福建中考：英语重点基础知识点总结

福建中考：英语重点基础知识点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分常见动词短语1.与“get”相关的短语-getup：起床。比如，Iusuallygetupat7:00inthemorning.（我通常早上7点起床。）-geton：上车。Pleasegetonthebusquickly.（请快点上车。）-getoff：下车。Youshouldgetoffatthenextstop.（你应该在下一站下车。）-getto：到达。Wewillgettotheparkat9o'clock.（我们将在9点到达公园。）2.与“look”相关的短语-lookat：看。Lookattheblackboard,please.（请看黑板。）-lookfor：寻找。Sheislookingforherlostkeys.（她正在寻找她丢失的钥匙。）-lookafter：照顾。Mymotherlooksaftermylittlebrotherathome.（我妈妈在家照顾我的小弟弟。）-lookforwardto：期待。I'mlookingforwardtoseeingyou.（我期待着见到你。）名词单复数1.规则变化-一般情况下，直接加-s。如：book-books，pen-pens。-以s,x,sh,ch结尾的，加-es。如：bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch-watches。-以辅音字母+y结尾的，变y为i再加-es。如：family-families，city-cities。-以f或fe结尾的，多数变f或fe为v再加-es。如：knife-knives，leaf-leaves。2.不规则变化-man-men，woman-women，child-children，foot-feet，tooth-teeth，mouse-mice。形容词和副词的比较级和最高级1.规则变化-单音节和部分双音节词-一般直接加-er或-est。如：tall-taller-tallest，fast-faster-fastest。-以不发音的e结尾的，加-r或-st。如：nice-nicer-nicest，late-later-latest。-以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的，双写该辅音字母再加-er或-est。如：big-bigger-biggest，hot-hotter-hottest。-以辅音字母+y结尾的，变y为i再加-er或-est。如：happy-happier-happiest，early-earlier-earliest。2.不规则变化-good/well-better-best，bad/badly/ill-worse-worst，many/much-more-most，little-less-least，far-farther/further-farthest/furthest。语法部分时态1.一般现在时-用法：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。-构成：主语是第三人称单数（he/she/it等）时，动词用第三人称单数形式（一般在动词原形后加-s或-es）；其余人称用动词原形。-例句：Heoftengoestoschoolbybike.（他经常骑自行车去上学。）WestudyEnglisheveryday.（我们每天都学英语。）2.一般过去时-用法：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。-构成：动词用过去式。规则动词的过去式一般在动词原形后加-ed；不规则动词有其特殊的过去式形式。-例句：Ivisitedmygrandparentslastweekend.（我上周末去看望了我的祖父母。）Sheboughtanewdressyesterday.（她昨天买了一条新裙子。）3.一般将来时-用法：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。-构成：will+动词原形；begoingto+动词原形。-例句：IwillgotoBeijingnextmonth.（我下个月将去北京。）Theyaregoingtoplayfootballtomorrow.（他们明天打算去踢足球。）4.现在进行时-用法：表示现在正在进行的动作。-构成：be+动词的现在分词（动词原形+-ing）。-例句：Sheisreadingabooknow.（她现在正在读一本书。）Wearehavingaclass.（我们正在上课。）被动语态1.用法：当句子的主语是动作的承受者时，要用被动语态。2.构成：be+及物动词的过去分词。时态不同，be动词的形式也不同。-一般现在时的被动语态：am/is/are+过去分词。如：Englishisspokenallovertheworld.（英语在全世界被说。）-一般过去时的被动语态：was/were+过去分词。如：ThewindowwasbrokenbyTom.（窗户是汤姆打破的。）宾语从句1.用法：在句子中起宾语作用的从句叫宾语从句。2.注意事项-语序：宾语从句要用陈述句语序。如：Idon'tknowwhatheisdoing.（我不知道他正在做什么。）-时态：如果主句是一般现在时，从句根据实际情况使用相应的时态；如果主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态（一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时等）。如：Hesaidhewouldcometomorrow.（他说他明天会来。）句型部分祈使句1.用法：用来表达命令、请求、建议等语气。2.构成：通常以动词原形开头，句末用感叹号或句号。-肯定祈使句：Openthedoor,please.（请开门。）-否定祈使句：Don'tbelateagain.（不要再迟到了。）感叹句1.用法：用来表达强烈的感情，如喜悦、惊讶、愤怒等。2.构成-What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分！如：Whatabeautifulfloweritis!（多么漂亮的一朵花啊！）-What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！如：Whatbeautifulflowerstheyare!（多么漂亮的花啊！）-How+形容词/副词+其他成分！如：Howfastheruns!（他跑得多么快啊！）Therebe句型1.用法：表示“某地有某物”。2.构成：Thereis/are+某物/某人+某地。-Thereis：用于单数可数名词或不可数名词前。如：Thereisabookonthedesk.（桌子上有一本书。）-Thereare：用于复数可数名词前。如：Therearemanystudentsintheclassroom.（教室里有很多学生。）情景交际部分问候与告别1.问候-Hello!/Hi!（你好！）-Howareyou?（你好吗？）-Fine,thankyou.Andyou?（我很好，谢谢。你呢？）-Nicetomeetyou.（见到你很高兴。）-Nicetomeetyou,too.（见到你我也很高兴。）2.告别-Goodbye!（再见！）-Seeyoulater.（待会儿见。）-Seeyoutomorrow.（明天见。）感谢与道歉1.感谢-Thankyou./Thanks.（谢谢你。）-You'rewelcome./That'sallright./Notatall.（不客气。）-Thanksalot.（非常感谢。）-It'sapleasure.（这是我的荣幸。）2.道歉-I'msorry.（对不起。）-Itdoesn'tmatter./Nevermind.（没关系。）请求与提供帮助1.请求-Couldyouhelpme?（你能帮我吗？）-Sure.（当然可以。）-MayIuseyourpen?（我可以用你的钢笔吗？）-Ofcourse.Hereyouare.（当然可以。给你。）