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惠州市龙门县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与积累(45分)1.读拼音,写词语,注意书写美观。(10分)(1)龙门是“中国温泉之乡”,假期里,我们qīngyōu()地tǎng()在温暖的quánshuǐ()中,fēnbiàn()感受到大自然的美好。(2)南昆山的森林像一位bóxué()的老人,mǐnjié()的小松鼠是林间的精灵,它们共同zīrùn()着这片土地,gòuchéng()了一幅和谐的画卷。2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)(1)这片肥沃(lèiwò)的土地孕育了著名的龙门年桔。(2)他倔强(qiángjiàng)的性格,就像龙门农民画中的线条那样有力。(3)我们要维护班集体的荣誉,不能给班级抹(māmǒ)黑。(4)一阵旋(xuánxuàn)风吹过,晒谷场上的稻谷轻轻飞舞。3.比一比,再组词。(8分)维()昆()端()抹()唯()混()瑞()沫()4.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(9分)临危不()焦()不安一丝不()镇定自()()然有序忠于()守(1)以上词语中,描写人物品质的是:__________、__________。(2)看到工人们正在__________地搬运龙门丝苗米,场面十分壮观。(选词填空)5.句子练习。(9分)(1)仿写句子,用上带点词语。例:他镇定自若,仿佛周围的一切嘈杂都与他无关。春天的南昆山,_________________________________________。(2)用修改符号修改病句。在龙门县的博物馆里,陈列着许多珍贵的历史文物和革命遗产。(3)照样子,长话短说。例:官田村的一位热心肠的老爷爷正在向游客们讲述“舞火狗”的传说。老爷爷讲述传说。来自广州的一群活泼可爱的小学生在老师的带领下参观了龙门农民画村。______________________________________________________。6.根据课文内容和日积月累填空。(5分)(1)洛阳亲友如相问,_____________________。(2)《“诺曼底号”遇难记》中,哈尔威船长___________、___________的品质令人敬佩。(3)学习了本单元,我们认识了___________的黄继光,___________的哈尔威船长,他们身上都闪耀着英雄的光芒。二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(11分)……他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。同志们飞一般地冲上去。不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。“冲啊!为黄继光报仇!”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。1.文中画“___”的句子运用了_______和_______的修辞手法,突出了黄继光站起来的_________与_________。(4分)2.文中两次写黄继光“站起来”,第二次是在什么情况下站起来的?表现了他怎样的精神?(4分)____________________________________________________________________________________________________________3.结合生活,谈谈你认为的“英雄”应该是什么样的?(3分)______________________________________________________(二)课外阅读(14分)龙门农民画(节选)龙门农民画,被誉为“岭南艺术奇葩”,诞生于风景秀丽的龙门县。它的色彩大胆而浓烈,红是那么的热烈,绿是那么的鲜活,黄是那么的明亮,充满了浓郁的乡土气息和蓬勃的生命力。农民画家们都是土生土长的农民,他们没有受过专业的学院训练,绘画的题材都来源于他们熟悉的劳动和生活:金黄的稻田、热闹的舞狮、丰收的果园、还有我们龙门独特的“舞火狗”民俗……他们用画笔记录着家乡的美,抒发着对生活的热爱。在他们的画里,你看不到精雕细琢的技法,却能感受到扑面而来的真诚与质朴,感受到农民们()的内心世界和()的生活态度。如今,龙门农民画不仅走进了美术馆,还作为特色文化名片走向了世界。它就像一幅幅色彩斑斓的“乡土史书”,告诉人们龙门的山水之美、人情之淳朴。1.在文中括号里填上合适的词语(A.豁达乐观B.勤劳善良),并写出两个像“色彩斑斓”这样描写画面的四字词语:________、________。(4分)2.短文是从________、________和________三个方面来介绍龙门农民画的。(3分)3.用“___”画出文中具体描写龙门农民画色彩特点的句子。(2分)4.为什么说龙门农民画是“岭南艺术奇葩”?结合短文内容至少说出两点原因。(3分)(1)______________________________________________________(2)______________________________________________________5.如果你要向一位外地朋友介绍龙门农民画,你会怎么介绍?请写一两句话。(2分)______________________________________________________三、习作天地(30分)同学们,我们的家乡龙门县,有“中国温泉之乡”“中国年桔之乡”的美誉,有南昆山的青翠,有农民画的绚丽,有香醇的米酒,有动人的传说……家乡的一山一水、一物一品都值得我们骄傲。请以“我为家乡的______代言”为题,写一篇作文。横线上可以填写一种特产(如年桔、蜂蜜)、一处风景(如温泉、南昆山)、一种艺术(如农民画)或一项民俗(如舞火狗)等。写清楚它为什么值得你代言,注意把推荐的理由写充分,表达出你对家乡的热爱之情。不少于350字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)清幽躺泉水分辨(2)博学敏捷滋润构成2.(1)wò(2)jiàng(3)mǒ(4)xuàn3.示例:维护唯一;昆明混合;端正瑞雪;抹黑泡沫4.惧躁苟若井职(1)临危不惧忠于职守(2)井然有序5.(1)示例:仿佛一块巨大的翡翠,美得令人心醉。(2)在龙门县的博物馆里,陈列着许多珍贵的历史文物。(或删去“和革命遗产”)(3)小学生参观了画村。6.(1)一片冰心在玉壶(2)沉着冷静舍己为人(忠于职守)(3)英勇顽强(视死如归)镇定自若(舍己为人)二、阅读理解(一)课内阅读1.比喻夸张艰难(突然)勇敢(无畏)2.第二次是在他身受重伤、天快亮、时间紧迫的情况下站起来的。表现了他为完成任务、视死如归、英勇顽强的伟大精神。3.示例:我认为英雄就是在危难时刻能够挺身而出,为了他人或集体利益,勇于牺牲、无私奉献的人。他们不一定有超能力,但一定有坚定的信念和强大的内心。(二)课外阅读1.BA(后两空)示例:五彩缤纷绚丽多彩2.色彩特点(艺术特色)、创作者与题材、价值与影响(文化意义)3.它的色彩大胆而浓烈,红是那么的热烈,绿是那么的鲜活,黄是那么的明亮……4.(1)
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