渭南市澄城县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

渭南市澄城县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟第一部分：积累与运用（35分）一、根据拼音，在括号里写出正确的词语。（8分）澄城的春天，处处是生机。尧头窑的古窑址在阳光下显得格外yánsù（）。孩子们在田野里奔跑，màzha（）从脚边跳过。远处，果农们正在为满山的苹果树shīféi（），期待又一个fēngshōu（）的季节。家乡的刺绣工艺，一针一线都充满了rèqíng（），chuàngzào（）出精美的图案。我们yīngdāng（）了解并chuánchéng（）这些宝贵的文化遗产。二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）1.澄（chéngdèng）城县因洛河水清而得名，这里的澄（chéngdèng）泥砚也很有名。2.澄城刺绣的构思别出心裁，巧妙地把吉祥的寓意和装饰作用结合（jiējié）在了一起。3.刘家洼遗址的发现，为我们提供（gōnggòng）了研究古芮国历史的重要资料。三、比一比，再组词。（6分）晓（）耘（）瞎（）浇（）耕（）割（）四、按要求完成句子练习。（8分）1.例：这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀援、穿行。（仿照例句，写一写澄城尧头黑瓷的特点）澄城尧头黑瓷的釉色真特别，________________________________________________________。2.看到澄城县城这些年新建的公园、广场和整洁的街道，外地游客无不赞叹。（改为反问句）3.仿写：在金色的夕阳下，广阔的田野、静静的村庄、蜿蜒的小路，都披上了一层柔和的光辉。在喜庆的丰收节上，________________________________________________________________。五、根据课文内容与积累填空。（9分）1.童趣诗中藏。《稚子弄冰》中“__________________，__________________”写出了孩子取冰玩耍的快乐；《村晚》中“__________________，__________________”描绘了牧童横坐牛背的悠闲。2.智慧文中现。学习了《田忌赛马》，我明白了________________________________________的道理。3.家国心中记。爱国是梁启超“美哉，我少年中国，__________________！壮哉，我中国少年，__________________”的殷切期望。第二部分：阅读理解（35分）六、阅读短文，完成练习。（18分）澄城“三宝”①在渭北高原的澄城县，人们常津津乐道于本地的“三宝”：刺绣、苹果和尧头窑瓷。②澄城刺绣，源远流长。妇女们飞针走线，将花鸟虫鱼、人物故事绣在枕顶、鞋垫、门帘上。图案（栩栩如生历历在目），色彩鲜艳而和谐，一针一线都寄托着人们对美好生活的向往。如今，澄城刺绣已成为省级非物质文化遗产，走进了更广阔的世界。③说起澄城苹果，那可是名声在外。这里日照充足，土层深厚，结出的苹果色泽红润、口感脆甜、果汁饱满。每到秋天，果园里弥漫着醉人的果香，红彤彤的苹果压弯了枝头，成为农民增收的“金果果”。④最让人称奇的，要数尧头窑的黑瓷了。尧头窑是我国北方著名的民间窑场，有着千年的烧造历史。其瓷器以黑釉为主，造型古朴粗犷，胎体厚重。当地艺人利用天然的黄土和矿物原料，在窑火中幻化出“黑如漆、明如镜”的珍品。一只只碗、一盏盏灯、一座座狮子造型的蹲狗，都散发着泥土的芬芳和古老的智慧。站在古老的窑址旁，仿佛能听到当年窑工们劳作时的号子，看到那映红夜空的熊熊窑火。⑤这“三宝”，是澄城人勤劳双手的创造，是这片黄土地深情的馈赠，更是需要我们一代代人去了解、珍惜和传承的宝贵财富。1.联系上下文，在第②段的括号里选择恰当的词语，用“√”标出。（2分）2.短文主要介绍了澄城的“三宝”，它们分别是__________、__________和__________。其中，被列为省级非物质文化遗产的是__________。（4分）3.短文从哪些方面介绍了“尧头窑的黑瓷”？请简要概括。（至少三个方面）（6分）4.阅读第④段画线的句子，回答下列问题。（4分）（1）这句话运用了__________的修辞手法。（2）这样写有什么好处？5.结合短文和生活实际，谈谈你对最后一段中“宝贵的财富”的理解。（2分）七、阅读课内文段，完成练习。（17分）祖父的园子（节选）①花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。②天空蓝悠悠的，又高又远。③可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。1.文段选自《祖父的园子》，作者是__________。这篇文章被收录在她的作品《__________》中。（2分）2.文段主要描写了园子里的__________。（2分）3.第①段中，作者写花开、鸟飞、虫子叫，都用了“就像……似的”的句式，这样写让你感受到了什么？（3分）4.品读第①段中对倭瓜、黄瓜、玉米的描写，完成练习。（6分）（1）这一段话是围绕“____________________”这句话来写的。（2）作者笔下的倭瓜、黄瓜、玉米有什么共同特点？作者为什么能把它们写得这样自由快乐？5.第③段写白云“好像要压到了祖父的草帽上”，这句话非常生动，请说说你的体会。（4分）第三部分：习作表达（30分）八、习作。（30分）题目一：家乡的__________在变化我们的家乡澄城，每天都在发生着变化。也许是门前的路，也许是常去的公园，也许是人们的文化生活……请选择一处你印象深刻的方面，把它的变化具体地写下来，表达你对家乡的热爱之情。题目二：我得到了__________生活中，我们可能会得到一件梦寐以求的礼物，得到一次期待已久的表扬，得到一份真挚的友情，也可能得到一个深刻的教训，一次锻炼的机会……这次“得到”的过程和感受是怎样的？请选择一件事写下来。要求：1.从以上两个题目中任选一题，将题目补充完整。2.内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整。3.不少于400字。参考答案第一部分：积累与运用（35分）一、严肃蚂蚱施肥丰收热情创造应当传承二、1.chéng√dèng√2.jié√3.gōng√三、示例：知晓浇水；耘田耕种；瞎闹收割四、1.示例：就像黑夜里的星空一样深邃、明亮。2.看到澄城县城这些年新建的公园、广场和整洁的街道，外地游客怎能不赞叹呢？3.示例：红火的灯笼、欢快的锣鼓、丰收的果实，都汇成了一片欢乐的海洋。五、1.稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲牧童归去横牛背短笛无腔信口吹2.示例：遇到问题要善于观察，打破常规，换个角度思考3.与天不老与国无疆第二部分：阅读理解（35分）六、1.栩栩如生√2.刺绣苹果尧头窑瓷澄城刺绣3.①历史悠久（或：是北方著名民间窑场，有千年历史）。②主要特点（以黑釉为主，造型古朴粗犷，胎体厚重）。③制作原料（天然黄土和矿物原料）。④成品特点（“黑如漆、明如镜”）。⑤产品种类（碗、灯、蹲狗等）。（答出任意三点即可）4.（1）排比（2）示例：增强了语势，富有节奏感，生动形象地写出了尧头窑瓷器种类的多样，表达了作者对其的欣赏和赞美之情。5.示例：“宝贵的财富”不仅指“三宝”本身具有很高的艺术价值和经济价值，更指它们承载着澄城的历史、文化和劳动人民的智慧，是家乡独特的名片和精神依托，值得我们自豪并传之后代。七、1.萧红《呼兰河传》2.自由、充满生命力的景象（或：园中各种事物的自由状态）3.感受到园子里的一切都充满了鲜活的生命力，非常快乐、自由，无拘无束。4.（1）一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是