赣南师范大学《高等教育学》2025-2026学年期末试卷

赣南师范大学《高等教育学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.高等教育的本质属性是（）。

A.社会属性B.经济属性C.政治属性D.文化属性

2.高等教育与社会发展的关系是（）。

A.相互独立B.单向影响C.相互促进D.制约与反作用

3.高等教育目的的最高层次是（）。

A.教育目标B.教育任务C.教育方针D.教育宗旨

4.高等教育课程改革的核心是（）。

A.课程内容B.课程结构C.教学方法D.课程评价

5.高等教育质量监控的主要功能是（）。

A.评价功能B.指导功能C.监督功能D.改进功能

6.高等教育管理的基本原则是（）。

A.民主集中制B.统一领导C.分级管理D.权责对等

7.高等教育公平的主要体现是（）。

A.资源均衡B.机会均等C.结果平等D.过程公平

8.高等教育国际化的重要标志是（）。

A.学生流动B.教师交流C.课程融合D.机构合作

9.高等教育研究的主要方法是（）。

A.实验法B.调查法C.文献法D.案例法

10.高等教育改革的关键环节是（）。

A.制度创新B.机制改革C.资源配置D.教师发展

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.高等教育的社会功能包括（）。

A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.科学功能E.伦理功能

2.高等教育管理的基本要素包括（）。

A.目标B.资源C.机构D.人员E.制度

3.高等教育课程改革的基本原则包括（）。

A.科学性B.基础性C.发展性D.实用性E.创新性

4.高等教育质量监控的主要方式包括（）。

A.内部评估B.外部评估C.行业评估D.社会评估E.学生评估

5.高等教育国际化的主要途径包括（）。

A.学生流动B.教师交流C.课程合作D.机构合作E.资金支持

三、（简答题）（本大题共2小题，每小题5分，共10分）

1.简述高等教育与社会发展的关系。

2.简述高等教育课程改革的基本原则。

四、（材料分析题）（本大题共2小题，共20分）

材料一：

近年来，我国高等教育规模不断扩大，但教育质量与社会需求之间的矛盾日益突出。一些高校存在课程设置不合理、教学方法陈旧、实践教学薄弱等问题，导致人才培养质量不高。为提高高等教育质量，我国政府提出了一系列改革措施，包括加强高校内涵建设、深化课程改革、完善质量监控体系等。

材料二：

随着经济全球化的深入发展，高等教育国际化已成为我国高等教育改革的重要方向。许多高校积极开展国际交流与合作，引进国外优质教育资源，提升自身的国际化水平。同时，我国高等教育也开始走向世界，越来越多的中国高校在国际上获得认可，成为全球高等教育的重要力量。

1.结合材料一，分析我国高等教育质量存在的主要问题及原因。

2.结合材料二，论述高等教育国际化的重要意义及途径。

五、（论述题）（本大题共1小题，共25分）

材料一：

某高校近年来积极开展创新创业教育，将创新创业教育融入人才培养全过程。学校建立了创新创业学院，开设了创新创业课程，成立了创新创业孵化基地，为学生提供创新创业实践平台。通过创新创业教育，学生的创新精神和创业能力得到显著提升，许多学生成功创办了企业，取得了良好的社会效益。

材料二：

某高校近年来积极推进“双一流”建设，加大了科研投入，加强了学科建设，提升了人才培养质量。学校制定了“双一流”建设规划，明确了建设目标和任务，成立了“双一流”建设工作领导小组，统