商洛地区山阳县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

商洛地区山阳县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础与积累。（35分）1.读拼音，写词语。（8分）山阳县的初夏，处处是生机。nítǔ（）散发着芬芳，húdié（）在花丛间飞舞，爷爷在田间fùgài（）地膜，奶奶则mánglù（）地准备着sāngcài（）。远处，āijí（）的山峦被雾气环绕，宛如一幅水墨画，让人感叹大自然的shénjīmiàosuàn（），心生无限chǐxiào（）。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）（1）敌人威吓（hèxià）他，但他一点儿也不害怕，反而更加挺直了脊（jíjǐ）梁。（2）湖泊（pōbó）边的空（kōngkòng）地上，几位老乡正在悠闲地哼唱着山阳花鼓戏。3.选择题。（将正确答案的序号填入括号内）（6分）（1）下列词语中没有错别字的一项是（）。A.慈详呐喊手急眼快B.锻练屏障养尊处优C.荣幸由衷肃然起敬D.奔赴船艄出谋画策（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.登上天竺山主峰，眼前云雾缭绕，远处的城镇若隐若现。B.他做事总是深思熟虑，从不像你这样半信半疑，犹豫不决。C.这位漫川关的老艺人表演皮影戏时，一举一动都显得胸有成竹。D.家乡的这片核桃林，一望无际，是乡亲们致富的“绿色银行”。（3）下列句子没有语病的一项是（）。A.通过学习《从军行》，使我感受到了戍边将士的豪情壮志。B.能否坚持每天阅读，是提高语文素养的关键。C.山阳民歌高亢嘹亮，充分展现了秦楚交融的独特风情。D.我们不仅要学习知识，更要养成善于思考。4.按要求完成句子练习。（8分）（1）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿照例句，描写山阳冬天“冷”的情景）腊月，天真冷。______（2）外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。（缩句）（3）老师对我说：“下课后，请你帮我把作业本送到办公室。”（改为转述句）（4）漫川关古镇的建筑风格很有特色。漫川关古镇被誉为“秦楚咽喉”。（用恰当的关联词合并句子）5.根据课文内容及本地文化积累填空。（9分）（1）诗词传情。爱国是“黄沙百战穿金甲，________________”的坚定誓言；童趣是“童孙未解供耕织，________________”的纯真可爱；离别是“________________，唯见长江天际流”的不舍深情。（2）人物有品。从《军神》中，我们认识了意志________的刘伯承；从《青山处处埋忠骨》中，我们感受到了毛主席作为父亲________的常人情感和作为领袖________的博大胸怀。（3）乡土有韵。我们的家乡商洛，是贾平凹先生笔下的文学故乡。这里不仅有“________________，夜静春山空”的静谧，也流传着许多动人的民间故事。请写出你知道的一处山阳名胜或一种特色风俗：________________。二、阅读与理解。（30分）（一）课内阅读。（12分）《威尼斯的小艇》（节选）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕“________________________”这句话来写的。（2分）2.作者是从哪几个方面来表现船夫驾驶技术好的？请简要概括。（3分）3.文中画“”的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________________________。（4分）4.如果将威尼斯的小艇换成我们山阳河道里的观光小船，请你试着用一两句话描写船夫（或船娘）在平静湖面上悠闲划船时的情景。（3分）（二）课外阅读。（18分）故乡的核桃树①我的故乡在陕南山坳里，房前屋后，最多的便是核桃树。②春天，核桃树抽出嫩绿的新芽，开出细长的、淡绿色的花穗，像一串串流苏，随风摇曳。这时节，整个山村都弥漫着一股淡淡的、略带苦涩的清香。待到花落，便结出青绿色的小果子，藏在茂密的树叶间，不仔细看，还真发现不了。③夏天，是核桃树最慷慨的时候。它伸展着巨大的树冠，投下满地浓荫。烈日当头，这里便成了左邻右舍天然的“避暑山庄”。老人们摇着蒲扇在树下下棋，孩子们围着树干追逐嬉戏。那核桃果也一天天鼓胀起来，外皮由青绿变得油亮。④最热闹的要数秋天。白露前后，核桃的外皮开始裂开缝隙，这意味着它们成熟了。大人们扛着长竹竿，孩子们提着竹篮，聚集到树下。竹竿一打，噼里啪啦，青皮的核桃便如雨点般落下。我们顾不上核桃皮染得满手黑黄，争先恐后地捡拾，空气中充满了收获的欢笑声。砸开坚硬的壳，新鲜的核桃仁白白嫩嫩，放进嘴里，一股清甜、带着奶香的滋味立刻充盈齿间，这是任何加工过的核桃都无法比拟的鲜美。⑤如今，故乡的核桃树越来越少了，许多被更值钱的经济林木替代。但在我记忆的版图上，那一片片浓荫、那一阵阵“果雨”、那满口的清甜，还有树下浓浓的乡情，却永远也抹不去。那一棵棵核桃树，就像一位位沉默的乡贤，守护着故乡的日月，也守护着我远行的梦。1.联系上下文，理解词语的意思。（2分）慷慨：_____________________________________________________________________2.短文是按照________顺序来描写故乡的核桃树的。（2分）3.第②-④段分别抓住了核桃树在春、夏、秋三个季节的什么特点来写的？请简要概括。（6分）春天：________________________夏天：________________________秋天：________________________4.读第④段中画线的句子，从“顾不上……争先恐后……”这些描写中，你体会到了孩子们怎样的心情？（3分）5.结合全文，谈谈你对文章最后一段中“那一棵棵核桃树，就像一位位沉默的乡贤”这句话的理解。（5分）三、习作与表达。（35分）题目：家乡的______提示与要求：我们的家乡山阳，有巍峨的天竺山，有古老的漫川关，有蜿蜒的金钱河，有喷香的核桃馍，还有热闹的社戏、淳朴的乡音……哪一处风景、哪一种味道、哪一个场面、哪一种声音最让你难忘、最让你自豪？请把题目补充完整（如：家乡的核桃林、家乡的社戏台、家乡的山路、家乡的吆喝声……），围绕一个中心，写一篇内容具体、感情真实的记叙文。注意书写工整，不少于400字。陕西省商洛市山阳县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、基础与积累。（35分）1.（8分）泥土蝴蝶覆盖忙碌桑蚕（或：桑叶）埃及神机妙算耻笑（每个字0.5分）2.（4分）（1）hèjǐ（2）pōkòng（每空1分）3.（6分）（1）C（2）B（3）C（每小题2分）4.（8分）（1）示例：风冷得像刀子一样，河水冷得结上了厚厚的冰，人们冷得裹紧了棉袄不敢出门。（运用排比，写出冷的情景即可，2分）（2）外祖父递给我东西。（2分）（3）老师对我说，下课后，让我帮他把作业本送到办公室。（2分）（4）因为漫川关古镇的建筑风格很有特色，所以它被誉为“秦楚咽喉”。（或：漫川关古镇不仅建筑风格很有特色，还被誉为“秦楚咽喉”。关联词恰当即可，2分）5.（9分）（1）不破楼兰终不还也傍桑阴学种瓜孤帆远影碧空尽（每空1分）（2）如钢铁般/坚强深藏不露/痛苦顾全大局（意对即可，每空1分）（3）人闲桂花落（1分）示例：天竺山国家森林公园/漫川关古镇/山阳漫川大调（写出一个即可，2分）二、阅读与理解。（30分）（一）课内阅读（12分）1.（2分）船夫的驾驶技术特别好。2.（3分）①行船速度极快，操纵自如；②在拥挤的地方能轻巧穿行；③在极窄的地方能平稳、快速穿过并急转弯。（每点1分，意对即可）3.（4分）夸张（2分）生动形象地写出了小船速度之快，侧面衬托出船夫驾驶技术的高超。（2分，意对即可）4.（3分）示例：船娘不紧不慢地摇着橹，小船便像一片叶子，在绿绸子般的湖面上轻轻荡开，划出一道道柔和的波纹。（能体现悠闲、平静的特点即可）（二）课外阅读（18分）1.（2分）本文指核桃树在夏天无私地提供浓荫供人们乘凉，毫不吝啬。（意对即可）2.（2分）时间（或季节）3.（6分）春天：新芽嫩绿，花穗清香，果实初结。（2分）夏天：树冠巨大，浓荫蔽日，供人乘凉，果实生长。（2分）秋天：果实成熟，打核桃热闹，核桃仁新鲜清甜。（2分）（意对即可）4.（3分）体会到孩子们打核桃、捡核桃时兴奋、急切、快乐的心情。（意对即可）5.（5分）这句话运用了比喻的修辞手法（1分），将核桃树比作沉默的乡贤（1分），生动形象地写出了核桃树长久以来默默陪伴、滋养着故乡和乡民（1分），承载着故乡的记忆和情感（1分），表达了作者对核桃树及故乡的深厚眷恋之情（1分）。（意对即可）三、习作与表达。（35分）（略）按中考作文评分标准分五等给分。一等（35-30分）：中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨，语言流畅，字迹工整。二等（29-25分）：中心明