思茅市澜沧拉祜族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

思茅市澜沧拉祜族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、字词闯关。（28分）1.读拼音，写词语，注意把字写端正。（8分）yǎnzòuqīngróujīdòngshīpiān（）（）（）（）cuìniǎobǎokùtànsuǒmúyàng（）（）（）（）2.用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）呢喃（níne）一副（fúfù）姿（zīzhī）态广阔（kuòguò）黎（líní）明瞬（shùnsùn）间3.辨字组词。（8分）滴（）栽（）猎（）芒（）摘（）载（）借（）茫（）4.在括号里填上合适的词语。（6分）（）的月光（）地歌唱（）的奥秘（）的树林（）地观察（）的翅膀二、句子芳草地。（15分）1.仿照例句，把句子写生动。（4分）例：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。澜沧江水哗哗，流过高山；_________________；_________________，奔向远方。2.用修改符号修改下面的病句。（4分）（1）澜沧江边的夜晚，常常听到芦笙动听的声音。（2）我们班同学基本上全部都参加了“泼水节”采风活动。3.根据课文内容和你对家乡的了解填空。（7分）（1）大自然是一本看不完的______，是一部永远读不完的______。（2）拉祜族“阿朋阿龙尼”（葫芦节）时，乡亲们会聚在一起，跳起欢快的______，唱起悠扬的______。这让我想起了课文里说的：“不一样的季节，有不一样的______；不一样的______，有不一样的音乐。”三、课文链接与积累。（12分）1.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）《大自然的声音》一文中，风的声音、水的声音和动物的声音都是大自然的声音。（）（2）“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”这句诗写的是秋天的景色。（）2.日积月累。（8分）（1）两岸猿声啼不住，______________________。（2）______________________，闻歌始觉有人来。（3）生活中，我们离不开他人的帮助，正如名言所说：“______________________，其利断金。”“一个篱笆三个桩，______________________。”四、阅读百花园。（20分）（一）课内阅读（8分）《父亲、树林和鸟》（节选）父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。可我并没有看见一只鸟飞，也没有听到一声鸟叫。父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？”我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。1.从选文中找出下列词语的近义词。（2分）忽然——（）幽静——（）2.用“______”画出父亲发现鸟的句子。父亲主要是通过______和______来发现鸟的。（3分）3.读了这段话，你觉得文中的父亲是一个怎样的人？（3分）_________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）拉祜山乡的晨雾清晨的拉祜山乡，是被雾唤醒的。白色的雾，从澜沧江的江面上，从连绵的茶山中，从茂密的竹林里，悄悄地升起来了。它像一位神奇的画家，给远处的山峦披上了一层轻柔的白纱，让近处的竹楼和芭蕉树变得朦朦胧胧，仿佛仙境一般。雾是有声音的。你听，雾珠儿凝结在竹叶上，“嗒”的一声，轻轻滴落在松软的泥土里。早起的阿妈推开竹门，“吱呀”一声，问候这朦胧的世界。放牛娃的吆喝声，穿过雾气传来，听不真切，却显得格外悠长。雾也是有味道的。空气中弥漫着泥土的腥气，野草的清香，还有从谁家竹楼里飘出来的、新烤的苞谷的焦香。你深深地吸一口气，那清凉便一直钻到心里去。太阳慢慢地升起来了。雾，这位神奇的画家，又开始慢慢地、一层一层地收起它的画卷。青山、梯田、竹楼、江面……一切都变得清晰、明亮起来。新的一天，在拉祜山乡开始了。1.短文主要描写了拉祜山乡______时分的美丽景色。（2分）2.短文是从哪几个方面来描写晨雾的？请简要概括。（3分）_________________________________________________________________3.读句子，完成练习。（4分）“它像一位神奇的画家，给远处的山峦披上了一层轻柔的白纱。”（1）这句话把______比作______，写出了晨雾______的特点。（2）仿写比喻句：山谷间的云雾像_____________________________。4.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）_________________________________________________________________五、习作天地。（25分）同学们，我们的家乡澜沧有迷人的自然风光，有多姿多彩的民族文化，有丰富的地方物产，还有热情好客的乡亲……请以“我爱家乡的__________”为题，写一篇习作。可以写家乡的一处风景，一种特产，一个节日，也可以写让你感到温暖的人或事。要求：1.把题目补充完整；2.围绕一个意思写清楚，语句通顺；3.写出自己的真实感受；4.不少于250字。参考答案一、字词闯关。（28分）1.演奏轻柔激动诗篇翠鸟宝库探索模样（每字1分）2.nífùzīkuòlíshùn（每个1分）3.示例：水滴采摘；栽树载重；猎人借书；光芒茫茫（每词1分）4.示例：皎洁欢快自然茂密仔细有力（每空1分，合理即可）二、句子芳草地。（15分）1.示例：高山上的溪流叮咚，流向山谷；山谷里的河流潺潺，奔向远方。（每句2分，合理即可）2.（1）在“常常”前加上“我”（或“人们”）。（2）删去“基本上”或“全部”。（每句2分）3.（1）大画册大书（2）芦笙舞民歌声音民族（每空1分，后两空合理即可）三、课文链接与积累。（12分）1.（1）√（2）×（每题2分）2.（1）轻舟已过万重山（2）乱入池中看不见（3）二人同心一个好汉三个帮（每空2分）四、阅读百花园。（20分）（一）课内阅读（8分）1.突然幽深（每空1分）2.“看那里，没有风，叶子为什么在动？”（1分）看闻（每空1分）3.示例：父亲是一个热爱自然、熟悉树林和鸟、观察力非常敏锐的人。（3分，意思对即可）（二）课外阅读（12分）1.清晨（或“早晨”）（2分）2.从晨雾的样子（视觉）、声音（听觉）和味道