2025年安徽省宣城市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案

2025年安徽省宣城市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于先天性行为的是

A.鸡听到声音后飞向食物

B.猫学会捕鼠

C.蚂蚁搬运食物

D.鹦鹉模仿人说话

答案：C

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定的行为，如蚂蚁搬运食物、蜜蜂舞蹈等。选项C属于此类，而A、B、D均为后天学习获得的行为。2、下列不属于细菌和真菌在自然界中作用的是

A.促进物质循环

B.引起动植物疾病

C.作为分解者

D.增加土壤肥力

答案：B

解析：细菌和真菌在自然界中的作用包括促进物质循环、作为分解者、增加土壤肥力，而引起动植物疾病是其对人类可能造成的负面影响，不是作用的正面描述。3、下列不属于生物多样性的是

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.生态环境多样性

答案：D

解析：生物多样性通常包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，生态环境多样性并非生物多样性标准分类内容。4、下列不属于昆虫发育方式的是

A.完全变态

B.不完全变态

C.经过蛹期

D.没有蛹期

答案：D

解析：昆虫的发育方式包括完全变态（有蛹期）和不完全变态（没有蛹期），选项D是对完全变态和不完全变态的概括，非具体发育方式。5、下列属于节肢动物的是

A.蛇

B.鱼

C.蝴蝶

D.鸡

答案：C

解析：节肢动物包括昆虫、蛛形纲、弹尾纲、甲壳纲等，蝴蝶属于昆虫纲，是节肢动物。6、下列哪项是人类与细菌之间最直接的联系？

A.食用蘑菇

B.吃干净的蔬菜

C.消毒杀菌

D.发酵食品制作

答案：D

解析：细菌在食品制作中常被用于发酵，如酸奶、泡菜等，属于人类利用细菌的典型例子。7、下列不属于人类健康生活方式的是

A.适量运动

B.吸烟饮酒

C.睡眠充足

D.合理膳食

答案：B

解析：人类健康的生活方式包括适量运动、睡眠充足、合理膳食等，吸烟饮酒属于不良生活习惯。8、下列关于生物的分类等级的说法正确的是

A.种是最大的分类单位

B.界是最小的分类单位

C.分类等级从大到小为界、门、纲、目、科、属、种

D.门是最小的分类单位

答案：C

解析：生物分类等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，种是最小的分类单位。9、生态系统中，生产者指的是

A.动物

B.植物

C.细菌

D.真菌

答案：B

解析：生态系统中的生产者是能够通过光合作用制造有机物的植物，细菌和真菌属于分解者。10、显微镜下观察洋葱表皮细胞，不会看到的结构是

A.细胞壁

B.细胞膜

C.叶绿体

D.细胞核

答案：C

解析：洋葱表皮细胞不含叶绿体，叶绿体是植物绿色部分细胞中特有的细胞器。11、下列不属于遗传现象的是

A.父母都有双眼皮，孩子也有双眼皮

B.同卵双胞胎长相相似

C.玉米种子在阳光下发芽

D.金鱼的红色与白色

答案：C

解析：遗传是生物将特征传递给后代的现象，C选项属于环境因素影响，非遗传现象。12、下列不属于生物圈中的分解者的是

A.细菌

B.真菌

C.蚂蚁

D.蚯蚓

答案：C

解析：分解者包括细菌、真菌、蚯蚓等，它们能够分解有机物。蚂蚁属于消费者。13、人类的性别是由哪对染色体决定的？

A.第1对

B.第22对

C.性染色体

D.常染色体

答案：C

解析：人类的性别由性染色体决定，男性为XY，女性为XX。14、下列哪项属于有性生殖？

A.马铃薯用块茎繁殖

B.用植物组织培养繁殖

C.花生通过种子繁殖

D.无花果通过地下茎繁殖

答案：C

解析：有性生殖涉及两性生殖细胞的结合，如种子繁殖。选项A、B、D均为无性生殖方式。15、在实验中，观察到的微生物菌落呈光滑黏稠状，颜色为黄色，该菌种可能是

A.乳酸菌

B.酵母菌

C.黄曲霉

D.葡萄球菌

答案：D

解析：黄色光滑黏稠的菌落常见于葡萄球菌，而黄曲霉颜色一般为黄色或绿色，但质地不同。16、鸟类的生殖发育特征不包括

A.卵生

B.体内受精

C.有育雏行为

D.胎生

答案：D

解析：鸟类为卵生，且体内受精、育雏，胎生是非鸟类的特征。17、下列哪项不属于保护生物多样性的措施？

A.建立自然保护区

B.保护栖息地

C.大规模引进外来物种

D.制定法律政策

答案：C

解析：大规模引进外来物种可能破坏本地生态平衡，不属于保护生物多样性的措施。18、人类的免疫系统中，属于第三道防线的是

A.皮肤

B.呼吸道黏膜

C.淋巴细胞

D.疫苗

答案：C

解析：第一道防线为皮肤和黏膜，第二道为体液中的杀菌物质和吞噬细胞，第三道为免疫细胞和免疫器官。19、人体中负责运输氧气的细胞是

A.白细胞

B.红细胞

C.血小板

D.肌细胞

答案：B

解析：红细胞中富含血红蛋白，负责运输氧气。20、下列哪项不属于传染病的预防措施？

A.接种疫苗

B.杀灭病原体

C.保持良好的卫生习惯

D.进行体育锻炼

答案：D

解析：体育锻炼有助于增强免疫力，但不属于直接的传染病预防措施，接种疫苗、杀灭病原体、保持卫生属于预防措施。二、填空题（每空1分，共20分）21、动物在生物圈中的作用包括______、______和______。

答案：维持生态平衡、促进物质循环、帮助植物传粉

解析：动物在生物圈中扮演着多种角色，如维持生态平衡、参与物质循环及传粉等。22、细菌和真菌的繁殖方式主要是______和_______。

答案：分裂生殖、孢子生殖

解析：细菌通常通过分裂繁殖，真菌则通过孢子繁殖。23、______是生物分类的基本单位，它包括______、______、______、______等等级。

答案：种；界、门、纲、目、科、属、种

解析：种是生物分类的最小单位，分类等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。24、人类的性别决定是通过______和______的组合决定的。

答案：X染色体；Y染色体

解析：人类性别由X和Y染色体的组合决定，XX为女性，XY为男性。25、______是指生物的性状在亲子间相似的现象，______是指亲子间或子代个体间性状的差异。

答案：遗传；变异

解析：遗传是亲子间性状相似，变异是性状差异。26、等高线向高处凸出表示______坡，等高线向低处凸出表示______坡。

答案：山地；山谷

解析：等高线向高处凸出表示山地，向低处凸出表示山谷。27、我国最大的沙漠是______，其所在的地形区是______。

答案：塔克拉玛干沙漠；西北地区

解析：塔克拉玛干沙漠位于我国西北地区，是面积最大的沙漠。28、我国主要的气候类型包括______、______、______、______和______。

答案：热带季风气候；亚热带季风气候；温带季风气候；温带大陆性气候；高原山地气候

解析：我国气候类型多样，区域分布广泛，主要包括上述几种。29、生态系统中，______和______共同维持生态平衡。

答案：生产者；消费者

解析：生产者通过光合作用制造有机物，消费者通过食物链和食物网维持生态平衡。30、细菌的结构包括______、______、______等，但没有______。

答案：细胞壁；细胞膜；细胞质；细胞核

解析：细菌属于原核生物，没有成形的细胞核。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、

下图为某地区等高线地形图。请回答：

（1）A点位于______地形，其海拔高度为______米。

（2）B点所在地区的地形类型为______，判断依据是______。

答案：

（1）盆地；500

（2）山地；等高线密集

解析：

（1）A点等高线闭合，且数值较大，表明为盆地地形；海拔根据等高线数值推测为500米。

（2）B点等高线密集且呈闭合状态，表明地势高峻，属于山地地形。32、

下图为人体血液循环简图，图中数字1、2、3分别表示______、______和______。

答案：心房；心室；动脉

解析：数字1为心房，是血液流入心脏的部位；2为心室，是血液流出心脏的部位；3为动脉，是将血液送到全身的血管。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某同学进行以下实验：

将两组相同的绿豆种子分别放置于两个盒子中，一组保持湿润环境，另一组保持干燥。两组均置于25℃恒温条件下。

（1）本实验的变量是______。

（2）根据实验结果，______组种子能正常萌发。

答案：

（1）水

（2）湿润

解析：

（1）本实验中，变量是水的有无，其余条件相同。

（2）种子发芽需要水分，因此湿润组种子能正常萌发。34、某校生物兴趣小组想探究细菌是否可在空气中生存。设计如下实验：

准备两组装置，一组为带棉花的瓶口，另一组为瓶口敞开。两组装置均放入同一批细菌培养基，置于室温下，观察菌落生长情况。

（1）该实验的目的是______。

（2）预期结果是否相同？为什么？

答案：

（1）探究细菌是否可以在空气中生存

（2）结果不相同，瓶口敞开组会因空气中的细菌进入而出现菌落，瓶口带棉花组因棉花阻挡空气传播而菌落较少

解析：

（1）该实验通过对比两组装置，探究细菌在空气中的存活情况。

（2）开放环境容易被空气中的细菌污染，因此预期菌落数会更多，带棉花的封闭装置则微生物较少。五、材料分析题（10分）35、阅读下列材料，回答问题：

材料：随着人口增长，我国的生态环境压力不断增大。为保护生物多样性，国家实施了一系列措施，如建立自然保护区、加强法律法规建设等。

（1）材料中提到的生物多样性保护措施有哪些？（至少写出2条）

（2）生物多样性对生态环境有何意义？

答案：

（1）建立自然保护区；加强法律法规建设

（2）生物多样性有助于维持生态系统的稳定性，促进物质循环，提高生态系统的调节能力

解析：

（1）材料中提到的措施包括设立自然保护区和法律法规保护。

（2）生物多样性能够增强生态系统的自我调节能力，有利于生态系统的稳定和持续发展。参考答案及解析一、选择题答案：C

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定的行为，如蚂蚁搬运食物、蜜蜂舞蹈等。选项C属于此类，而A、B、D均为后天学习获得的行为。答案：B

解析：细菌和真菌在自然界中的作用包括促进物质循环、作为分解者、增加土壤肥力，而引起动植物疾病是其对人类可能造成的负面影响，不是作用的正面描述。答案：D

解析：生物多样性通常包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，生态环境多样性并非生物多样性标准分类内容。答案：D

解析：昆虫的发育方式包括完全变态（有蛹期）和不完全变态（没有蛹期），选项D是对完全变态和不完全变态的概括，非具体发育方式。答案：C

解析：节肢动物包括昆虫、蛛形纲、弹尾纲、甲壳纲等，蝴蝶属于昆虫纲，是节肢动物。答案：D

解析：细菌在食品制作中常被用于发酵，如酸奶、泡菜等，属于人类利用细菌的典型例子。答案：B

解析：人类健康的生活方式包括适量运动、睡眠充足、合理膳食等，吸烟饮酒属于不良生活习惯。答案：C

解析：生物分类等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，种是最小的分类单位。答案：B

解析：生态系统中的生产者是能够通过光合作用制造有机物的植物，细菌和真菌属于分解者。答案：C

解析：洋葱表皮细胞不含叶绿体，叶绿体是植物绿色部分细胞中特有的细胞器。答案：C

解析：遗传是生物将特征传递给后代的现象，C选项属于环境因素影响，非遗传现象。答案：D

解析：分解者包括细菌、真菌、蚯蚓等，蚂蚁属于消费者。答案：C

解析：人类性别由X和Y染色体的组合决定，XX为女性，XY为男性。答案：C

解析：有性生殖涉及两性生殖细胞的结合，如种子繁殖。选项A、B、D均为无性生殖方式。答案：D

解析：黄色光滑黏稠的菌落常见于葡萄球菌，而黄曲霉颜色一般为黄色或绿色，但质地不同。答案：D

解析：鸟类为卵生，且体内受精、育雏，胎生是非鸟类的特征。答案：C

解析：大规模引进外来物种可能破坏本地生态平衡，不属于保护生物多样性的措施。答案：C

解析：第一道防线为皮肤和黏膜，第二道为体液中的杀菌物质和吞噬细胞，第三道为免疫细胞和免疫器官。答案：B

解析：红细胞中富含血红蛋白，负责运输氧气。答案：D

解析：体育锻炼有助于增强免疫力，但不属于直接的传染病预防措施，接种疫苗、杀灭病原体、保持卫生属于预防措施。二、综合填空题与读图分析题答案：维持生态平衡、促进物质循环、帮助植物传粉

解析：动物在生物圈中扮演多种角色，如维持生态平衡、参与物质循环及传粉等。答案：分裂生殖、孢子生殖

解析：细菌通过分裂繁殖，真菌通过孢子繁殖。答案：种；界、门、纲、目、科、属、种

解析：种是生物分类的最小单位，分类等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。答案：X染色体；Y染色体

解析：人类性别由X和Y染色体的组合决定，XX为女性，XY为男性。答案：遗传；变异

解析：遗传是亲子间性状相似的现象，变异是亲子间或子代个体