泉州幼儿师范高等专科学校《精神病学》2025-2026学年期末试卷

泉州幼儿师范高等专科学校《精神病学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.精神分裂症的核心症状不包括（）。

A.思维破裂B.幻觉C.情感淡漠D.记忆障碍

2.双相情感障碍的躁狂发作期主要特征是（）。

A.情感高涨B.精神运动性兴奋C.思维迟缓D.体重显著增加

3.焦虑症患者的典型躯体症状不包括（）。

A.胸闷B.出汗C.恶心D.视力模糊

4.抑郁症的核心症状不包括（）。

A.情感低落B.兴趣减退C.睡眠障碍D.性欲亢进

5.创伤后应激障碍的主要特征是（）。

A.反复出现创伤性回忆B.避免与创伤相关的刺激C.情绪麻木D.人际关系紧张

6.精神分裂症的阳性症状不包括（）。

A.幻觉B.躯体不适C.思维破裂D.妄想

7.躯体变形障碍的主要特征是患者坚信自己身体某部位发生畸形，其典型表现是（）。

A.对身体外观极度关注B.日常活动明显受限C.拒绝治疗D.以上都是

8.睡眠障碍中，最常见的是（）。

A.失眠B.睡眠呼吸暂停C.周期性肢体运动障碍D.以上都是

9.精神药物的主要作用机制是（）。

A.调节神经递质水平B.直接抑制中枢神经系统C.改善患者认知功能D.以上都是

10.心理治疗中，认知行为疗法的主要目标是（）。

A.改变不良认知模式B.缓解情绪症状C.提高社会功能D.以上都是

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1.精神分裂症的临床类型包括（）。

A.单纯型B.青春型C.紧张型D.未分化型

2.双相情感障碍的典型发作类型包括（）。

A.躁狂发作B.抑郁发作C.�混合发作D.快速循环发作

3.焦虑症的主要治疗方法包括（）。

A.药物治疗B.心理治疗C.生活方式调整D.物理治疗

4.创伤后应激障碍的治疗方法包括（）。

A.药物治疗B.心理治疗C.家庭支持D.社会支持

5.精神疾病的早期识别症状包括（）。

A.情绪波动B.行为异常C.躯体不适D.社会功能下降

三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1.精神分裂症是一种慢性精神疾病，通常需要长期治疗。（）

2.双相情感障碍患者在抑郁发作期通常不需要治疗。（）

3.焦虑症患者的主要症状是躯体不适，不需要心理治疗。（）

4.创伤后应激障碍患者的主要症状是情绪麻木，不需要药物治疗。（）

5.精神疾病的早期识别可以帮助患者及时得到治疗。（）

四、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分）

1.简述精神分裂症的主要症状及其临床意义。

2.简述抑郁症的主要症状及其治疗方法。

五、论述题（本大题共1小题，共20分）

材料一：患者小张，男，25岁，因“反复出现幻觉、妄想3个月”入院。患者自述近3个月来经常听到有人在他耳边说话，认为有人在监视他，并感觉自己的思想被控制。患者情绪低落，睡眠障碍明显，日常活动明显减少。

材料二：患者小李，女，30岁，因“情绪波动、失眠1年”入院。患者自述近1年来情绪波动明显，时而情绪高涨，时而情绪低落，经常失眠，难以集中注意力。患者否认幻觉、妄想等症状，但自述经常感到紧张、焦虑。

请结合材料，分析患者小张和小李可能患有的精神疾病，并说明其诊断依据及治疗方法。

六、案例分析题（本大题共1小题，共30分）

材料一：患者小王，男，28岁，因“行为异常、言语混乱2个月”入院。患者自述近2个月来经常出现行为异常，言语混乱，认为自己是上帝，可以控制一切。患者拒绝治疗，认为医生是来迫害他的。患者家庭史中，其父亲有精神疾病史。

材料二：患者小赵，女，35岁，因“情绪低落、兴趣减退半年”入院。患者自述近半年来情绪低落，兴趣减退，经常失眠