塔城地区乌苏市2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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文档简介

塔城地区乌苏市2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(35分)1.看拼音,写词语。(8分)zūnzhònglǐcǎixiōngtángshénjīmiàosuàn()()()()yǐnjiǔqīpiànzìxiāngmáodùnmóquáncāzhǎng()()()()2.比一比,再组词。(6分)谣()喘()弦()遥()瑞()舷()3.将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空。(8分)()()堂堂()头()颈出()划()()()不得手()眼()养()处()(1)运动会上,我们班的体育委员__________,为班级赢得了好几枚金牌。(2)面对这个突然的难题,他一时__________,不知如何是好。4.按要求写句子。(8分)(1)孙膑对田忌说:“我有办法让你取胜。”(改为转述句)________________________________________________________________(2)孔君平来拜见孩子的父亲。(扩句,至少两处)________________________________________________________________(3)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)________________________________________________________________(4)运用神态和动作描写,写出一个人“焦急”的样子。________________________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。(5分)(1)《杨氏之子》中,杨氏子巧妙回应孔君平的话是:“________________________________________。”(2)《手指》一文告诉我们________________________________________________的道理。(3)请写出一句你在本单元学到的关于“为人处世”的格言或警句:________________________________________。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)《田忌赛马》片段一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”孙膑说:“一匹也不用换。”田忌()地说:“那还不是照样输!”孙膑()地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”田忌()了孙膑的话。于是,他()了齐威王和贵族们,把原来的马()过来,比赛就要开始了。比赛开始了。第一场,田忌用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿也不着急。接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌()。第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。比赛结果,田忌胜两场输一场,赢了齐威王。1.在文中的括号里填上合适的词语。(3分)2.根据选文内容,完成田忌赛马的出场顺序表。(4分)|场次|田忌的马|齐威王的马|结果||:|:|:|:||第一场|()|上等马|()||第二场|()|()|田忌胜||第三场|()|()|田忌胜|3.文中画“____”的句子是对田忌的________描写,从中可以看出田忌________的性格特点。(2分)4.孙膑让田忌调换马的出场顺序,为什么就能转败为胜?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.这个故事告诉我们一个什么道理?请结合生活或学习实际谈谈你的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)乌苏的春天春天到了,我的家乡乌苏,像一个刚睡醒的娃娃,欣欣然张开了眼。天山脚下的积雪开始融化,雪水汇成涓涓细流,滋润着乌苏广阔的田野。柳树抽出了嫩绿的芽儿,在春风中摇摆,像在跳着欢迎春天的舞蹈。桃花、杏花也赶趟儿似的,在九莲泉公园、在白杨沟的山坡上竞相开放,粉的像霞,白的像雪,空气里弥漫着甜甜的花香。乌苏的春天,风是常客。但这风不像冬天的风那样凛冽,它带着暖意,吹在脸上柔柔的,痒痒的。风里有时会夹杂着细沙,那是从古尔班通古特沙漠边缘带来的问候。老人们说,这风也叫“开犁风”,它一吹,冻土彻底酥软了,农民伯伯就要驾着拖拉机,在无边的田野上开始春耕了。你看,那黑色的土地被翻起新的波浪,空气里满是泥土的芬芳。播种机过后,一行行整齐的田垄伸向远方,仿佛大地的五线谱,等待谱写秋天的金色乐章。孩子们也活跃起来。广场上,风筝飞上了天,有燕子,有老鹰,还有长长的蜈蚣,把天空点缀得五彩斑斓。校园里,读书声伴着鸟鸣,显得格外动听。乌苏的春天,是融雪的声音,是花开的气息,是泥土的苏醒,更是人们心中希望的萌发。我爱这生机勃勃的乌苏之春!1.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(2分)嫩绿(lènnèn)凛冽(lǐnlǐng)田垄(lǒnglóng)萌发(méngmíng)2.短文主要从哪些方面描写了乌苏的春天?请简要概括。(4分)________________________________________________________________3.文中画线句子“那黑色的土地被翻起新的波浪,空气里满是泥土的芬芳”运用了________和________的修辞手法,生动地描绘了________的景象。(3分)4.联系上下文,理解词语的意思。(4分)(1)竞相开放:________________________________________________(2)点缀:____________________________________________________5.为什么老人们把乌苏春天的风叫做“开犁风”?(2分)________________________________________________________________6.短文表达了作者怎样的思想感情?你从文中哪些地方感受到的?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:我______的家乡乌苏提示与要求:乌苏是我们生活成长的地方,这里有美丽的自然风光(如九莲泉、巴音沟、待普僧草原),有丰富的物产(如棉花、番茄、柳花茶),有多彩的民俗文化(如蒙古族那达慕、回族花儿)。请选择让你感受最深的一个方面,先把题目补充完整(如“美丽”“富饶”“可爱”“热情”等),再围绕这个中心,通过具体的事例或场景来写,表达你对家乡的真挚情感。内容要具体,语句要通顺,书写要工整,不少于400字。参考答案一、积累与运用1.尊重理睬胸膛神机妙算饮酒欺骗自相矛盾摩拳擦掌2.示例:歌谣遥远;喘气祥瑞;弓弦船舷3.相貌堂堂探头探颈出谋划策哭笑不得手疾眼快养尊处优(1)手疾眼快(2)哭笑不得4.(1)孙膑对田忌说,他有办法让田忌取胜。(2)示例:有一天,孔君平特意来拜见孩子博学多才的父亲。(3)舞蹈演员的手指常作兰花状。(4)示例:他在候车室里不停地踱来踱去,时不时地抬头看看墙上的钟表,眉头紧锁,额头上渗出了细密的汗珠。5.(1)未闻孔雀是夫子家禽。(2)团结就是力量(或:五根手指各有长短,但合起来就很有力量;意思对即可)(3)示例:己所不欲,勿施于人。/君子喻于义,小人喻于利。二、阅读理解(一)课内阅读1.疑惑(扫兴)胸有成竹(自信)信任邀请调换微微一笑2.下等马田忌输;上等马中等马;中等马下等马3.神态(细节)沉着冷静、信任朋友4.因为孙膑洞察了赛马规则(同等马比赛)和双方马匹的实力差距,通过巧妙地调整出场顺序,用己方的上等马对对方的中等马,用己方的中等马对对方的下等马,从而取得了两胜一负的整体胜利。这体现了策略(智慧)的重要性。5.道理:遇到问题要善于观察,认真分析,运用智慧找到解决问题的最佳策略。理解(示例):在学习中,面对难题时,不能硬拼,要像孙膑一样,先分析题目类型和知识点,找到解题的突破口,选择合适的方法,这样才能高效地解决问题。(二)课外阅读1.nènlǐnlǒngméng2.主要从自然景物(冰雪融化、树木发芽、花儿开放)、春风的特点与作用、人们的春耕活动、孩子们的户外活动等方面描写乌苏的春天。3.比喻拟人(或通感)春耕时田野充满生机与活力4.(1)指桃花、杏花等争着开放,形容花儿盛开的热闹景象。(2)加以

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