小学二年级科学《影子的形成与变化》课件

2026/04/15小学二年级科学

《影子的形成与变化》XX老师CONTENTS目录01

趣味导入：阳光下的影子，为什么会跟着我们走02

影子的形成条件（简单好记，贴合生活）03

影子的变化（方向、大小，结合太阳位置）04

动手实验（阳光下观察影子，简单可操作）05

影子的作用（简单说明，贴合生活）06

拓展：晚上的影子（灯光下的影子变化）二年级科学影子笔记

影子学习核心目标帮助小学二年级学生了解影子形成条件，掌握影子变化特点，感受影子的神奇之处。

多场景学习适配覆盖课堂学习、课后实验与生活观察，讲解简单易懂、趣味十足，还包含影子作用及拓展知识。01趣味导入：阳光下的影子，为什么会跟着我们走探秘影子小秘密

影子日常现象晴朗中午在操场玩耍时，脚下影子会跟着我们的动作移动，走、跑、抬手它都同步，从不掉队。影子探索引入引导大家好奇影子的由来、跟随原因及其他秘密，将一起探索影子的形成与变化，解开相关疑问。02影子的形成条件（简单好记，贴合生活）影子形成核心条件影子形成需三个必不可少的条件，缺一不可，可结合生活实例来辅助记忆。条件记忆实用方法通过贴合生活的实例，能轻松记住影子形成所需的三个关键条件。影子的形成条件（简单好记，贴合生活）光源

光源基本定义能自行发光的物体即为光源，常见例子有太阳、灯光、手电筒等。

光源与影子关系光源是产生影子的必要条件，没有光就不会有影子，比如关灯后房间漆黑就看不到影子。物体遮挡面定义说明指能承接影子的平面，像地面、墙壁、桌面这类平面，是影子呈现的依托载体。影子形成条件需同时具备光源、不透明物体、遮挡面三个要素，三者凑齐影子才会出现。遮挡面03影子的变化（方向、大小，结合太阳位置）影子的变化（方向、大小，结合太阳位置）

影子变化的关联影子并非固定不变，它的变化和太阳的位置紧密相关，主要体现在方向与大小两个方面。

影子变化的维度太阳位置改变会引发影子的方向变动，同时也会带来影子大小层面的相应变化。影子的方向变化（跟着太阳走）

不同时段影向特点早上太阳在东边，影子朝西；中午太阳在头顶，影子短且在脚下；下午太阳在西边，影子朝东。

影向与太阳的关联影子的方向和太阳的方向完全相反，太阳在东则影子在西，太阳在西则影子在东。影子的大小变化（跟着太阳“变胖变瘦”）日远于晨昏影子又长又细；太阳离我们近（比如中午）太阳离我们近时，影子又短又粗，就像调皮的小怪兽缩成了小小的一团。04动手实验（阳光下观察影子，简单可操作）实验前期说明

实验操作前提需在爸爸妈妈陪同下，选择晴朗天气，亲手操作观察阳光下影子的变化。

实验基础准备实验名称为阳光下的影子变化记录，需准备小木棍、平地、粉笔、记录表及手表。实验前期准备操作选择晴朗上午，将小木棍垂直插在平地上，在木棍影子顶端做记号，记录下对应时间。实验中期观测记录每隔1小时在影子顶端做一次记号并记录时间，观察不同时间影子的方向和大小，记录在记录表上。实验后期总结分析实验结束后，对比所有记号，分析总结影子的方向和大小变化规律。实验操作步骤实验结果与提醒

影子变化规律早上到中午影子渐短、方向从西向东移；中午到下午影子渐长、方向持续向东移动。

实验注意事项不要在太阳直射下长时间停留，做好防晒，实验结束后需及时整理好实验材料。05影子的作用（简单说明，贴合生活）影子的作用（简单说明，贴合生活）遮阳降温判断方向增添乐趣辅助测量06拓展：晚上的影子（灯光下的影子变化）灯影的变化规律

灯光下影子特点灯光下也会产生影子，其变化规律和阳光下的影子相似，可从方向、大小两方面观察。影子方向变化规律灯光位置改变会带动影子方向变化，灯光在身体左侧时影子在右侧，在右侧时影子在左侧。影子大小变化规律身体离灯光