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文档简介
2026年黑龙江绥化市中考政治试卷及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、青春期的我们,生理和心理都发生了显著变化,这种变化主要体现在
A.身高增长明显
B.内心充满矛盾
C.性别特征明显
D.感情丰富细腻2、正确认识自己,有利于促进自我发展,下列做法正确的是
A.只看优点,忽视缺点
B.客观全面地看待自己
C.完全依赖他人评价
D.仅凭兴趣爱好评价自己3、面对困难和挫折,我们应正视并战胜,这是在培养
A.自尊意识
B.自强精神
C.自负心理
D.自私行为4、法律最显著的特征是
A.制定或认可
B.纪律约束
C.有强制力保证实施
D.反映统治阶级意志5、犯罪与一般违法行为的根本区别是
A.行为后果不同
B.是否触犯刑法
C.社会影响不同
D.是否受到刑罚处罚6、未成年人保护法规定,任何组织或个人不得招用未满16周岁的未成年人,这体现了对未成年人的
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护7、与同学相处,应当做到
A.以自我为中心
B.宽容理解他人
C.团结排斥他人
D.相互嫉妒竞争8、在集体中生活,我们要坚持集体主义,下列说法正确的是
A.个人利益高于集体利益
B.集体利益服从个人利益
C.个人利益与集体利益相统一
D.放弃一切个人利益9、社会主义核心价值观要求我们做到爱国、敬业、诚信、友善,这属于
A.社会层面
B.国家层面
C.公民个人层面
D.文化层面10、宪法规定,国家的一切权力属于
A.公民
B.人民
C.政府
D.法院11、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,其核心是
A.有法可依
B.有法必依
C.执法必严
D.依法行政12、我们应增强法治意识,做到
A.只守法不护法
B.见义勇为不讲究方式
C.做到法律禁止的坚决不做
D.一切以个人利益为重13、依法治国的目的是
A.防止官员腐败
B.建设社会主义法治国家
C.弘扬中华文化
D.提高人民生活水平14、公民的基本权利包括
A.政治权利和自由
B.劳动权
C.受教育权
D.以上都是15、公民的基本义务包括
A.维护国家安全
B.遵守公共秩序
C.爱护公共财产
D.以上都是16、下列行为属于违法行为的是
A.在公共场所大声喧哗
B.逃税漏税
C.拍摄分享野生动物照片
D.在学校上课睡觉17、绿色低碳生活是生态文明建设的重要组成部分,下列做法符合这一理念的是
A.多使用一次性塑料袋
B.垃圾分类投放
C.大量使用纸质贺卡
D.每天浪费大量水电18、随着经济社会发展,我国人民生活水平不断提高,这是由于
A.坚持改革开放
B.家庭联产承包责任制
C.实行民族区域自治制度
D.推动科技创新19、维护国家统一和民族团结,是每个公民的
A.道德责任
B.法定义务
C.随意行为
D.个人意愿20、中华传统美德中,“敬老爱幼”体现了社会主义核心价值观中的
A.富强
B.民主
C.诚信
D.友善21、《中华人民共和国民法典》的颁布,标志着我国社会主义法治体系的完善,它主要调整
A.个人与国家的关系
B.个人之间的平等关系
C.国家与企业之间的关系
D.婚姻家庭的关系22、一个人如果只讲权利不讲义务,就会
A.违反法律
B.干扰他人权益
C.背离社会主义核心价值观
D.以上都是23、青少年应增强社会责任感,积极参与社会公益活动,这是在培养
A.亲社会行为
B.自私行为
C.竞争意识
D.虚荣心理24、2025年,我国全面实施“双减”政策,旨在减轻学生课业负担和家长经济负担,这体现国家坚持
A.绿色发展理念
B.改革开放政策
C.以人民为中心的发展思想
D.科技强军战略25、中华民族精神的核心是
A.爱国主义
B.团结统一
C.勤劳勇敢
D.自强不息二、非选择题(共4小题,计50分)26、(12分)简答题
请简述自我认识的重要性,并举例说明如何正确认识自己。27、(12分)辨析题
有人说:“同学之间只有竞争,没有合作。”请结合所学知识,对这一观点进行辨析。28、(13分)材料分析题
材料:初中生小林在一次考试中作弊,被老师发现后受到批评教育,但他却认为“考试是小事,作弊没关系。”
请问:(1)小林的行为是否违法?为什么?(2)结合所学,说明青少年如何做到遵纪守法?29、(13分)实践探究题
某校开展“宪法宣传周”活动,组织学生进行“我与宪法同行”为主题的实践活动。请思考并回答:
(1)为什么开展宪法宣传活动?
(2)作为青少年,我们能为弘扬宪法精神做哪些力所能及的事情?答案及解析:一、选择题答案:
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
7.B
8.C
9.C
10.B
11.D
12.C
13.B
14.D
15.D
16.B
17.B
18.C
19.B
20.D
21.B
22.D
23.A
24.C
25.A解析:
1.青春期的变化主要体现在心理上,如内心充满矛盾。
2.正确认识自己应客观全面。
3.自强是克服困难、奋发向上的重要品质。
4.法律最显著的特征是依赖国家强制力保证实施。
5.犯罪与一般违法行为的根本区别在于是否触犯刑法。
6.社会保护包括禁止招用未成年人等具体措施。
7.积极沟通理解是正确交往方式。
8.国家利益高于一切,个人利益应服从集体利益。
9.公民个人层面是核心价值内容。
10.宪法规定人民是国家的主人。
11.依法行政是依法治国的核心。
12.法律禁止的坚决不做是基本要求。
13.依法治国的目的是建设法治国家。
14.公民权利包括政治权利、劳动权、受教育权等。
15.公民义务包括维护国家安全、遵守公共秩序等。
16.逃税漏税属于违法行为。
17.垃圾分类是绿色低碳生活的重要体现。
18.改革开放是推动经济社会发展的主要动力。
19.维护国家统一和民族团结是法定义务。
20.友善是社会主义核心价值观的内容。
21.民法典主要调整平等主体之间的民事关系。
22.只讲权利不讲义务会背离社会主义价值观。
23.亲社会行为是积极参与社会活动的表现。
24.“双减”政策体现国家以人民为中心的发展思想。
25.爱国主义是中华民族精神的核心。二、非选择题26、(12分)简答题
答:自我认识是全面了解自己、形成正确自我形象的重要基础。正确认识自己有助于促进自我发展和与他人建立良好关系。
例:通过自我评价、他人评价、心理测试等方式,认识自己的优点与不足,有利于不断进步和成长。解析:
本题考查学生对自我认识的理解与应用,要求能结合实际说明如何正确看待自己。27、(12分)辨析题
答:该观点错误。同学之间既存在竞争,也存在合作,二者是相互依存的。
竞争可以促使大家不断进步,但需要遵守规则;合作可以实现优势互补,共同提高。在学习生活中,我们要既重视竞争,又要学会合作,才能更好地发展自己。解析:
本题考查学生对“竞争与合作”关系的理解,强调辩证看待两者,并具有正确的价值观。28、(13分)材料分析题
答:(1)小林作弊的行为虽未构成犯罪,但已违反校规校纪,属于违法行为。
(2)青少年应增强法治意识,做到尊法、学法、守法、用法。首先要了解法律,知道哪些行为是违法行为;其次,要增强规则意识,自觉遵守法律法规;最后,要依法维权,敢于同违法行为作斗争。解析:
本题通过典型案例考查学生对违法行为的认识以及如何依法行事,强调法治意识和价值判断能力。29、(13分)实践探究题
答:(1)宪法
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