衣。欣赏观赏（3）周末，我们去公园（）盛开的月季花。（4）我们要学会（）别人的优点，虚心向他人学习。4.按要求写句子。（8分）（1）一阵微风吹来，一池的荷花都在舞蹈。（仿写拟人句）________________________________________________________________（2）社旗的火烧馍味道好。社旗的火烧馍外形美观。（用关联词合并成一句话）________________________________________________________________（3）我们参观了山陕会馆和。（修改病句）________________________________________________________________（4）妈妈说：“我明天带你去赵河国家湿地公园玩。”（改为转述句）________________________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。（14分）（1）“________________，每逢佳节倍思亲。”这是唐代诗人______在《__________》中的诗句，表达了诗人的思乡之情。（2）《我们奇妙的世界》告诉我们，只要我们______________________，就能从______________________找到美。（3）学习了《火烧云》一课，我知道火烧云的颜色变化________，形状变化________。（4）这个单元我们领略了天地间的奥秘和事物的变化。请你写出两个描写自然现象的四字词语：____________、____________。（5）作为社旗的小主人，你知道我们家乡有“中华御酒之乡”的美誉，名酒“_____________”历史悠久。二、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。1.这段话主要写了火烧云________的特点。（2分）2.“葡萄灰、梨黄、茄子紫”这些颜色是用_____________的方法来命名的。请你仿照着写一个：_____________。（3分）3.文中连用四个“一会儿”构成了________句式，让我们感觉到火烧云颜色变化不仅______，而且______。（3分）（二）课外阅读（12分）赊店古镇的石板路在社旗县赊店古镇的老街上，铺着一条长长的青石板路。这些石板光溜溜的，被无数双脚踏磨得发亮。阳光照在上面，会反射出柔和的光。下雨的时候，雨水顺着石板的缝隙流走，路面很快就干了，只留下深深浅浅的水印，像一幅抽象的画。爷爷说，他小时候就在这石板路上跑过。那时，路两边是热闹的商铺，卖瓷器、布匹、茶叶……吆喝声、谈笑声从早响到晚。运货的马车“嘎吱嘎吱”地驶过石板路，留下深深的车辙印。如今，老街安静了许多。但走在这石板路上，我仿佛还能听到当年的喧闹，能看见南来北往的客商。每一块石板，都像一位沉默的老人，肚子里装着古镇几百年的故事。我轻轻地走着，生怕惊扰了它的梦。我爱家乡这古老的石板路。1.短文共有______个自然段，主要描写了赊店古镇的___________。（2分）2.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）（1）石板路在下雨后会变得很泥泞，很难走。（）（2）石板路在爷爷小时候是非常热闹的。（）（3）作者觉得石板路没有生命，所以可以随意踩踏。（）3.读第三自然段，爷爷小时候的石板路两旁有哪些景象？用“____”画出来。（2分）4.读文中画波浪线的句子，这句话把________比作_____________，这样写的好处是________________________________________________。（3分）5.为什么作者说“生怕惊扰了它的梦”？表达了作者怎样的感情？（2分）________________________________________________________________三、口语交际（10分）学校要举办“我爱家乡——社旗”文化宣传周，需要招募几名“小小讲解员”，向低年级的弟弟妹妹们介绍我们社旗的特色（如：山陕会馆、火神庙、特色美食等）。如果你想去报名，你会怎么向负责老师介绍自己，并说明你打算讲解什么内容呢？请写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（30分）题目：家乡的______真美提示：我们的家乡社旗，有古老的建筑，有迷人的赵河风光，有四季变化的田野，有热闹的街市……请选择一个方面，先把题目补充完整，再围绕这个意思写一篇作文。注意写清楚它美在哪里，可以运用本学期学到的描写方法，写出自己的真实感受。字数不少于250字。南阳市社旗县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷（部编版）参考答案一、基础知识积累与运用（40分）1.（8分，每字1分）韵舞蹈精致赞叹陌生2.（6分，每空1分）示例：骄傲拂晓捧起娇气仿佛木棒3.（4分，每空1分）（1）灵敏（2）灵巧（3）观赏（4）欣赏4.（8分，每题2分）（1）示例：傍晚，晚霞害羞地涨红了脸。（2）社旗的火烧馍不但味道好，而且外形美观。（3）我们参观了山陕会馆。（或：我们参观了山陕会馆和火神庙。）（4）妈妈说，她明天带我去赵河国家湿地公园玩。5.（14分，每空1分）（1）独在异乡为异客王维九月九日忆山东兄弟（2）仔细地观察、寻找极普通的事物（3）极多（或：快）极快（或：多）（4）示例：风和日丽电闪雷鸣（5）赊店老酒二、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）1.颜色变化极多（2分）2.事物+颜色（或“借用熟知的事物来形容颜色”）（1分）示例：橄榄绿、柠檬黄、苹果红（2分，写对一个即可）3.排比（1分）多（1分）快（1分）（二）课外阅读（12分）1.5（1分）石板路（1分）2.（3分，每题1分）（1）×（2）√（3）×3.（2分）热闹的商铺，卖瓷器、布匹、茶叶……吆喝声、谈笑声从早响到晚。运货的马车“嘎吱嘎吱”地驶过石板路，留下深深的车辙印。（画出完整两句给2分，不完整酌情扣分）4.（3分）石板（1分）沉默的老人（1分）生动形象地写出了石板路历史悠久、承载着古镇的记忆（1分，意思对即可）。5.（2分）因为作者把石板路当作有生命、有记忆的“老人”，对它充满了敬爱之情（1分）。表达了作者对家乡古老石板路以及它所代表的厚重历史的珍惜与热爱（1分，意思对即可）。三、口语交际（10分）评分要点：1.有礼貌地打招呼并表明来意。（2分）2.简要介绍自己的优势（如：口齿清晰、了解相关知识、有热情等）。（3分）3.清楚说明自己打算讲解的具体内容（需结合社旗特色）。（4