临沂市费县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

临沂市费县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（30分）1.看拼音，写词语。（8分）(1)费县的shǎndiàn（）划过méngshān（）的夜空，景色格外壮丽。(2)我们班正在jǔxíng（）“我是沂蒙小讲解员”主题班会。(3)老师zǐxì（）地讲解了《千年梦圆在今朝》中航天人的拼搏精神。(4)家乡的liúshuǐ（）声和孩子们的欢笑xíngchéng（）了美妙的交响曲。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）(1)在费县的石林景区，我们可以看（kānkàn）见许多奇形怪状的石头，它们像是大自然的看（kānkàn）门人。(2)王叔叔（遵尊）守交通规则，（遵尊）重每一位路上的行人。(3)妹妹在院子里折（zhēzhé）腾了半天，终于折（zhēzhé）好了一只纸飞机。3.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（6分）（）不相干惊慌失（）囊（）夜读（）耳欲聋临危不（）焦（）不安(1)形容非常害怕的词语是______________，我还能写一个形容人品质高尚的词语：______________。(2)选择上面的一个词语，描写一个场景：_____________________________________________________。4.句子练习。（6分）(1)仿照例句，运用冒号进行描写。例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。我的弟弟是个“小问号”：________________________________________________________。(2)用修改符号修改病句。费县是“中国板栗之乡”和“沂蒙山小调”的诞生地，所以这里风景优美。(3)将“教室里真安静。”这个句子写具体，至少从两个方面描写。5.根据课文内容与积累填空。（6分）(1)诗词中有美景：“________________，麦花雪白菜花稀。”诗词中有气节：“不要人夸好颜色，________________。”(2)在本学期的学习中，我们认识了___________的哈尔威船长，___________的黄继光（用四字词语概括）。(3)名言警句启迪智慧。学习中遇到疑难，“________________，自用则小”；对待他人，“己所不欲，________________”。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《乡下人家》选段，完成练习。若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，（）什么时候，（）什么季节，（）有一道独特、迷人的风景。1.在文中括号里填上合适的关联词语。（1分）2.选段主要描绘了乡下人家_______和_______两个季节的生活场景。（2分）3.“天高地阔”在这里的意思是（）（2分）A.形容吃饭的地方很开阔。B.形容边吃边聊，无拘无束。C.形容饭菜的种类非常多。4.想象“月明人静的夜里”，纺织娘的歌声还像什么？请仿写一句。（3分）那歌声真好听，赛过催眠曲，___________________________________________。5.联系全文，说说为什么乡下人家在任何时候都有一道“独特、迷人”的风景。（4分）（二）课外阅读（18分）家乡的“晒秋”我的家乡在费县南部的一个小山村里。这里最美的时节，除了春天漫山遍野的梨花，就数秋天的“晒秋”了。“晒秋”可不是把秋天拿出来晒，而是指秋收后，家家户户在房前屋后、平房屋顶上晾晒丰收果实的景象。瞧，王家奶奶家院子里的竹匾（biǎn）上，铺满了火红的辣椒，远远望去，像一团团燃烧的火焰。隔壁李爷爷家的屋顶平台，则成了金色的海洋——那是刚刚脱粒的玉米，一粒粒饱满结实，在秋阳下泛着金灿灿的光。再看村口那棵老槐树下，张阿姨正把一串串削了皮的柿子挂在绳子上，那些柿子晶莹透亮，慢慢地就会变成美味的柿饼。空气中弥漫着新稻谷的清香、干辣椒的辛香，还有淡淡的果脯甜香，混合在一起，就是秋天最丰腴（yú）的味道。晒场边，大人们一边翻动粮食，一边拉着家常，脸上洋溢着满足的笑容。孩子们则在晒场间追逐嬉戏，偶尔偷偷捏一颗半干的红枣塞进嘴里，那香甜能回味一整天。“晒秋”，晒的是庄稼，是果实，更是庄稼人一年的汗水与希望。这红红火火、金金黄黄的景象，是秋天写给家乡最灿烂、最朴实的一封信。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）弥漫：_____________________________________________洋溢：_____________________________________________2.短文围绕“晒秋”，主要写了晒秋的_________、晒秋的_________和晒秋时人们的_________。（3分）3.读文中画线的句子，完成练习。（6分）(1)这句话运用了_______和_______的修辞手法，写出了辣椒的_______和玉米的_______。(2)请你也用上一种修辞手法，写一写文中提到的“柿子”。（2分）4.为什么说“晒秋”是“秋天写给家乡最灿烂、最朴实的一封信”？（3分）5.你的家乡在费县，秋天还有哪些独特的景象或风俗？请简单写一写。（2分）三、习作表达（40分）题目（二选一）：1.题目：那一刻，我长大了提示：成长有时就在一瞬间。也许是你第一次为辛苦工作的父母做了一顿饭，也许是你勇敢地克服了一个困难，也许是你懂得了某个道理……选择一件发生在你身上的真实事情，把事情的经过和“那一刻”你的感受写清楚。2.题目：我的家乡味道提示：费县有酥脆的煎饼、香甜的板栗、醇厚的羊肉汤……哪一种食物最能代表你心中的家乡味道？它是什么样子的？味道如何？背后有什么故事或情感？请围绕一种食物，写出它的特点和你的感受。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整。不少于350字。参考答案一、基础积累与运用1.(1)闪电蒙山(2)举行(3)仔细(4)流水形成2.(1)kànkān(2)遵尊(3)zhēzhé3.毫措萤震惧躁(1)惊慌失措（或：焦躁不安）示例：舍己为人（或：大公无私等）(2)示例（临危不惧）：面对突如其来的情况，他表现得临危不惧，冷静地指挥大家撤离。4.(1)示例：见到什么都要问为什么：为什么天是蓝的？为什么小鸟会飞？(2)将“所以”改为“不仅”或删除“所以”。（费县不仅是“中国板栗之乡”和“沂蒙山小调”的诞生地，这里风景也很优美。/费县是“中国板栗之乡”和“沂蒙山小调”的诞生地，这里风景优美。）(3)示例：教室里真安静，只听见笔尖在纸上沙沙作响，连窗外树叶飘落的声音似乎都能听见。5.(1)梅子金黄杏子肥只留清气满乾坤(2)忠于职守/舍己为人英勇无畏/视死如归(3)好问则裕勿施于人二、阅读理解(一)课内阅读1.不论不论都2.夏天秋天3.B4.示例：像夏夜清凉的微风，抚平人们心头的疲惫。5.因为乡下人家总能把平凡普通的生活过得充满情趣，他们顺应自然，与周围环境和谐相处，创造出生机勃勃、自由惬意的生活，这种生活情趣和美好品质在任何时候都显得独特而迷人。(二)课外阅读1.弥漫：（雾气、香气等）充满，布满。文中指各种香气充满了空气。洋溢：（情绪、气氛等）充分流露。文中指人们的脸上充分流露着满足的笑容。2.景象（或：果实）味道活动（或：心情、神态）3.(1)比喻排比红多（或：多、壮观）金黄多（或：多、壮观）(2)示例：那一串串挂在绳子上的柿子，像一盏盏小巧玲珑的