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广州市2026成人高考高起专语文预测试题(含答案)总分:150分考试时间:120分钟一、基础知识与运用(共10题,每题3分,共30分)1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是()。A.纤(qiān)细
匀称(chèn)
咄(duó)咄逼人B.埋(mán)怨
滂(pāng)沱
面面相觑(qù)C.挫(cuō)折
干涸(hé)
鳞次栉(jié)比D.桎梏(gù)
皈(bān)依
风声鹤唳(lì)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()。A.寒喧
松弛
金榜提名B.脉博
辐射
悬梁刺骨C.精粹
部署
迫不及待D.端祥
赃款
一愁莫展3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()。①经过多次试验,这种新型材料的性能终于______稳定,可以投入批量生产。②他的演讲______有力,深深打动了在场的每一位听众。③面对突如其来的困难,我们必须保持______的头脑,寻找解决办法。A.趋向
铿锵
冷静B.日趋
激昂
清醒C.趋向
激昂
清醒D.日趋
铿锵
冷静4.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()。A.他写的文章观点深刻,结构严谨,真可谓是天衣无缝。B.学习知识必须循序渐进,脚踏实地,想一口吃成胖子是行不通的。C.这个贪污犯在法庭上仍然振振有词,为自己的罪行辩护。D.班长在会上抛砖引玉,首先提出了许多建设性意见。5.下列句子中,没有语病的一项是()。A.能否保持清醒的头脑,是我们在复杂形势面前站稳脚跟的关键。B.通过这次社区实践活动,使我们增强了团队合作意识。C.博物馆展出了新出土的春秋战国时期的青铜器和大量陶器。D.为了防止这类交通事故不再发生,交警部门加强了巡查力度。6.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()。①更重要的是,它记录着生活的智慧与时代的变迁。②书信,作为一种传统的沟通方式,似乎正逐渐淡出我们的生活。③展开一封旧信,熟悉的字迹背后,往往藏着一段尘封的往事。④然而,那笔墨间流淌的情感与温度,却是现代通讯工具难以替代的。⑤因此,在数字时代,我们或许更应珍视这种“慢”下来的交流。A.②④③①⑤B.②③④①⑤C.③①②④⑤D.④②①③⑤7.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。A.我不知道他今天为什么没有来参加培训?B.“学习贵在坚持,”王老师说:“只有持之以恒,才能取得成效。”C.广州的特色小吃种类繁多,如肠粉、云吞面、双皮奶……等等,都深受人们喜爱。D.这里有山、有水、有树、有花,风景十分秀丽。8.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()。A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。B.鲁迅的小说《祝福》选自其小说集《彷徨》,塑造了祥林嫂这一典型形象。C.《史记》是西汉司马迁编写的编年体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。D.莫泊桑是法国批判现实主义作家,代表作有《项链》《羊脂球》等。9.对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是()。岭南的荔枝林啊,那儿棵棵荔枝树都结着一嘟噜一嘟噜的荔枝,像一片片红云笼罩在村头。A.拟人、比喻B.夸张、比喻C.反复、比喻D.比喻、拟人10.下列各句中,表达得体的一句是()。A.(求职信结尾)恳请贵公司给我一个机会,我必将鼎力相助,共创辉煌。B.(同学聚会邀请)小王,多年不见,定于下周六在白云酒店一聚,务必准时参加。C.(请教老师问题)李教授,您好。学生有一疑难问题,恳请您不吝赐教。D.(归还物品)这是你上次借给我的书,现已拜读完毕,完璧归赵。二、现代文阅读(共25分)(一)阅读下面的文字,完成11-13题。(共3题,每题4分,共12分)在信息时代,如何有效管理个人注意力已成为一个重要课题。注意力是一种有限的认知资源,其分配方式直接影响着我们的学习效率和工作效能。然而,层出不穷的推送通知、碎片化的信息浏览、各种娱乐应用的“精准投喂”,正在将我们的注意力切割得支离破碎。研究表明,频繁的任务切换会导致认知负荷加重,使人在深度思考和创造性工作上的效率显著下降。所谓“注意力管理”,并非简单地隔绝信息,而是有意识地主导注意力的流向。它要求我们首先明确自己的核心目标与价值排序,然后以此为标准,对各类信息干扰进行筛选和过滤。例如,可以设定固定的时间段处理电子邮件和社交媒体,而非让它们随时打断手头的工作;也可以利用番茄工作法等时间管理技巧,训练自己保持一段时间的专注。更重要的是,我们需要培养一种“信息节食”的习惯,学会对无关紧要、甚至有害的信息说“不”,主动为自己创造一个有利于深度专注的环境。当个体能够有效管理注意力时,不仅能够提升单位时间的产出质量,更能获得对生活更强的掌控感和内心的秩序感。11.根据原文内容,下列关于“注意力”的理解,不正确的一项是()。A.注意力是一种有限的认知资源。B.注意力的分配影响学习效率和工作效能。C.碎片化信息浏览有助于提升注意力。D.频繁切换任务会降低深度思考的效率。12.下列不属于文中提到的“注意力管理”具体做法的一项是()。A.明确核心目标,以此过滤信息干扰。B.设定固定时间处理邮件和社交媒体。C.完全隔绝所有网络和电子设备。D.利用番茄工作法训练专注力。13.结合全文,简要概括有效管理注意力能带来的好处。(二)阅读下面的文字,完成14-16题。(共3题,14-15题每题4分,16题5分,共13分)老宅要拆了。最后一遍巡视这方生活了几十年的天地。目光滑过斑驳的墙壁,落在堂屋正中那张八仙桌上。桌子油亮亮的,边角已被岁月磨得圆润。就是这张桌子,见证了我们家的酸甜苦辣。记得小时候,这张桌子是我的书桌。每个夜晚,母亲就在桌子的另一头做针线,灯光把我们一大一小的影子投在墙上。我写字,她缝衣,唯有窗外的虫鸣和笔尖的沙沙声。偶尔我抬头,总能撞上她温柔的目光,那目光像灯盏,暖着每一个苦读的寒夜。逢年过节,这张桌子又成了全家团聚的中心。父亲会将最好的菜肴摆满桌面,一家人围坐,笑语喧哗。祖父总爱在微醺时,用筷子蘸着酒,在桌上教我写第一个复杂的字。那些带着酒香的笔画,似乎比任何字帖都更有力量,一笔一画写进了我的童年。后来,我外出求学、工作,回家次数渐少。但每次回来,母亲总会在擦得锃亮的八仙桌上摆满我爱吃的菜。离家的早晨,她又会早早坐在桌边,看着我吃完一碗她亲手煮的长寿面,说:“出门在外,顺顺溜溜。”如今,桌子静默着。我将手轻轻覆上桌面,冰凉,却又仿佛能触到曾经的温暖。那些被桌面记住的灯光、目光、笑语、叮嘱,一瞬间全都涌上心头。原来,老宅里最舍不得的,不是砖瓦,而是这张承载了全部生活记忆的、沉默的八仙桌。搬家公司的人已经在外催促。我最后拍了拍桌面,轻声说:“老伙计,再见了。”仿佛它真能听懂似的。14.文章围绕“八仙桌”主要回忆了哪几个生活场景?请简要概括。15.请从修辞手法和表达效果的角度,赏析文中画线的句子:“那目光像灯盏,暖着每一个苦读的寒夜。”16.结合全文,谈谈你对文章最后“原来,老宅里最舍不得的,不是砖瓦,而是这张承载了全部生活记忆的、沉默的八仙桌”这句话的理解。三、古代诗文阅读与鉴赏(共20分)(一)阅读下面的文言文,完成17-19题。(共3题,17题3分,18题4分,19题5分,共12分)劝学(节选)君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。17.解释下列句子中加点的词语。(1)学不可以已已:______(2)而闻者彰彰:______18.将文中画线的句子翻译成现代汉语。君子生非异也,善假于物也。19.这段文字主要运用了比喻和对比的说理方法,请各举一例,并简要说明其作用。(二)阅读下面这首唐诗,完成20题。(共1题,8分)江村即事〔唐〕司空曙钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。20.(1)诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的心境?(4分)(2)请简要赏析“纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边”两句的妙处。(4分)四、语言综合运用(共15分)21.下面是一份家长会通知的部分内容,其中在格式、用语和内容上有三处不当,请找出并修改。(6分)通知各位家长同志:我校定于5月20日(星期二)下午14:30召开高一年级家长会,地点在学校大礼堂。会议重要,将通报期中考试情况和学生思想动态,请家长们务必准时参加,不得有误。另外,由于学校车位紧张,请尽量绿色出行。2026年5月15日XX中学(1)______改为:______(2)______改为:______(3)______改为:______22.仿照例句的句式和修辞手法,另选一个描写对象,写一个句子。(4分)例句:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。仿写:______23.请在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(5分)睡眠对于健康至关重要。良好的睡眠不仅可以帮助身体恢复精力,①___________,如巩固记忆、调节情绪等。然而,随着生活节奏加快和电子产品普及,②___________。长期睡眠不足会导致免疫力下降、注意力不集中、情绪烦躁等问题。因此,③___________,建立规律的作息习惯,为自己创造良好的睡眠环境。五、写作(60分)24.阅读下面的材料,根据要求写作。在我们的成长过程中,“认识自己”是一个永恒的课题。有人通过他人的评价来认识自己,有人通过做事的结果来反思自己,有人则在独处与静思中探索自己……请以“认识自己”为话题,写一篇文章。要求:①自拟标题,自选角度,确定立意;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于600字;④不得抄袭,不得套作。参考答案一、基础知识与运用(每题3分,共30分)1.B2.C3.D4.C5.C6.A7.D8.C9.B10.C二、现代文阅读(共25分)(一)(12分)11.C(碎片化信息浏览会切割注意力)12.C(文中提倡的是筛选和主动管理,而非完全隔绝)13.①提升单位时间的产出质量和效率;②获得对生活更强的掌控感;③获得内心的秩序感。(答出两点即可,意思对即可)(二)(13分)14.①“我”在桌上读书写字,母亲陪伴做针线;②逢年过节,全家围桌团聚,祖父教“我”写字;③“我”离家后,每次归家母亲在桌上备好饭菜,离家时在桌边叮嘱。(意思对即可)15.运用了比喻的修辞手法,将母亲的目光比作“灯盏”,生动形象地写出了母亲目光的温暖、明亮,驱散了寒夜的清冷,表达了“我”从母亲的目光中感受到的关爱、慰藉和鼓舞。(意思对即可)16.这句话点明了文章主旨。八仙桌是家庭生活的载体,它凝聚了几代人之间深厚的情感,承载了“我”成长中温馨美好的记忆。与有形的砖瓦相比,这种无形的亲情和记忆才是“我”心中最珍贵、最难以割舍的部分。表达了作者对往昔家庭生活的深深眷恋。(意思对即可)三、古代诗文阅读与鉴赏(共20分)(一)(12分)17.(1)停止(2)清楚,明显18.君子的本性(同一般人)没有差别,(只是他们)善于借助外物罢了。19.示例:比喻:“青,取之于蓝,而青于蓝”或“冰,水为之,而寒于水”。作用:用靛青与蓝草、冰与水的关系比喻学习能使人进步、提高,化抽象为具体,生动形象地阐述了学习的意义。对比:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”。作用:将自己整天思考与片刻学习的效果进行对比,突出强调了空想不如学习,强调了学习的重要性。(举例和作用分析正确即可)(二)(8分)20.(1)描绘了渔人夜钓归来,懒得系船,任渔船随意飘荡;时值江村月亮西沉,正是安睡时分的宁静画面。表达了诗人隐居江村,随性自在、闲适恬淡的心境。(2)这两句以假设(或“纵然”)的语气,进一步表现了江村生活的宁静与主人公心境的闲适自得。风吹船去,最远也不过漂到长满芦花的浅水边,无碍安眠,暗示了环境的幽僻安宁和诗人对眼下生活的满足与安心。语言质朴自然,情趣盎然。四、语言综合运用(共15分)
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