荆门市2026成人高考专升本语文预测试题(含答案)

荆门市2026成人高考专升本语文预测试题（含答案）（满分：150分考试时间：120分钟）一、现代文阅读（本题共2篇阅读，8小题，每小题3分，共24分）（一）阅读下面的文字，完成1-4题。①在数字时代，信息过载已成为常态。我们每天被海量的资讯包围，从社交媒体推送、新闻客户端到各类APP通知，信息如潮水般涌来。然而，这种看似丰富的“信息盛宴”并未必然带来认知的深化，反而可能导致思维的“浅薄化”。学者们称之为“数字时代的注意力分散症”。②信息的易得性降低了深度思考的动力。当任何一个疑问都能通过搜索引擎在几秒内得到无数答案时，人们习惯于直接获取结论，而省略了提出问题、搜寻路径、比较鉴别的思维过程。这就像总是吃加工好的快餐，久而久之，消化与烹饪的能力便会退化。知识的获取变得碎片化、即时化，缺乏系统性建构所必需的沉淀与反刍。③更重要的是，算法推荐机制根据我们的偏好编织“信息茧房”。我们看到的，越来越多是“想看到”的信息，而非“需要看到”的真相全貌。不同的观点和事实被无形过滤，认知的边界不是被拓宽，而是在愉悦的共鸣中被固化。这种环境削弱了批判性思维和社会共识形成的基础。④因此，在数字洪流中保持精神的独立与深度，成为一种至关重要的修养。它要求我们具备更高的信息筛选与整合能力，主动打破“茧房”，接触多元观点，并有意识地为深度阅读与思考留出“不被干扰”的时间与心理空间。技术是中性的，驾驭它还是被它驾驭，取决于使用者的自觉与智慧。1.请概括本文论述的核心问题。（3分）2.第②段中，作者用“吃加工好的快餐”比喻什么？请简要分析。（3分）3.结合第③段，解释“信息茧房”可能带来的负面影响。（3分）4.作者认为，在数字时代应如何保持精神的独立与深度？请根据第④段简要概括。（3分）（二）阅读下面的散文，完成5-8题。老屋的灯光①老屋最后一次亮起灯光，是在送走母亲的那个夜晚。此后，它便沉入村庄的梦里，唯有月光偶尔探访。②这灯光，曾是我们生活的圆心。父亲在灯下编竹筐，长长的竹篾在他手中听话地翻飞，影子投在土墙上，像一幅流动的剪影。母亲就着那光纳鞋底，针线穿过厚厚的布层，发出“嗤——嗤——”的声响，绵长而安稳。我和妹妹趴在方桌上写字，为了省油，灯芯拨得细细的，我们的头几乎要碰到一起。那时不觉其暗，反而觉得光晕拢住的一圈，便是全世界最温暖、最安全的地方。③灯光里有声音。火苗微微的哔剥声，是它自己的呼吸；飞蛾扑撞灯罩的轻响，是夏夜固执的伴奏；更多的是家人的絮语，夹着父亲的咳嗽、母亲的叮嘱、我们的争辩与嬉笑。这些声音被灯光浸透，仿佛也有了橘黄的颜色和温度，储存在记忆里，任何时候抽取一段，都能烘暖一颗冷却的心。④后来，我们像种子一样被风吹散，在各自的城市里点亮新的灯火。城市的灯真亮啊，璀璨如星河，却再也照不出那样一面能藏住故事与影子的土墙，也聚不拢那拢住一家人的、小小的一团光了。我们的灯下，是电脑屏幕的冷光，是手机屏幕的荧光，它们高效、明亮，却缺少那一种可以“就着”做活计、拉家常的敦实与亲昵。⑤我知道，老屋的灯光，其实从未熄灭。它只是换了一种形式，亮在心底。每当人生遭遇寒夜，感到孤寂与迷茫时，那一片橘黄便悄然自心头浮现，无声地告诉我：你曾从哪里出发，你的根须曾扎进过怎样温厚的土壤。5.文章第②段围绕“老屋的灯光”描写了哪些生活场景？请简要概括。（3分）6.请赏析第③段中画线句子“这些声音被灯光浸透，仿佛也有了橘黄的颜色和温度”的表达效果。（3分）7.第④段写到城市的灯，其作用是什么？（3分）8.结合全文，谈谈你对文章最后一段中“那一片橘黄便悄然自心头浮现”的理解。（3分）二、文言文阅读（本题共4小题，共16分）阅读下面的文言文，完成9-12题。送薛存义序（节选）【唐】柳宗元凡吏于土者，若知其职乎？盖民之役，非以役民而已也。凡民之食于土者，出其什一，佣乎吏，使司平于我也。今我受其直怠其事者天下皆然。岂唯怠之，又从而盗之。向使佣一夫于家，受若直，怠若事，又盗若货器，则必甚怒而黜罚之矣。以今天下多类此，而民莫敢肆其怒与黜罚者，何哉？势不同也。势不同而理同，如吾民何？有达于理者，得不恐而畏乎！9.用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限两处，2分）今我受其直怠其事者天下皆然10.解释下列句中加点的词。（4分）（1）凡吏于土者（2）使司平于我也（3）向使佣一夫于家（4）得不恐而畏乎11.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）盖民之役，非以役民而已也。（2）势不同而理同，如吾民何？12.本文体现了作者怎样的为官之道思想？请结合文本简要分析。（4分）三、名篇名句默写（本题共6小题，每空1分，共10分）13.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《诗经·氓》中，女子倾诉婚后终日操劳的诗句是：“______________，靡有朝矣。”（2）屈原在《离骚》中表达自己崇尚美德而自我约束，却因此遭贬黜的句子是：“______________，______________。”（3）王维《山居秋暝》中以动衬静，突出山林幽静的名句是：“______________，______________。”（4）苏轼在《赤壁赋》中，用比喻手法感叹生命短暂、个体渺小的句子是：“______________，渺沧海之一粟。”（5）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，“______________，______________”两句，借历史影射现实，警告南宋当局勿蹈覆辙。（6）《论语》中强调学习与思考必须紧密结合的句子是：“______________，思而不学则殆。”四、语言知识运用（本题共5小题，共20分）14.下列各句中，没有语病的一项是（）。（3分）A.能否保持积极乐观的心态，是决定一个人身心健康的关键因素。B.这部小说不仅塑造了众多鲜活的人物，而且蕴含着深刻的人生哲理。C.通过持续不断的环保宣传，使广大市民的垃圾分类意识显著增强。D.为了防止这类交通安全事故不再发生，交警部门加强了巡查力度。15.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）。（3分）A.他演讲时总是夸夸其谈，空洞无物，因此很受学生欢迎。B.这座新建的图书馆美轮美奂，成为城市的文化地标。C.面对质疑，他首当其冲，第一个站出来澄清事实。D.会议期间，代表们就共同关心的问题交换了广泛的意见。16.将下面一段话压缩成一句话新闻，不超过30个字。（4分）记者从荆门市文旅局获悉，为丰富市民夜间文化生活，打造城市消费新亮点，我市将于2026年夏季起，在中心城区龙泉公园及周边特色街区，常态化举办“月色荆楚”夜间文化消费季活动。活动将融合非遗展示、文创市集、露天电影、特色美食等多种业态，每周五、六及节假日夜晚向公众开放。此举旨在提升城市夜间活力，促进文旅商融合发展。17.仿照下面的示例，以“乡愁”为话题，另写两个句子。要求句式一致，修辞相同。（5分）示例：乡愁是故乡门前的那条小河，永远在游子的梦中潺潺流淌。乡愁是____________________，____________________。乡愁是____________________，____________________。18.下面是一份通知的正文初稿，在格式和用语上有五处不当，请找出并修改。（5分）通知全体同事：为了增强团队凝聚力，公司工会决定搞一次户外拓展活动。时间定在本周六（5月20日）上午8点，地点在漳河阳光沙滩。希望所有同事按时到公司门口集合，一起坐车出发。务必不要迟到。另外，自己准备好吃的喝的，还有防晒物品。特此通知。公司工会2026年5月16日①______________改为______________②______________改为______________③______________改为______________④______________改为______________⑤______________改为______________五、写作（80分）19.阅读下面的材料，根据要求写作。成人教育的学习者，往往肩负着工作、家庭等多重责任，学习时间零散，学习过程更具挑战。有人认为，这种状态下的学习，难以系统深入，效果有限。也有人认为，正是这种基于现实需求、与实践紧密结合的学习，动机更强，理解更深，更能体现“学以致用”的真谛。对于“成人学习”的特点与价值，你有怎样的思考和认识？请结合自己的体验或观察，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟题目；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字。参考答案一、现代文阅读（24分）1.（3分）数字时代信息过载导致思维浅薄化（或“注意力分散”）的问题。（核心是“信息过载与思维浅薄化/注意力分散”的关系）2.（3分）比喻信息的易得性使人习惯于直接获取结论（1分），而省略了深度思考的过程（1分），长此以往会导致独立思考和分析能力的退化（1分）。3.（3分）①限制认知视野，固化偏见；②削弱批判性思维能力；③阻碍不同观点交流，影响社会共识的形成。（每点1分）4.（3分）①提高信息筛选与整合能力；②主动接触多元信息，打破“茧房”；③为深度阅读与思考预留专门的时间和空间。（每点1分）5.（3分）①父亲在灯下编竹筐；②母亲在灯下纳鞋底；③“我”和妹妹在灯下写字。（每点1分）6.（3分）运用通感（移觉）手法（1分），将听觉（声音）与视觉（颜色）、触觉（温度）沟通（1分），生动形象地写出了灯光下的声音带给作者的温暖、亲切的感受，体现了家人日常生活的温馨美好（1分）。7.（3分）将城市明亮却“冷”的灯光与老屋昏暗却“暖”的灯光进行对比（1分），突出了老屋灯光所代表的亲情凝聚、温暖安宁的独特情感价值（1分），表达了作者对往昔家庭温情生活的眷恋（1分）。8.（3分）“那一片橘黄”象征着老屋灯光及其所承载的童年记忆、家庭温暖和生命根基（1分）。它已成为作者内心的精神支柱和力量源泉（1分），在困境中给予作者慰藉、温暖和方向感（1分）。二、文言文阅读（16分）9.（2分）今我受其直/怠其事者/天下皆然10.（4分）（1）凡是（2）管理，主持（3）假使（4）害怕，恐惧11.（6分）（1）（官吏）应该是百姓的仆役，并不是用来役使百姓的。（“盖”、“役”第二个、句意各1分）（2）情势不同而道理相同，（我们）对我们的百姓该怎么办呢？（“势”、“如……何”、句意各1分）12.（4分）体现了“官为民役”（或“官吏是百姓雇用的仆役”）的民本思想（2分）。作者认为百姓纳税相当于雇佣官吏，官吏就应认真为百姓办事；若官吏懈怠乃至贪腐，就如同被雇佣者失职盗窃，理应受到惩罚（1分）。文章以此警示官吏要恪尽职守，敬畏百姓（1分）。三、名篇名句默写（10分）13.（每空1分，错、漏、添字均不得分）（1）夙兴夜寐（2）余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替（3）竹喧归浣女，莲动下渔舟（4）寄蜉蝣于天地（5）佛狸祠下，一片神鸦社鼓（6）学而不思则罔四、语言知识运用（20分）14.（3分）B（A项两面对一面，去掉“能否”；C项缺主语，去掉“通过”或“使”；D项否定不当，去掉“不”。）15.（3分）B（A项“夸夸其谈”含贬义，与“很受欢迎”矛盾；C项“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不合语境；D项“交换了广泛的意见”搭配不当，应为“广泛交换了意见”。）16.（4分）荆门将常态举办“月色荆楚”夜间文化消费季活动，提升城市活力。（核心要素“荆门”、“常态化/常态举办”、“月色荆楚夜间文化消费季”、“提升活力”各1分，超字数酌情扣分）17.（5分）示例：乡愁是屋檐下那只古老的燕子，年年岁岁准时归来寻觅旧巢。乡愁是母亲手中那根长长的棉线，一头连着故乡，一头缝进游子的衣衫。（句式结构一致1分，运用比喻修辞1分，内容契合“乡愁”主题且有意境1分，两句共5分）18.（5分）①“搞一次”改为“组织一次”或“举办一次”②“希望所有同事按时到”改为“请全体同仁准时于”③“一起坐车出发”改为“统一乘车前往”④“务必不要迟到”改为“请勿迟到”⑤“自己准备好吃的喝的，还有防晒物品”改为“请自行准备饮用水、简餐及防晒用品”（每处1分，找出并修改正确得分，其他合理修改亦可）五、写作（80分）19.（80分）参照高考作文评分标准。评分细则（参考）：一类卷（72-80分）：立意深刻，能紧扣“成人学习”特点（如工学矛盾、学以致用、经验整合等）深入阐述其独特价值。观点鲜明，论据充分、贴切，论证严密有层次。联系自身或社会实际紧密，体验或观察真实具体。语言流畅有文采，结构严谨。二类卷（63-71分