2025江西经济管理干部学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025江西经济管理干部学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。A.常规性规定B.禁行性规定C.倡议性规定D.日常性规定【答案】：B2.大学最基本、最常用的教学方法是（）。A.实验法B.讲授法C.练习法D.调查法【答案】：B3.在高等教育研究中，不良引注主要表现为虚张声势和（）。A.片面引注B.虚假署名C.自我引注D.学术穿凿【答案】：C4.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.自我效能B.自我强化C.内在动机D.自我奖惩【答案】：A5.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（）。A.因材施教B.坚持真理C.赏罚分明D.秉公办事【答案】：A6.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广，对社会发展起到重要的推动作用，这体现的是高等教育的（）。A.生态保护功能B.政治功能C.经济功能D.文化功能【答案】：C7.下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是（）。A.言行一致、为人师表B.作风果断、让学生有畏惧心理C.不断进取、终身学习的敬业精神D.坦荡的胸怀、实事求是的态度【答案】：B8.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。A.重新概括阶段B.观察与分析阶段C.具体经验阶段D.积极的验证阶段【答案】：B9.（）是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.校本教研B.学术研究C.教学观摩D.校本培训【答案】：A10.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的（）特征。A.情绪B.意志C.理智D.态度【答案】：A11.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予（）A.记过B.开除C.留校察看D.退学【答案】：D12.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有（）。A.记过B.罚款C.吊销办学许可证D.停考，停止申请认定资格【答案】：A13.高等学校教师劳动具有复杂性，主要是因为（）。A.工作场所的复杂性B.使用工具的复杂性C.服务机构的复杂性D.劳动对象的复杂性【答案】：D14.中世纪的一些主要大学出现于（）A.意大利、法国和英国B.英国和美国C.意大利和德国D.意大利和希腊【答案】：A15.（）是高等学校自主用人、教师自主择岗、政府依法监督的用人制度。A.职称评定制B.职称评聘制C.绩效评价制D.单位内聘制【答案】：D16.学位与研究生教育自主创新的三个层面分别是（）。A.理论创新、内容创新和方法创新B.重大原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新C.技术创新、原始创新和引进借鉴再创新D.观点创新、技术创新和借鉴创新【答案】：B17.根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（）。A.无条件刺激B.条件反应C.无条件反应D.中性刺激【答案】：C18.下列选项中，不属于《教师法》中规定的科学研究权的是（）。A.参加专业的学术团体B.从事科学研究、学术交流C.开展教育教学改革和实验D.在学术活动中充分发表意见【答案】：C19.教师职业不属于（）A.第三产业B.脑力劳动C.普通职业范畴D.专门职业范畴【答案】：C20.学校教育中通常采用的（）措施体现了外部动机的理论。A.负强化B.正强化C.奖惩D.间接强化【答案】：C21.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是（）A.建构主义学习理论B.行为主义学习论C.认知主义学习理论D.人本主义学习理论【答案】：B22.对教师道德评价的认识正确的是（）。A.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”B.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价C.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点D.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体【答案】：A23.道德是调整（）的行为规范的总和。A.人和人之间B.人与社会C.人与人之间以及个人与社会之间关系D.人与家庭【答案】：C24.“人逢喜事精神爽”；这是受人的下列哪种情绪影响所致？（）A.心境B.激情C.应激D.热情【答案】：A25.1231年，在巴黎大学中，居各系科之首的是（）。A.医学B.文学C.法学D.神学【答案】：D26.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（）。A.定量研究法B.个案研究法C.定性研究法D.观察法【答案】：B27.《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的（）。A.研究型人才B.学者C.高级技术型人才D.高级专门人才【答案】：D28.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）A.集体凝聚B.服从大局C.集体观念D.从众【答案】：D29.高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的（）的结构来实现的。A.专门人才B.行政人才C.管理人才D.课程体系【答案】：A30."两个臭皮匠，抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是（）A.群体模仿B.社会助长C.从众D.社会惰化【答案】：B31.幼儿老师准备给幼儿讲白雪公主的故事，思思听到故事的名字后大声的说：“老师，我听过这个故事了，我都不想听了。”这时幼儿教师应该A.让思思自己到图书角看书去B.让思思作为小助手，跟老师一起给其他幼儿讲故事C.请思思安静下来，不要大声讲话D.要求思思再听一遍故事【答案】：B32.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是（）A.马克思主义关于人的全面发展学说B.兴趣决定论C.社会本位论D.个人本位论【答案】：D33.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】：D34.在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）A.精细加工策略B.复述策略C.组织策略D.时间管理策略【答案】：C35.现代科学心理学的创始人是（）。A.弗洛伊德B.华生C.詹姆斯D.冯特【答案】：D二、多选题36.下列与职业道德行为特点相符的是（）。A.与职业活动紧密相连B.与内心世界息息相关C.对他人和社会影响重大D.与领导的影响有关【答案】：ABC37.大学生在教学活动中的能动性表现为（）。A.自主性B.创造性C.主动性D.受动性【答案】：ABC38.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.治安违法B.命令权C.裁决权D.刑事违法E.处罚权F.监督权G.教育违法H.强制权【答案】：BCEFH39.对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括（）。A.不能抱怨自己的薪酬B.不贪学生及家长的钱物C.不贪占公共和他人的钱物D.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习【答案】：BCD40.影响大学生人际关系的因素有哪些（）A.互补性B.容貌与仪表C.空间距离D.相似性【答案】：ABCD41.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）A.情感因素B.激励因素C.保健因素D.认知因素【答案】：BC42.高校教师角色的形成过程主要有以下阶段（）。A.角色抉择阶段B.角色信念阶段C.角色认同阶段D.角色认知阶段【答案】：BCD43.记忆的基本环节包括（）A.再认B.识记C.保持D.回忆【答案】：ABCD44.大学生网络成瘾的自身原因有（）。A.个性特征B.天性的游戏倾向C.对性缺乏科学的认识D.自制力不足【答案】：ABCD45.高校作为一个相对独立的学术组织，是（）与（）的内在结合。A.学科B.科研C.学术D.单位【答案】：AD46.教师进行心理健康教育的基本要求是（）A.教师自身要有良好的心理素质B.心理疾病的治疗C.辅导学生心理健康的必备知识和技能D.营造健康的班级心理环境【答案】：ACD47.注意的功能包括（）。A.调节监督功能B.控制功能C.保持功能D.选择功能E.整理功能【答案】：ACD48.高校教师职业道德自我修养的途径（）。A.积极投身职业道德实践，B.博采众家之长，C.不断自我激励，D.认真学习理论，【答案】：ABCD49.心理过程包括（）A.认知过程B.个性心理特征C.意志过程D.个性倾向性【答案】：AC50.关于道德评价，错误的说法是（）。A.道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准B.领导的道德评价具有权威性C.每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价D.对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范【答案】：ABC51.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有（）A.教材具有结构性是发现学习的必要条件B.学习者不是被动地接受知识，而是主动地获取知识。C.学习的实质是学习者主动地形成认知结构D.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系【答案】：ABC52.以下说法中，你认为正确的是（）。A.职业道德知识与职业道德修养没有关系B.从业人员要经常自我反思，增强自律性C.学习现代科学技术知识和专业技能有助于提高职