思茅市景谷傣族彝族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

思茅市景谷傣族彝族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识园地。（32分）1.看拼音，写词语，注意把字写端正。（8分）jùlǒngǒuěrzīshìfùzé()()()()mìfēngbiànrènchuàngjǔnuòruò()()()()2.比一比，再组词。（6分）拂（）捧（）历（）佛（）棒（）厉（）3.把下面的词语补充完整，并按要求填空。（6分）光（）夺目翩翩起（）没精打（）争（）斗艳琴（）书画杯（）蛇影（1）描写花朵色彩鲜艳的词语是：_____________。（2）和“寓言故事”相关的词语是：_____________。4.选词填空。（4分）轻巧轻快（1）小燕子有一对（）的翅膀。（2）妹妹唱着（）的歌儿向学校走去。虽然……但是……因为……所以……（3）（）景谷的夏天很热，（）傣家人泼水时的欢笑声能带来清凉。（4）蔡伦造的纸（）原料容易得到，（）价格便宜，能满足多数人的需要。5.按要求写句子。（8分）（1）小溪唱着歌，向前奔流。（照样子，写一个拟人句）_________________________________________________________（2）傣家的竹楼，难道不是一道独特的风景吗？（改为陈述句）_________________________________________________________（3）用修改符号修改病句：我估计他今天一定不会来参加“火把节”的活动了。_________________________________________________________（4）围绕一个意思写句子：景谷的茶园真美。_________________________________________________________二、积累与运用长廊。（18分）1.经典诗文我会填。（10分）（1）_________________，春风花草香。（2）独在异乡为异客，_________________。（3）“_________________，野渡无人舟自横。”诗句中“舟自横”写出了郊野渡口_________________的景象。（4）见善则迁，_________________。——《周易》（5）这学期，我们学习了描写传统节日的诗句，如描写清明节的“_________________，_________________”；我们还从“_________________，是谓过矣”中懂得了有了过错要及时改正的道理。2.语文与生活。（4分）傣历新年（泼水节）快要到了，三年级（2）班要举办一次“欢乐泼水节”主题班会。小明想邀请隔壁班的李老师来参加，他该怎么说呢？请你帮小明写一张邀请卡。__________________________________________________________________________________________________________________3.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）“笔墨纸砚”被称为“文房四宝”。（）（2）《蜜蜂》一课的作者是法国的昆虫学家法布尔，实验证明蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种“我”无法解释的本能。（）（3）“迟日江山丽”中的“迟日”指的是“迟到的太阳”。（）（4）复述故事时，只要把故事背下来就可以了。（）三、阅读芳草园。（20分）（一）课内阅读（8分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。……我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。1.选文中描写荷叶样子的句子是：__________________________________________________。这句话把________比作________。（3分）2.选文描写了白荷花_________、_________、_________这三种不同的姿态。（3分）3.文中划线的句子，作者感觉自己变成了一朵荷花，这属于（）。（2分）A.比喻B.拟人C.想象（二）课外阅读（12分）家乡的芒果林我的家乡在景谷，这里有许多成片的芒果林。春天，芒果树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。细雨如丝，一棵棵芒果树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。端午节过后，芒果树上挂满了果实。芒果的形状多样，有的像鸡蛋，有的像弯弯的月牙，有的像胖胖的肾脏……没有熟透的芒果是青绿色的，吃起来又酸又脆；熟透的芒果是金黄色的，摘一个，剥开皮，就可以看见那黄澄澄的果肉，咬一口，嘴唇上、舌头上同时染满了黄黄的汁水，甜津津的，叫人越吃越爱吃。芒果的用处可大了！它可以制成芒果干、芒果汁、芒果罐头……远销各地。芒果的叶子还可以做成特色美食“芒果叶粑粑”，带着独特的清香。我爱家乡的芒果林，更爱我的家乡。1.短文是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）2.根据短文内容填空。（4分）春天，芒果树_________、_________；端午节后，树上_________。芒果的用处很大，可以制成_________、_________、_________等，叶子还能做美食。3.读短文第三自然段，作者描写了芒果的_________和_________。写形状时，用了_________的修辞手法。（3分）4.“细雨如丝，一棵棵芒果树贪婪地吮吸着春天的甘露。”这句话中“贪婪”一词用得真好，让我仿佛看到芒果树________________________的样子。（2分）5.你的家乡景谷还有什么特产或风景？请简单写一写。（1分）_________________________________________________________四、习作展示台。（30分）题目：我最喜欢的_______节提示：在景谷，我们既能欢度傣族的泼水节，也能体验彝族的火把节，还有热闹的春节、端午节……选一个你最喜欢的、印象最深刻的节日，写一写。可以写写节日里人们做什么，有什么特别的习俗，发生了什么有趣的故事，以及你的感受。把内容写具体，语句写通顺，不少于250字。思茅市景谷傣族彝族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、基础知识园地。（32分）1.聚拢偶尔姿势负责蜜蜂辨认创举懦弱（每字0.5分）2.示例：吹拂仿佛；捧起木棒；历史严厉（每空0.5分，合理即可）3.彩舞采奇棋弓（每空0.5分）（1）争奇斗艳（1分）（2）杯弓蛇影（1分）4.（1）轻巧（2）轻快（3）虽然……但是……（4）因为……所以……（每空1分）5.（1）示例：星星在夜空中眨着眼睛。（2分）（2）傣家的竹楼，是一道独特的风景。（2分）（3）用删除符号删去“估计”或“一定”。（2分）（4）示例：一层层的茶树像绿色的梯田，采茶姑娘的身影在茶园中若隐若现。（2分，能围绕“美”写具体即可）二、积累与运用长廊。（18分）1.（1）迟日江山丽（2）每逢佳节倍思亲（3）春潮带雨晚来急恬静、幽寂（或“无人扰”等）（4）有过则改（5）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂过而不改（每空1分，错漏字扣0.5分，扣完为止）2.示例：尊敬的李老师：您好！我们班将于X月X日第X节课，在教室举行“欢乐泼水节”主题班会，诚挚邀请您前来参加。三年级（2）班全体同学。X月X日。（4分，称呼、时间地点、事件、落款各1分，格式及语气得体）3.（1）√（2）√（3）×（4）×（每空1分）三、阅读芳草园。（20分）（一）课内阅读（8分）1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷叶大圆盘（每空1分）2.才展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开还是花骨朵儿（每空1分）3.C（2分）（二）课外阅读（12分）1.我的家乡在景谷，这里有许多成片的芒果林。（2分）2.抽枝长叶贪婪吮吸甘露（或