绥化市望奎县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

绥化市望奎县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（共30分）1.看拼音写词语（8分）（1）望奎的黑土地孕育着希望，春天农民们开始了辛勤的gēngyún（），期待收获季节的láolèi（）能换来丰硕的果实。（2）我们的家乡在不断发展，一幢幢高楼dǒuyán（）而起，街道也变得更加zhěngjié（）美观。（3）阅读能带我们lǐnglüè（）不同的风景，感受文字中的情感，让心灵得到máodùn（）的洗礼。2.选择题（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.提供（gōng）崭新（zhǎn）湖泊（pō）威吓（hè）B.奔赴（fù）秉性（bǐng）血泊（xuè）顷刻（qīng）C.眷恋（juàn）窈窕（tiáo）哗笑（huá）监生（jiān）D.无垠（yín）镌刻（juān）憎恨（zèng）绷带（bēng）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.望奎县的冰雪景观，让游客们情不自禁地赞叹。B.这位老农民在田间地头一站，颇负盛名，人人都夸他是种田好手。C.同学们在辩论会上各抒己见，针锋相对，气氛十分热烈。D.我们学习要有始有终，不能半途而废。（3）下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次“我爱家乡”的主题班会，使同学们更加了解望奎的历史文化。B.绥化地区夏季的降水量，常常关系到一年的收成好坏。C.我们只要养成良好的阅读习惯，才能不断增长知识。D.他经常回忆过去的往事，感慨家乡的巨大变化。3.按要求完成句子练习（8分）（1）古老的呼兰河缓缓地流淌着。（改为拟人句）（2）这里的风景太美了，___________________________！（补充为夸张句）（3）爸爸对我说：“周末我带你去参观望奎的植物园，了解我们家乡的植物种类。”（改为转述句）（4）仿写句子，注意加点的部分。例：这里的风，时而温柔地抚摸你的脸庞，时而狂暴地卷起地上的尘土。望奎的雨，时而____________________，时而____________________。4.根据课文内容填空（8分）（1）___________________，也傍桑阴学种瓜。（范成大《四时田园杂兴》）（2）羌笛何须怨杨柳，___________________。（王之涣《凉州词》）（3）《他像一棵挺脱的树》选自小说《_________》，作者是_________。文中通过对人物_________的细致刻画，展现了一个健壮、充满生命力的形象。（4）《田忌赛马》告诉我们______________________________________________的道理。二、积累与运用（共15分）1.将下列描写乡村生活的诗句与作者用线连起来（3分）绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。杨万里篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。雷震牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。翁卷2.综合性学习（6分）望奎县历史悠久，拥有独特的“黑土文化”。五年级（2）班正在开展“探寻家乡文化印记”的活动。（1）请你为本次活动设计一条宣传标语。（2）你知道我们望奎县有哪些非物质文化遗产或者有特色的风物吗？请写出一个，并简要介绍。3.语言实践（6分）学校要举办“我爱阅读”读书节，请你完成以下任务：（1）给你最喜欢的一本书（或本学期推荐的一本课外书）写一则简短的推荐语（至少用上一个成语）。（2）有同学说：“现在网络这么发达，想看什么都有，没必要再读纸质书了。”请你用一两句话反驳这个观点。三、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（10分）《祖父的园子》（节选）太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。1.选文中，作者是从哪几个方面来写园子里的“一切都活了，都是自由的”？（3分）2.文中画“____”的句子运用了_________和_________的修辞手法，这样写的好处是________________________________________________。（4分）3.联系全文想一想，作者为什么能把祖父的园子写得这样充满生机和自由？表达了她怎样的情感？（3分）（二）课外阅读（15分）黑土地上的歌我的家乡在松嫩平原的腹地，这里有一望无际的黑土地。黑土地，真黑呀，黑得流油，插根筷子都能发芽。老人们说，这土肥得很，是老天爷赐给我们的宝贝。春天，拖拉机轰鸣着翻开沉睡了一冬的土地，那翻卷起来的泥土，像一层层黑色的波浪，散发着独特的、清新的气息。爷爷总是捧起一把黑土，放在鼻子下深深地闻一闻，脸上露出满足的笑容，仿佛闻到了秋天稻谷的芳香。夏天，这里是绿色的海洋。玉米杆挺直了腰杆，大豆秧铺满了田垄，稻田里的水映着蓝天白云。孩子们在田埂上奔跑，惊起蚂蚱四处乱跳。有时候，我们会跟着大人去除草，汗水滴进泥土里，瞬间就不见了踪影。爷爷说：“汗水是给土地最好的礼物，你流多少汗，土地就还你多少粮。”秋天，是黑土地最慷慨的时候。金色的玉米、沉甸甸的稻穗、饱满的大豆，堆满了场院，也堆满了人们的笑脸。打谷场上的欢声笑语，能传到很远很远的地方。那时候的空气里，满是粮食和干草的香味。冬天，白雪覆盖了原野，黑土地静静地睡着了，积蓄着力量，等待下一个春天的到来。我爱这黑土地，爱它春的希冀，夏的蓬勃，秋的丰饶，冬的沉静。它用自己宽广的胸怀，养育了一代又一代的家乡人。这黑土地上，不仅长出了茁壮的庄稼，也传唱着勤劳和希望的歌。1.联系上下文理解词语。（2分）慷慨：________________________________________________________________希冀：________________________________________________________________2.短文是按照_________顺序来描写黑土地的。文中围绕黑土地，具体描写了_________、_________、_________、_________四个季节的景色和人们的活动。（5分）3.读文中画线的句子，完成练习。（4分）“黑土地，真黑呀，黑得流油，插根筷子都能发芽。”（1）这句话运用了_________和_________的修辞手法。（2）这句话生动地写出了黑土地_________和_________的特点。4.为什么爷爷说“汗水是给土地最好的礼物”？结合短文内容和你自己的理解谈一谈。（2分）5.短文结尾写道：“这黑土地上，不仅长出了茁壮的庄稼，也传唱着勤劳和希望的歌。”联系全文，说说你对这句话的理解。（2分）四、习作表达（30分）题目：家乡的_________节提示与要求：我们的家乡有许多具有特色的节日或节气活动，比如丰收节、元宵节、端午节，或者是与当地农事相关的“开犁节”、“采摘节”等。请选择一个你熟悉的、印象深刻的来写。把节日或活动时的场景、人们的活动以及你的感受写具体，表达出对家乡的热爱之情。先把题目补充完整，字数不少于400字。参考答案一、基础知识1.（1）耕耘劳累（2）陡沿整洁（3）领略矛盾（每字0.5分）2.（1）A（2）B（3）B（每题2分）3.（1）古老的呼兰河缓缓地哼着歌，向前流淌。（答案不唯一，拟人即可）（2）示例：让人流连忘返，简直像走进了画中一样！（符合夸张即可）（3）爸爸对我说，周末他带我去参观望奎的植物园，了解我们家乡的植物种类。（4）示例：如细丝般轻轻飘落，如豆粒般急促地敲打地面。（符合句式，意思通顺即可）（每题2分）4.（1）童孙未解供耕织（2）春风不度玉门关（3）骆驼祥子老舍外貌（或肖像）（4）要善于观察思考，运用智慧，合理调配力量（或资源）来取得成功（意思对即可）（每空1分）二、积累与运用1.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。——翁卷篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。——杨万里牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震（每线1分）2.（1）示例：探寻黑土文化，传承望奎精神。（符合主题，简洁有力即可，2分）（2）示例：望奎皮影。它是流传于望奎地区的传统戏曲艺术形式，用兽皮或纸板做成人物剪影来表演故事，唱腔独特，是省级非物质文化遗产。（写出一个特色风物1分，介绍1分）3.（1）示例：我推荐《草房子》。这本书以优美的笔触描绘了水乡孩子的成长故事，书中人物形象栩栩如生，他们的善良和坚韧感人至深，读来令人回味无穷。（写出书名，推荐语合理并用上成语即可，3分）（2）示例：纸质书有独特的书香和触感，能让我们更好地专注和思考，保护视力，这是网络阅读难以完全替代的。（观点正确，言之有理即可，3分）三、阅读理解（一）课内阅读1.从花、鸟、虫子、倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶这些动植物的自由状态来写的。（3分，答出四点即可）2.排比拟人（2分）生动形象地写出了园子里一切生物都充满活力和无拘无束的状态，表达了作者对自由生活的向往和热爱。（2分，意思对即可）3.因为作者在园子里是自由快乐的，她用童真的眼光去看待园子里的一切，所以笔下的景物也充满了生机和自由。（2分）表达了她对童年园子生活的深深怀念和对自由的热爱。（1分）（二）课外阅读1.慷慨：大方，不吝啬。文中指黑土地在秋天无私地奉献出丰硕的果实。希冀：希望。文中指春天黑土地带给人们播种的希望。（每题1分，意思对即可）2.时间（季节）（1分）春