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2025年中考语文文言文阅读(议论类)专项训练卷:文言文阅读与作文技巧提升考试时间:______分钟总分:______分姓名:______阅读下面的文言文,完成后面题目。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。今有士大夫于此,曰:“吾能御饥。”曰:“吾能却死。”曰:“吾能易贫。”此三者,皆不可兼也。士大夫能之乎?曰:不能。然则士大夫之于饥、死、贫,岂能御、却、易之?曰:不能。且夫饥,人之所必欲御也;死,人之所必欲却也;贫,人之所必欲易也。今有士大夫于此,曰:“吾能御饥,而不御死;却贫,而不却死。”此士大夫之所能也。然则士大夫之于饥、死、贫,岂能御、却、易之?曰:不能。今有士大夫于此,曰:“吾能御饥,而不御死;却贫,而不却死;御饥、却贫,而不却死。”此士大夫之所能也。然则士大夫之于饥、死、贫,岂能御、却、易之?曰:不能。今有士大夫于此,曰:“吾能御饥,却贫,而不却死。”此士大夫之所能也。然则士大夫之于饥、死、贫,岂能御、却、易之?曰:不能。今有士大夫于此,曰:“吾能御饥,却贫,而不却死;御饥、却贫,且能却死。”此士大夫之所能也。然则士大夫之于饥、死、贫,岂能御、却、易之?曰:不能。今有士大夫于此,曰:“吾能御饥,却贫,且能却死。”此士大夫之所能也。然则士大夫之于饥、死、贫,岂能御、却、易之?曰:不能。今有士大夫于此,曰:“吾能御饥,却贫,且能却死;御饥、却贫,且能御死;御饥、却贫、且能御死。”此士大夫之所能也。然则士大夫之于饥、死、贫,岂能御、却、易之?曰:不能。今有士大夫于此,曰:“吾能御饥,却贫,且能却死;御饥、却贫,且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死。”此士大夫之所能也。然则士大夫之于饥、死、贫,岂能御、却、易之?曰:不能。今有士大夫于此,曰:“吾能御饥,却贫,且能却死;御饥、却贫,且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死。”此士大夫之所能也。然则士大夫之于饥、死、贫,岂能御、却、易之?曰:不能。今有士大夫于此,曰:“吾能御饥,却贫,且能却死;御饥、却贫,且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死。”此士大夫之所能也。然则士大夫之于饥、死、贫,岂能御、却、易之?曰:不能。今有士大夫于此,曰:“吾能御饥,却贫,且能却死;御饥、却贫,且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死。”此士大夫之所能也。然则士大夫之于饥、死、贫,岂能御、却、易之?曰:不能。今有士大夫于此,曰:“吾能御饥,却贫,且能却死;御饥、却贫,且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死。”此士大夫之所能也。然则士大夫之于饥、死、贫,岂能御、却、易之?曰:不能。今有士大夫于此,曰:“吾能御饥,却贫,且能却死;御饥、却贫,且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死。”此士大夫之所能也。然则士大夫之于饥、死、贫,岂能御、却、易之?曰:不能。今有士大夫于此,曰:“吾能御饥,却贫,且能却死;御饥、却贫,且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死。”此士大夫之所能也。然则士大夫之于饥、死、贫,岂能御、却、易之?曰:不能。今有士大夫于此,曰:“吾能御饥,却贫,且能却死;御饥、却贫,且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死。”此士大夫之所能也。然则士大夫之于饥、死、贫,岂能御、却、易之?曰:不能。今有士大夫于此,曰:“吾能御饥,却贫,且能却死;御饥、却贫,且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死;御饥、却贫、且能御死。”此士大夫之所能也。然则士大夫之于饥、死、贫,岂能御、却、易之?曰:不能。请阅读上述文字,回答问题。1.文中开头用“鬻盾与矛者”的比喻意在说明什么道理?2.文中“夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立”这句话在论述上起到了什么作用?3.作者在论述“士大夫”不能“御饥、却死、易贫”时,采用了怎样的论证方法?请结合具体内容进行分析。4.作者在论述过程中多次重复“此士大夫之所能也。然则士大夫之于饥、死、贫,岂能御、却、易之?曰:不能。”这句话,这样写有什么用意?5.本文的论述结构有什么特点?请简要说明。6.你认为文中“士大夫”所宣称的“能御饥、却死、易贫”在现实中可能吗?为什么?请结合文本和现实谈谈你的看法。---试卷答案1.说明事物不能同时具有绝对化的、互相矛盾的特征(或:说明说话做事要实事求是,不能自相矛盾)。解析思路:本题考查对文章开篇比喻的理解。楚人夸耀盾和矛的绝对优点,实则无法并存,讽刺了说话做事前后矛盾、夸大其词的行为。答案应抓住“绝对化”、“互相矛盾”这两个核心点。2.运用类比论证,引出中心论点,即某些绝对化的优点不能同时具备。解析思路:本题考查对关键句作用的把握。这句话紧承开头比喻,用“不可同世而立”的比喻性语言,形象地说明不可同时存在绝对坚固的盾和绝对锋利的矛,为下文议论“士大夫”不可能兼具“御饥、却死、易贫”的能力做铺垫,是类比论证的关键句。3.运用了类比论证和归谬法。作者先假设“士大夫”能同时“御饥、却死、易贫”,然后通过层层递进的假设(如“御饥,而不御死”等)推导出荒谬的结论(“岂能御、却、易之?曰:不能”),从而证明“士大夫”不可能具备这些绝对的能力。解析思路:本题考查对论证方法的辨析。文章从“士大夫”声称能“御饥、却死、易贫”入手,先借“鬻盾与矛者”的矛盾来说明问题,然后通过不断细化假设前提(每次只保留一项或两项能力,排除第三项),并得出必然是否定的结论,属于典型的归谬法。同时,整篇文章的论证思路也是类比“鬻盾与矛者”的思路,故也运用了类比论证。4.通过反复强调假设的“能力”是“士大夫之所能也”,而实际结果却是“不能御、却、易之”,从而加重语气,突出论证效果,使读者更清晰地认识到“士大夫”不可能同时拥有“御饥、却死、易贫”这三种绝对的能力,增强说服力。解析思路:本题考查对反复论证手法的理解。作者多次重复这句话,目的在于不断强化“声称能”与“实际不能”的对比,通过这种重复强调,使论证更加鲜明有力,让读者深刻理解作者的观点:某些美好的愿望或绝对的能力是不可能同时实现的。5.采用类比开头,然后提出中心论点,接着运用归谬法,通过层层递进的假设和推导,论证中心论点,最后得出结论。结构清晰,逻辑严密,论证有力。解析思路:本题考查对文章结构的分析。文章结构可以概括为:开头用“鬻盾与矛者”的比喻类比;接着提出核心观点“不可同世而立”;然后主体部分用归谬法,一步步推导假设的荒谬性;最后得出结论,结构完整且逻辑性强。6.(示例)可能不太现实。因为“御饥、却死、易贫”代表的都是极端理想化的状态。现实中,解决问题往往需要综合多种能力和条件,且会受到各种限制。作者

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