吉安市井冈山市2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

吉安市井冈山市2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）井冈山的杜鹃花开时，一片cànlàn（），吸引了许多游客。（2）革命先辈们在yánjùn（）的条件下坚持斗争。（3）我们要继承和fāyánɡ（）艰苦奋斗的精神。（4）博物馆里zhǎnlǎn（）着许多珍贵的历史文物。2.选词填空。（6分）坚定坚决坚强（1）刘爷爷的态度很（），一定要把这件事做到底。（2）面对困难，我们要有（）的意志。（3）他（）地表示要改正自己的缺点。3.按要求写句子。（9分）（1）扩写句子（至少扩两处）：红旗飘扬。________________________________________________________________（2）用“虽然……但是……”写一句话，结合井冈山的变化。________________________________________________________________（3）修改病句：井冈山革命博物馆展出了许多和革命文物。________________________________________________________________4.根据课文内容填空。（12分）（1）《黄继光》一文表现了黄继光________、________的英雄气概。（2）《“诺曼底号”遇难记》中，哈尔威船长________、________，令人敬佩。（3）本单元我们认识了多位英雄人物，他们共同的品质是________________。（4）作为一名井冈山的小学生，我们可以通过________、________等方式了解家乡的红色历史。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）《挑粮小道》片段井冈山斗争时期，朱德同志和战士们一起挑粮上山。山路又陡又窄，大家累得满头大汗。一位小战士看到朱军长年纪大了，劝他少挑点。朱军长笑着说：“我年纪大，可革命的心和大家一样年轻。咱们一起挑，一起干！”大家听了，劲头更足了。就这样，军民同心，克服了缺粮的困难，坚持了井冈山的斗争。这条普通的山道，成了联系红军和群众的纽带，也成了艰苦奋斗精神的象征。如今，挑粮小道已成为井冈山爱国主义教育基地。每年都有许多人来到这里，重走挑粮小道，体验当年的艰辛，感受那种________、________的精神。1.写出下列词语的近义词。（4分）陡峭——（）艰辛——（）2.朱德同志为什么坚持和战士们一起挑粮？（4分）________________________________________________________________3.用“____”画出描写大家受到鼓舞的句子。（3分）4.根据文章内容，在结尾横线上填写恰当的词语。（2分）感受那种________、________的精神。5.联系实际，说说我们小学生可以怎样学习这种精神。（4分）________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）八角楼的灯光在井冈山茅坪村，有一座两层的土砖房，因为屋顶有一个八角形的天窗，大家都叫它“八角楼”。1927年，毛泽东同志曾住在这里。当时条件非常艰苦，夜晚照明只有一根灯芯的油灯。就是在这样微弱的灯光下，毛泽东同志写下了《井冈山的斗争》等重要文章，为中国革命指明了方向。深夜，警卫员悄悄添了一根灯芯，想让灯光亮些。毛泽东同志发现后，轻轻拔掉了一根，说：“现在困难，能省一点是一点。”如今，八角楼里的陈设依然简朴。那盏油灯静静地放在桌上，仿佛还在诉说着当年的故事。每当人们看到它，就会想起那段________的岁月，想起伟人________的情怀。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.“简陋”在文中具体表现在哪里？请用“”画出一处。（3分）3.毛泽东同志为什么要拔掉一根灯芯？（4分）________________________________________________________________4.根据上下文，在文章最后一段的横线上填入合适的词语。（4分）那段________的岁月，伟人________的情怀。5.这篇短文表达了作者怎样的思想感情？（5分）________________________________________________________________三、语言实践（10分）井冈山小学计划开展“红色故事我来讲”主题活动，请你完成以下任务：1.为本次活动写一则宣传标语，要求简洁明了，有号召力。（4分）________________________________________________________________2.如果你要讲述一个井冈山革命时期的英雄故事，你会选择谁？请简要说明理由。（6分）我选择讲述________的故事，因为________________________________________________________________________________________四、习作天地（20分）题目：我心中的井冈山精神提示：井冈山是中国革命的摇篮，“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神是我们的宝贵财富。请联系你的学习和生活，写一写你对井冈山精神的理解，可以写你参观革命旧址的感受，可以写你听到的革命故事，也可以写你打算怎样践行这种精神。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，不少于300字。参考答案一、积累与运用（35分）1.（8分，每字0.5分）（1）灿烂（2）严峻（3）发扬（4）展览2.（6分，每空2分）（1）坚决（2）坚强（3）坚定3.（9分，每题3分）（1）示例：鲜艳的红旗在井冈山上迎风飘扬。（2）示例：虽然井冈山过去条件艰苦，但是现在这里已经建设得非常美丽。（3）井冈山革命博物馆展出了许多革命文物。4.（12分，每空2分）（1）英勇无畏视死如归（意思对即可）（2）临危不惧舍己为人（意思对即可）（3）不怕牺牲、无私奉献等（意思对即可）（4）参观革命遗址、听老人讲革命故事等（合理即可）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）1.（4分，每空2分）示例：陡峻/崎岖艰苦2.（4分）因为朱德同志虽然年纪大，但革命的心和大家一样年轻（2分），他要和战士们同甘共苦，以身作则（2分）。3.（3分）大家听了，劲头更足了。4.（2分，每空1分）示例：艰苦奋斗军民同心5.（4分）示例：在学习中不怕困难，刻苦努力；在生活中勤俭节约，不浪费粮食；积极参加集体劳动，锻炼意志。（答出两点，意思对即可）（二）课外阅读（18分）1.（2分）示例：八角楼的灯光2.（3分）示例：当时条件非常艰苦，夜晚照明只有一根灯芯的油灯。3.（4分）因为当时条件困难（2分），毛泽东同志要节约资源，与群众同甘共苦（2分）。4.（4分，每空2分）示例：艰苦卓绝勤俭节约/艰苦奋斗5.（5分）表达了作者对革命先辈艰苦奋斗精神的敬佩之情（2分），以及对井冈山革命历史的珍视和传承革命传统的决心（3分）。（意思对即可）三、语言实践（10分）1.（4分）示例：讲好红色故事，传承井冈精神。（简洁、有号召力即可）2.（6分）选择人物1分，理由5分。示例：我选择讲述朱德同志的故事，因为他虽然身为军长，却坚持和战士们一起挑粮上山，这种与群众同甘共苦、以身作则的精神值得我