2025年中考语文古诗词阅读（田园诗）专项训练卷：山水田园语言特点解读

2025年中考语文古诗词阅读（田园诗）专项训练卷：山水田园语言特点解读考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读下面的诗歌，完成后面题目。归园田居（其三）陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。请结合诗句，分析这首诗是如何通过描写具体景物和动作来表现诗人田园生活的真实感受的。二、比较阅读下面两首诗，回答问题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。村晚范成大草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。1.两首诗都描绘了春天优美的景色，请分别指出钱塘湖春行和村晚各自描绘了春天怎样的景象？2.两首诗在表达诗人情感方面有什么不同？请结合诗句简要分析。三、阅读下面的诗歌，完成后面题目。过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。这首诗的第二联“绿树村边合，青山郭外斜”描绘了怎样的乡村风光？请结合诗句分析其表现手法。四、阅读下面的诗歌，完成后面题目。宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。请分析这首诗是如何通过景物描写来烘托诗人心情的。五、阅读下面的诗歌，完成后面题目。渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。这首词的上片描绘了怎样的边塞景象？请结合诗句分析词人运用了哪些手法来表现边塞风光的苍凉辽阔。六、阅读下面的诗歌，完成后面题目。江畔独步寻花七绝句（其六）杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。请分析这首诗是如何通过描写花、蝶、莺等意象来表现春日江畔的生机勃勃的景象的。七、阅读下面的诗歌，完成后面题目。四时田园杂兴（其二十五）范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。这首诗描绘了怎样的夏日田园风光？请结合诗句分析诗人是如何通过描写具体景物来表现季节特点的。八、阅读下面的诗歌，完成后面题目。晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。请分析这首诗是如何通过描写莲叶和荷花来表现西湖六月美景的。试卷答案一、诗人通过描写“草盛豆苗稀”的荒芜景象，“理荒秽”“荷锄归”的辛劳动作，以及“道狭草木长”“夕露沾我衣”的环境描写，真实地展现了田园生活的艰苦和劳作的过程。同时，“衣沾不足惜，但使愿无违”直接抒发了诗人虽然辛苦但心甘情愿、不愿违背自己归隐心愿的情感。诗歌将艰苦的劳作与坚定的志向相结合，表现了诗人对田园生活的真实感受和执着追求。二、1.《钱塘湖春行》描绘了早春钱塘湖明媚、动态的景色：莺鸟争树、燕子筑巢、繁花盛开、浅草萋萋，展现了春天生机勃勃的景象。《村晚》描绘了乡村傍晚宁静、淳朴的景色：池塘碧绿、山衔落日、牧童骑牛、笛声悠扬，展现了乡村傍晚悠闲自在的景象。2.《钱塘湖春行》表达了诗人对钱塘湖春景的喜爱和赞美之情，情感较为开朗、乐观。《村晚》表达了诗人对乡村宁静、淳朴生活的喜爱和向往之情，情感较为悠闲、恬静。三、这两句诗描绘了诗人置身于村边绿树环绕、城外青山斜倚的优美乡村风光中。诗人运用了对仗的句式，“绿树”对“青山”，“村边”对“郭外”，“合”对“斜”，结构工整，富有节奏感。同时，诗人运用了远近结合、动静结合的手法，“绿树”“青山”是静态景物，构成画面的背景；“合”“斜”则暗示了景物的动态和空间感。通过这些手法的运用，诗人描绘出了一幅色彩鲜明、层次丰富、宁静优美的乡村风光图，表达了诗人对乡村生活的喜爱之情。四、这首诗通过描写傍晚时分旷野中树木显得稀疏、天空显得比树木还要低、江水清澈见底、月光仿佛靠近人身的景象，烘托了诗人孤独、愁闷的心情。“野旷天低树”和“江清月近人”描绘了空旷、辽远、清冷、寂寥的景象，与诗人“日暮客愁新”的孤独愁苦心境相吻合，以景衬情，情景交融，表现了诗人客居他乡的孤独和忧愁。五、上片描绘了边塞秋天的独特景象：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，表现了边塞秋天的荒凉和单调；“四面边声连角起”，表现了边塞特有的风声、马嘶声、号角声，渲染了紧张、肃杀的氛围；“千嶂里，长烟落日孤城闭”，描绘了群山环抱、烽烟直上、孤城紧闭的景象，表现了边塞地势险要、军事气氛浓厚的特点。词人运用了景物烘托、动静结合、寓情于景等手法，表现了边塞风光的苍凉辽阔。六、这首诗通过描写黄四娘家小路上开满鲜花、蝴蝶在花间留恋嬉戏、黄莺在枝头自由欢快地歌唱的景象，表现了春日江畔的生机勃勃。诗人运用了“黄四娘家花满蹊”“千朵万朵压枝低”的夸张手法，表现了花开的繁盛；运用了“留连戏蝶时时舞”“自在娇莺恰恰啼”的拟人手法，表现了蝴蝶和黄莺的活泼可爱；通过对花、蝶、莺等意象的描写，诗人展现了春日江畔明媚、热闹、充满生机的景象，表达了诗人对春日美景的喜爱之情。七、这首诗描绘了夏日江南乡村的景色：梅子金黄、杏子肥、麦花雪白、菜花稀，展现了夏日成熟的果实和农作物的景象；“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”，描绘了夏日白天漫长、乡村宁静的景象，以及蜻蜓蛱蝶在花间飞舞的画面。诗人通过对具体景物的描写，特别是对梅子、杏子、麦花、菜花等具有夏日特征的景物的描写，表现了夏日田园风光的特点，以及乡村夏日午后的宁静氛围。八、这首诗通过描写莲叶“接天莲叶无穷碧”，表现了莲叶的茂密和广阔，以及西湖的壮阔；通过描写荷花“映日荷花别样红”，表现了荷花在阳光映照下