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文档简介
2024-2025学年广东省深圳实验学校中学部八年级(下)期中数学试卷一、单选题(8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)下列各组数中,能构成直角三角形的是()A.2,3,4B.2C.6,8,11D.5,12,132.(3分)已知a<b,c为任意实数,则下列不等式中总是成立的是()A.aB.c−a<c−bC.a−c<b−cD.a3.(3分)在平面直角坐标系中,点(−5,4)关于原点对称的点的坐标是()A.(−4,5)B.(5,−4)C.(4,5)D.(−5,−4)4.(3分)已知a+b=4,ab=3,则a2A.12B.7C.4D.35.(3分)下列式子中,从左往右变形错误的是()A.bB.1−C.−D.3m6.(3分)如图,将一个边长分别为AB=4,BC=8的矩形纸片ABCD折叠,使点C与A重合,点D翻折到点D’处,则折痕EF的长是()A.3B.2C.5D.27.(3分)如果x−2是ax2−bx+2A.−2B.−1C.0D.18.(3分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD交于点O,DE⊥AB于点E,F是线段AD的中点,连接OF.若OA=4,OF=52,则A.6B.12C.18D.24二、填空题(5小题,每小题3分,共15分)9.(3分)如图,△ABC中,∠C=90∘,∠BAC的平分线交BC于点D,若CD=5,则点D到AB的距离是10.(3分)若不等式(a−3)x>2(a−3)的解集为x<2,则a的取值范围是.11.(3分)如图,在长为50m,宽为30m的长方形地块上,有纵横交错的几条小路,宽均为5m,其他部分均种植花草.则种植花草的面积是m212.(3分)如图,AC是平行四边形ABCD的对角线,点E在AC上,AD=AE=BE,∠BAC=17∘,则∠ADC的度数为13.(3分)如图,正方形ABCD的边长为4,E为BC上一点,且BE=1,F为AB边上的一个动点,连接EF,以EF为边向右侧作等边△EFG,连接CG,则CG的最小值为.三、解答题(共61分)14.(6分)分解因式:(1)3a(2)(a+b)15.(8分)(1)计算:(1(2)解方程:2x2x−516.(9分)在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC三个顶点的位置如图所示.现将△ABC平移,使点A与点D重合.点E,F分别是点B,C的对应点.(1)请画出平移后的△DEF.(2)连接AD,CF,则这两条线段之间的关系是______.(3)求△ABC的面积.17.(8分)跳绳是人们喜爱的一种运动项目,对青少年来说,经常跳绳有助于身体长高.(1)一副跳绳由两个手柄和一根绳子组成,某工厂生产某种型号的跳绳,一名工人每天可生产400个手柄或1000根绳子,现打算安排18名工人来生产,如何安排工人使得每天生产的手柄和绳子恰好配套?(2)甲、乙两位同学进行跳绳训练,甲计划跳120个,乙计划跳100个,若甲平均每秒跳绳的个数是乙平均每秒跳绳个数的32倍,甲、乙同时开始跳,但乙在跳的过程中因死绳耽搁了5秒钟,最后甲比乙提前1518.(8分)已知关于x,y的二元一次方程组&x+y=3m(1)若方程组的解是正数,求m的取值范围;(2)若方程组的解满足2x−3y不小于0,求m的取值范围.19.(10分)如图,直线AB:y=34x+32与坐标轴交于A点A关于y轴对称.CD⊥x轴与直线AB交于点D.(1)求点A和点B的坐标;(2)点P在直线CD上,且△ABP的面积为92①求出点P的坐标;②点Q为平面内一点,当点P在直线AB下方时,以点A、B、P、Q为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出所有符合要求的点Q坐标.20.(12分)课本再现如下.请完成下面三个问题.从小明的上述做法中,你能猜想出三角形两边中点的连线与第三边有怎样的关系?能证明你的猜想吗?连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.定理证明(1)已知:如图①,DE是△ABC的中位线.延长DE至点F,使FE=DE,连接CF.求证:DE∥BC且DE=1知识运用(2)如图②,在正方形ABCD中,E为AD的中点,G、F分别为AB、CD边上的点,若AG=2,DF=3,∠GEF=90∘,求能力拓展(3)如图③,在四边形ABCD中,∠A=105∘,∠D=120∘,E为AD的中点,G,F分别为AB,CD边上的点,若AG=32,DF=22024-2025学年广东省深圳实验学校中学部八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、单选题(8小题,每小题3分,共24分)1、【答案】D【知识点】勾股定理的逆定理2、【答案】C【知识点】不等式的性质3、【答案】B【知识点】关于原点对称的点的坐标4、【答案】A【知识点】因式分解-提公因式法,因式分解的应用5、【答案】B【知识点】分式的基本性质6、【答案】D【知识点】平方根,勾股定理,矩形的性质,翻折变换(折叠问题)7、【答案】B【知识点】因式分解的意义,因式分解-分组分解法8、【答案】D【知识点】直角三角形斜边上的中线,勾股定理,三角形中位线定理,菱形的性质二、填空题(5小题,每小题3分,共15分)9、【答案】5【知识点】角平分线的性质10、【答案】a<3.【知识点】解一元一次不等式11、【答案】1125【知识点】生活中的平移现象12、【答案】129【知识点】平行四边形的性质13、【答案】5【知识点】线段的性质:两点之间线段最短,全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,正方形的性质,旋转的性质三、解答题(共61分)14、【解答】解:(1)3=3(=3(a+b)(2)==(b−a)【知识点】提公因式法与公式法的综合运用15、【解答】解:(1)原式====a+b(2)2x2x(2x+5)−2(2x−5)=(2x+5)(2x−5)4x6x+10=−25,6x=−35,x=−35检验:当x=−356时,(2x+5)(2x−5)≠0【知识点】分式的混合运算,解分式方程16、【解答】解:(1)如图,△DEF即为所求.(2)由平移可得AC∥DF,且AC=DF,∴四边形ACFD为平行四边形,∴AD∥CF,AD=CF.故答案为:AD∥CF,AD=CF.(3)S∴△ABC的面积为7.【知识点】作图-平移变换17、【解答】解:(1)设安排x名工人生产手柄,则安排(18−x)名工人生产绳子,根据题意得:400x=2×1000(18−x)解得:x=15,∴18−x=18−15=3(人)。答:应安排15名工人生产手柄,3名工人生产绳子,才能使得每天生产的手柄和绳子恰好配套;(2)设乙平均每秒跳绳y个,则甲平均每秒跳绳32根据题意得:100y解得:y=2,经检验,y=2是所列方程的解,且符合题意,∴3答:甲平均每秒跳绳3个.【知识点】分式方程的应用18、【解答】解:(1)解方程组&x+y=3m&x−y=m+2由条件可知&2m+1>0m−1>0解得m>1.(2)由条件可知2(2m+1)−3(m−1)⩾0解得m⩾−5.【知识点】二元一次方程组的特殊解法19、【解答】解:(1)对于y=34x+32,令x=0,则y=故点A、B的坐标分别为(−2,0)、(0,32)(2)①设直线AP交y轴于点H,设直线AP的表达式为:y=k(x+2)当x=0时,y=2k,当x=2时,y=4k,即点H、P的坐标分别为(0,2k),(2,4k),则△ABP的面积=S解得:k=−3∴点P的坐标为(2,−3当点P在点D的上方时,根据对称性可知P(2,152综上所述,点P的坐标为(2,−32)或(2②由(1)(2)知,P(2,−32),A(−2,0),B(0,∵点A、B、P、Q为顶点的四边形是平行四边形,∴①Ⅰ、以AP为对角线,由中点坐标公式得&2−2=0+s∴&∴点Q(0,−3)Ⅱ、以AB为对角线,由中点坐标公式得&−2=2+s∴&∴点Q(−4,3)Ⅲ、以AQ为对角线,由中点坐标公式得&−2+s=2∴&∴Q(4,0)综上所述,以点A、B、P、Q为顶点的四边形是平行四边形,点Q坐标为(0,−3)或(−4,3)或(4,0).【知识点】点的坐标20、【解答】(1)证明:在△ADE与△CFE中,&AE=CE∴△ADE≅△CFE(SAS)∴AD=CF,∠ADE=∠F,∴AD∥CF,又∵AD=BD,∴BD=CF,∴四边形BCFD为平行四边形,∴DF∥BC,DF=BC,∵DE=1∴DE∥BC且DE=1(2)解:在正方形ABCD中,E为AD的中点,AG=2,DF=3,∠GEF=90∘,如图②,取GF的中点M,连接EM,延长FE、GA交于点∴∠GAE=∠FDE=90∘,∴∠HAE=180∴∠HAE=∠FDE,在△HAE和△FDE中,&∠HAE=∠FDE∴△HAE≅△FDE(ASA)∴AH=DF=3,EH=EF,∵E为HF的中点,M为GF的中点,∴EM为△FGH的中位线,∴EM=1∵∠GEF=90∘,且M为∴EM=1∴GF=2EM=2×5(3)解:E为AD的中点,如图③,取GF的中点N,连接EN,延长GE到点M,使得GE=EM,连接DM,∴AE=DE,在△AEG和△DEM中,&AE=DE∴△AEG≅△DEM(SAS)∴DM=AG=32,∠EDM=∠A=过点M作MQ⊥DF,交FD的延长线于点Q,连接MF,∴∠MQD=90∵
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