2025年中考语文文言文阅读人物传记专项卷：人物性格塑造方法探究

2025年中考语文文言文阅读人物传记专项卷：人物性格塑造方法探究考试时间：______分钟总分：______分姓名：______阅读下面的文言文，完成后面题目。徐霞客，字振之，号霞客，明南直隶江阴人。性恬静，好游，少时遍读古今史志及地理图经，益慕古之壮游者。弱冠，弃家从张继芳学。继芳者，其邑之隐者也，授以《五经》。霞客不喜，曰：“大丈夫当朝碧海而暮苍梧，安能郁郁为人幕下？”遂投迹于山川。自为《游历》，草稿凡二十余卷，手录大略数十篇。崇祯十一年，自吴门出发，历楚、粤、黔、滇，所经名山大川，无不穷其源流。过黔滇，夷险万状，瘴疠横生，几不可生。然霞客志在四方，意有所向，虽险阻困厄，未尝少休。尝单骑深入罗浮、九嶷，足迹几遍天下。所至之处，登危岩，涉险壑，探幽洞，访古迹，观览名胜，靡不毕至。其志在探奇揽胜，非慕荣利也。霞客行三十余年，足迹半天下，著成《徐霞客游记》，凡二十卷，记述所经之地，山川形势，风土人情，所见所闻，极其详尽。其文雄奇瑰丽，自成一家。又精地理，尝考证《水经》，订正其谬误甚多。其学于地理，实开一代之先河。题目：1.根据全文，概括徐霞客的性格特点，并结合具体事例进行分析。2.文中有多处描写徐霞客旅行经历的语句，请分别指出这些语句运用了哪些描写手法，并分析其作用。3.徐霞客在旅行中遇到了许多困难，但他依然坚持不懈，请探究作者（或徐霞客自身）是如何塑造这种顽强意志品质的？结合全文，谈谈你的理解。4.读完徐霞客的旅行经历，你有什么感悟？请结合自身实际，谈谈你的想法。试卷答案1.性格特点：徐霞客的性格特点主要体现在其热爱自然、勇于探索、不畏艰险、淡泊名利等方面。解析思路：从文中“性恬静，好游”、“大丈夫当朝碧海而暮苍梧，安能郁郁为人幕下？”、“遂投迹于山川”、“虽险阻困厄，未尝少休”、“其志在探奇揽胜，非慕荣利也”等语句可以看出，徐霞客热爱自然，向往自由，具有勇于探索的精神；从“过黔滇，夷险万状，瘴疠横生，几不可生。然霞客志在四方，意有所向，虽险阻困厄，未尝少休”可以看出，他不怕困难，意志坚定；从“非慕荣利也”可以看出，他淡泊名利，追求精神上的满足。2.描写手法及作用：*语句：“过黔滇，夷险万状，瘴疠横生，几不可生。”手法：环境描写、侧面描写。作用：通过描写黔滇地区的险恶环境和恶劣气候，从侧面烘托出徐霞客不畏艰险、勇往直前的精神。*语句：“尝单骑深入罗浮、九嶷，足迹几遍天下。”手法：动作描写。作用：通过“单骑深入”、“足迹几遍天下”等动作描写，展现徐霞客勇于探索、不畏艰险的旅行经历。*语句：“登危岩，涉险壑，探幽洞，访古迹，观览名胜，靡不毕至。”手法：动作描写、列举。作用：通过列举徐霞客所做的事情，具体展现了他探奇揽胜的旅行过程，以及他对自然和文化的热爱。3.塑造方法：*正面描写：作者通过直接描写徐霞客在艰苦环境中的表现，例如“过黔滇，夷险万状，瘴疠横生，几不可生。然霞客志在四方，意有所向，虽险阻困厄，未尝少休”，展现了他不畏艰险、坚持探索的精神。*侧面描写：通过描写黔滇地区的险恶环境，与徐霞客的坚持形成对比，从侧面烘托出他顽强的意志品质。*心理描写：通过“其志在探奇揽胜，非慕荣利也”等语句，展现徐霞客淡泊名利、追求精神满足的心理状态，这也正是他能够坚持不懈的重要原因。*事例论证：通过列举徐霞客“单骑深入罗浮、九嶷”、“足迹几遍天下”等事例，具体展现了他不畏艰险、勇于探索的精神。4.(此题开放性较强，答案不唯一，以下提供一种可能的答案方向)徐霞客的旅行经历让我深受启发。他勇于探索、不畏艰险的精神，激励着我在学习和生活中也要敢于挑战自我，追求自己的目标。虽然我无法像徐霞客那样进行长途旅行，但在学习上，我要学习他那种坚持不懈、刻苦钻研的精神，不怕遇到困难，