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潍坊市2026成人高考高起专语文预测试题(含答案)(满分:150分;考试时间:120分钟)一、选择题(共15题,每题2分,共30分)1.下列词语中,加点字注音全部正确的一项是()A.纤(qiān)维发酵(jiào)角(jué)逐B.挫(cuò)折桎梏(gù)忖(cǔn)度C.滂(páng)沱镌(juān)刻悭(jiān)吝D.纨绔(kuà)斡(wò)旋愤懑(mǎn)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.沉缅装帧川流不息B.寒暄精简萎靡不振C.震撼辐射悬梁刺骨D.几率蛰伏声名雀起3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()①经过深入的调查研究,这份报告所反映的情况______。②他的演讲______生动,赢得了全场阵阵掌声。③我们要______这次事故的教训,避免重蹈覆辙。A.属实风趣记取B.确实幽默吸取C.真实诙谐汲取D.翔实风趣汲取4.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()A.他做事总是这么认真,连一个标点符号都不放过,真是吹毛求疵。B.这座新建的图书馆美轮美奂,成为市民打卡的新地标。C.会议持续了三个小时,与会代表们畅所欲言,纷纷提出了自己的高见。D.他对这个问题的分析入木三分,让大家豁然开朗。5.下列句子中,没有语病的一项是()A.能否保持清醒的头脑,是我们在复杂形势下做出正确决策的关键。B.通过这次社区志愿服务活动,使我们深切体会到了“奉献”的意义。C.大数据技术的广泛应用,改变了我们的生活方式和思维方式。D.为了防止这类安全事故不再发生,相关部门加强了监管力度。6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“学习贵在坚持,”王老师说:“只有持之以恒,才能有所收获。”B.我不知道他今天为什么会迟到——是堵车?还是身体不舒服?C.鲁迅的代表作有《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》等。D.她喜欢多种运动,如跑步、游泳、打羽毛球……等等。7.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①读书的价值不仅在于获取知识,更在于提升思维品质和精神境界。②因此,选择好书、深入阅读、勤于思考,显得尤为重要。③在信息爆炸的时代,我们每天都被海量的信息包围。④然而,并非所有的文字都值得投入时间和精力。⑤如何在纷繁复杂的信息中筛选出有价值的养分,是现代人面临的一个课题。A.③⑤④①②B.③⑤①④②C.①④③⑤②D.①⑤③④②8.下列文学常识表述不正确的一项是()A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。B.司马迁的《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。C.蒲松龄,清代文学家,其代表作《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。D.莫泊桑是法国19世纪浪漫主义文学的代表作家,代表作有《项链》《羊脂球》。9.对下列古诗文句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.金就砺则利(就:接近,靠近)《劝学》B.吾尝跂而望矣(跂:踮起脚后跟)《劝学》C.师者,所以传道受业解惑也(受:通“授”,传授)《师说》D.余嘉其能行古道(嘉:欣赏)《师说》10.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”描绘的景物所渲染的氛围是()A.雄浑壮阔B.清新明丽C.凄清孤寂D.静谧安详11.下列各句中,不属于比喻修辞手法的一项是()A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。B.远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。C.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。D.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。12.下列对联与所描绘的场所对应恰当的一项是()上联:藏古今学术下联:聚天地精华A.药店B.书店C.博物馆D.茶馆13.下列应用文用语中,表达得体的一项是()A.通知:请各位业主务必于本周五前缴清物业费,逾期将停止服务。(物业公司)B.邀请函:我们诚挚地邀请您拨冗莅临本次产品发布会。(企业)C.介绍信:兹介绍我单位王强同志到你处联系工作,请予接洽是荷。(对上级单位)D.请假条:因家中急事,需请假一天,望领导批准。(对直属领导)14.下列对句子主要意思的概括,最准确的一项是()在漫长的人类文明进程中,那些能够穿越时空、至今仍熠熠生辉的经典作品,无不凝聚着作者对生命、社会、宇宙的深刻洞察和独特表达。A.人类文明进程漫长。B.经典作品能够穿越时空。C.经典作品凝聚着作者的洞察和表达。D.作者对生命、社会、宇宙有洞察。15.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最连贯的一项是()阅读经典作品,________。我们不仅在聆听先贤的智慧,更是在与伟大的灵魂对话,从而拓展自我生命的宽度与深度。A.就是沉浸在一段深邃的时光里B.不是简单地获取信息C.如同开启一次跨越时空的旅行D.不仅能增长知识二、文言文阅读(共5题,共15分)阅读下面的文言文,完成16-20题。【甲】君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(节选自《荀子·劝学》)【乙】读书如销铜,聚铜入炉,大鞴(bèi,古代皮制鼓风器)扇之,不销不止,极用费力。作文如铸器,铜既销矣,随模铸器,一冶即成,只要识模,全不费力。所谓劳于读书,逸于作文者也。(节选自《程氏家塾读书分年日程》)16.解释下列句中加点的词。(3分)(1)学不可以已已:________(2)金就砺则利砺:________(3)所谓劳于读书,逸于作文者也逸:________17.下列句子中加点词的意义和用法,与“青,取之于蓝”的“于”相同的一项是()(2分)A.而寒于水B.善假于物也C.箕畚运于渤海之尾D.生于忧患18.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。译文:________________________________________________________________19.【甲】文段主要运用了________和________的论证方法,阐述了学习的重要性以及学习和反省的作用。(2分)20.【乙】文段用“销铜铸器”作比,形象地论述了读书与作文的关系。请用自己的话概括这种关系。(4分)答:________________________________________________________________三、现代文阅读(共4题,共30分)(一)阅读下面文字,完成21-22题。(10分)①工匠精神并非舶来品。早在《诗经》中,就把对骨器、象牙、玉石加工形象地描述为“如切如磋,如琢如磨”。《庄子》中“庖丁解牛,技进乎道”的故事,更是家喻户晓。中国古代工匠“臻于至善”的超凡技艺、一丝不苟的工作态度和追求极致的精神品格,早已融入民族文化基因。②新时代的工匠精神,内涵更加丰富。它首先体现为一种热爱:对职业的敬畏与热爱,是激发所有潜能的源泉。其次,它代表着专注:心无旁骛,数十年如一日地钻研,将简单招式练成绝世功夫。再次,它意味着精益:不满足于“差不多”,永远追求“更好”。最后,它还指向创新:在传承精湛技艺的基础上,寻求突破与革新。③对于我们每一个普通人而言,工匠精神并非遥不可及。它体现在医生对手术方案的反复推敲,体现在教师对每一堂课的精心准备,体现在程序员对每一行代码的仔细校验……无论身处哪个行业,只要怀抱匠心,脚踏实地,把本职工作做到极致,就是在践行工匠精神,也是在为社会的进步贡献自己的力量。21.请简要概括本文阐述的“新时代工匠精神”的四个内涵。(4分)答:________________________________________________________________22.结合第③段内容,谈谈我们应如何在平凡岗位上践行工匠精神。(6分)答:________________________________________________________________(二)阅读下面文字,完成23-24题。(20分)故乡的桥①故乡多水,也多桥。那些桥,大大小小,形态各异,像一根根坚韧的琴弦,绷在故乡潺潺的流水之上,弹奏着岁月的歌谣。②最让我难忘的,是村东头那座老石拱桥。桥身由巨大的青石砌成,经年的风雨在石面上留下了斑驳的印记,像老人额头深刻的皱纹。桥栏上的石狮子,早已模糊了面目,却依然憨态可掬地蹲守着。这座桥,没有名字,村里人都叫它“老桥”。它连接着村庄与对岸的田畴,也连接着此岸的烟火与彼岸的远方。③童年的许多时光,是在老桥上度过的。夏天,我们趴在温热的桥栏上看桥下的流水,看小鱼小虾在清浅的水草间嬉戏。胆大的孩子会从桥墩上跳进河里,溅起一朵朵欢快的浪花。傍晚,劳作归来的大人们扛着农具从桥上走过,互相打着招呼,笑声和脚步声在桥面上回荡。老桥像一位宽厚的长者,默默承载着这一切,记录着村庄的晨昏与四季。④后来,我外出求学、工作,离故乡越来越远。村里也陆续修起了更宽更平的钢筋水泥桥,车来车往,方便了许多。老桥渐渐沉寂下来,只有一些老人和念旧的人,还会偶尔到桥上走走,坐坐。⑤去年回乡,我特意又去看了看老桥。它更老了,石缝里长出了倔强的野草和小树。我抚摸着冰凉的桥栏,童年的画面汹涌而至。我忽然明白,老桥对于我的意义,早已超越了一座普通的交通设施。它是我生命的坐标原点,是乡愁最具体的化身。无论我走到哪里,只要想起那座沉默的、布满岁月痕迹的石拱桥,心中就会泛起温暖的涟漪,仿佛听到了故乡的呼唤。⑥故乡的桥,渡人,也渡心。23.本文围绕“故乡的桥”主要写了哪些内容?请简要概括。(6分)答:________________________________________________________________24.请从修辞手法和情感表达的角度,赏析文中第⑤段画线的句子。(8分)“我忽然明白,老桥对于我的意义,早已超越了一座普通的交通设施。它是我生命的坐标原点,是乡愁最具体的化身。”答:________________________________________________________________25.结合全文,谈谈你对文章最后一句“故乡的桥,渡人,也渡心”的理解。(6分)答:________________________________________________________________四、名篇名句默写(共5题,每题2分,共10分)26.________________,不如须臾之所学也。(《荀子·劝学》)27.师者,________________。(韩愈《师说》)28.乱花渐欲迷人眼,________________。(白居易《钱塘湖春行》)29.但愿人长久,________________。(苏轼《水调歌头》)30.落红不是无情物,________________。(龚自珍《己亥杂诗》其五)五、写作(共65分)31.应用文写作(15分)你所在的学习小组计划组织一次“走进本地非遗文化”的课外实践活动。请你以小组名义,向学校教务处写一份不少于200字的申请书。要求写明活动目的、主要内容、计划安排及安全预案等,格式规范,语言得体。32.大作文(50分)阅读下面材料,根据要求作文。有人说,人生如路,我们总是在“出发”与“抵达”之间循环。每一次“出发”,都怀揣着对“抵达”的期待;而每一次“抵达”,往往又意味着新的“出发”。请以“出发与抵达”为话题,写一篇不少于600字的文章。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。参考答案一、选择题(每题2分,共30分)1.B2.B3.D4.D5.C6.B7.A8.D9.B10.C11.C12.B13.B14.C15.C二、文言文阅读(共15分)16.(3分)(1)停止(2)磨刀石(3)轻松,省力17.(2分)C18.(4分)君子广泛地学习并且每天对自己检查、省察,那么他就会智慧明达而且行为没有过错了。(“博学”“参省”“知”各1分,句意通顺1分)19.(2分)比喻论证对比论证(每空1分)20.(4分)读书(积累素材、学习知识)就像熔化铜料,是个需要下大力气(费力)的过程;而作文(运用素材、进行创作)就像用熔化的铜水浇铸器物,是个相对轻松(省力)的过程。(意思对即可)三、现代文阅读(共30分)21.(4分)①对职业的敬畏与热爱(热爱);②心无旁骛、长期钻研的专注;③永远追求更好的精益求精;④在传承中寻求突破与革新(创新)。(每点1分)22.(6分)①要热爱并敬畏自己的职业,将本职工作视为值得投入的事业。②要在日常工作中保持高度专注,认真对待每一个细节、每一次任务。③要树立高标准,不满足于现状,持续改进,力求将工作做到最好。④要在熟练的基础上勤于思考,尝试用更优的方法解决问题。(答出三点即可,每点2分,意思对即可)23.(6分)①介绍了故乡多桥的特点及“老桥”的概貌;②回忆了童年时在“老桥”上及周边的快乐生活;③写了时代变迁中“老桥”的沉寂与“我”后来的重访;④抒发了“老桥”作为生命坐标和乡愁化身的深刻感悟。(每点1.5分,意思对即可)24.(8分)①修辞:运用了比喻的修辞手法(1分),将“老桥”比作“生命的坐标原点”和“乡愁最具体的化身”(1分)。②情感表达:生动形象地表达了“老桥”在作者生命中的重要地位(2分),它不仅是地理空间的标识,更是精神家园的象征(2分),凝聚了作者对故乡深沉而永恒的眷恋之情(2分)。(意思对即可)25.(6分)①“渡人”指桥的实际功能,沟通两岸,方便人们的物质生活和出行。②“渡心”指桥的精神意义,它承载着故乡的记忆、童年的温情和游子的乡愁,是连接游子与故乡的精神纽带,能慰藉心灵,给人温暖和力量。这句话升华了主旨,表达了作者对故乡桥的深厚情感。(每点3分,

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